O'quv va ko'ngilochar o'yin "Kamalakdagi dunyo kasblar. “Kamalak kasblari” ijodiy ishlar tanlovi “Kamalak kasblari” tanlovi
IV Kasblar festivali: “Kamalak kasblari” tanloviIjodiy ishlar tanlovi
"Kamalak kasblari"
Lavozim| Natijalar Umumiy qoidalar
Musobaqa ijodiy ishlar kasb-hunarga yo‘naltirish “Kamalagi kasblar” (keyingi o‘rinlarda Ko‘rik-tanlov) IV Kasblar festivali doirasida 4-sonli maktablararo o‘quv markazi tomonidan o‘tkaziladi. Tanlovning predmeti - bolalarning ijodiy fotosuratlari va kasbga yo'naltirish mavzularidagi rasmlari (keyingi o'rinlarda Asarlar deb yuritiladi). Musobaqa maqsadi: ehtiyojga bolalar va yoshlar e'tiborini jalb qilish ongli tanlov professional yo'l. Musobaqa maqsadlari: - sharoitlar yaratish professional o'zini o'zi belgilash ;- o'quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, maktab o'quvchilarining kasbga bo'lgan kognitiv qiziqishi. Musobaqa ikki yo‘nalishda o‘tkaziladi:- Rangli fotosuratlar. - Chizmalar. Tanlovni o'tkazish shartlari va tartibi Tanlov ishtirokchilari talabalardir o'rta maktablar Krasnoyarskning Sovetskiy tumani, shuningdek, qo'shimcha ta'lim muassasalari o'quvchilari. Musobaqa ikki yosh guruhida o'tkaziladi: 1-guruh - 6 yoshdan 10 yoshgacha bo'lgan bolalar; 2-guruh - 10 yoshdan 16 yoshgacha bo'lgan bolalar. Tanlovga kamida 30x45 sm oʻlchamdagi yaltiroq yoki mot qogʻozdagi rangli fotosuratlar, shuningdek A4 (landshaft varaq) dan A1 (Whatman qogʻozi) gacha boʻlgan formatdagi qogʻozda (karton) chizilgan rangli fotosuratlar qabul qilinadi., yoki Krasnoyarsk, Ustinovich ko'chasi 24 A, ofis manzilida. 222 tel. 245-59-96(98). Ishlar 2010-yil 10-martgacha yuqorida koʻrsatilgan manzil boʻyicha qabul qilinadi. Har bir asarning orqa tomonida yozuv bo'lishi kerak, unda siz ko'rsatishingiz kerak: asar nomi, muallifning ismi va familiyasi, to'liq yillar soni, sarlavha ta'lim muassasasi , shuningdek, o'qituvchi (maslahatchi) haqida ma'lumot. Xulosa va taqdirlash tartibi
Tanlov natijalarini sarhisob qilish va g'oliblarni e'lon qilish Sovet tumanidagi IV Kasblar festivalining yopilish marosimi doirasida bo'lib o'tadi.
Tanlovni o'tkazish uchun hakamlar hay'ati tuziladi. Hakamlar hay'ati tarkibiga Tanlov tashkilotchilari, o'qituvchilar, kasbga yo'naltirish bo'yicha mutaxassislar, Sibir Federal universiteti o'qituvchilari va professional rassomlar kiradi. Hakamlar hay'ati o'z faoliyatida ushbu Nizomga amal qiladi.
Tanlov hay’ati: - asarlarni baholash mezonlarini belgilaydi; - ishni baholaydi;- g'oliblarni aniqlaydi;
- g‘oliblarni taqdirlash bo‘yicha takliflar tayyorlaydi.
Qo'shimcha ma'lumot
tel 245-59-96 Mixalyak Vera Vasilevna
1-ilova
ILOVA NAMUNI
“Kamalak kasblari” ijodiy ishlar tanlovida ishtirok etish uchun ariza
Sana___________________ Direktor _____________________ (to'liq ismi) MONSOQOT TUSHUNCHASI Ertami-kechmi, har bir bola o'ziga savol berish zarurati bilan duch keladi: "Men kim bo'lishim kerak?" professional faoliyat
atrofidagi odamlar, o'zlarining sevimli mashg'ulotlarini baholaydilar. Keyinchalik kasbiy yo'nalish shakllanishi mumkin bo'lgan sevimli mashg'ulotlar, buning natijasida maktabdagi dastlabki qadamlardanoq mahorat va tanlov cho'qqilari sari harakat boshlanadi. kelajak kasbi. O‘rta maxsus ta’lim bosqichida ham savol tug‘iladi: “Kollej o‘quvchilari o‘z kasbiy tanlovini qay darajada amalga oshirgan, ularda kasbiy yo‘nalishni o‘zgartirish istagi va ehtiyoji bormi?”. Musobaqa"Kamalakdagi kasblar shahri"
Sharqiy tumandagi ta’lim muassasalari o‘quvchilarining shahrimizdagi kasblar xilma-xilligini qadrlashi, kollej o‘quvchilarining kasbiy rag‘batini oshirish imkonini beradi. Mazkur tanlovda bolalar, o‘smirlar, o‘g‘il-qizlar fotosuratlar, ertak stsenariylari,
Mazkur Nizom tanlovning maqsad va vazifalarini, “Kasblar kamalakidagi shahar” tanlovini (keyingi o‘rinlarda Ko‘rik-tanlov deb yuritiladi) tashkil etish, o‘tkazish va natijalarini sarhisob qilish tartibi va shartlarini belgilaydi.
Musobaqa ta'sischilari - Moskva ta'lim boshqarmasining Sharqiy tuman ta'lim bo'limi, Moskva VOUO DO tuman uslubiy markazi.
Tanlovning hammuassislari 19-sonli o‘rta kasb-hunar ta’limi politexnika kolleji davlat byudjeti ta’lim muassasasi va 23-sonli Mehmondo‘stlik va menejment kolleji davlat byudjeti ta’lim muassasasi hisoblanadi.
2. TANLOVNING MAQSAD VA VAZIFALARI
Asosiy maqsad Tanlov tumandagi ta'lim tashkilotlari (maktablar, komplekslar, kollejlar) o'quvchilarining Moskva shahridagi turli kasblarning mazmuni haqida tushunchalarini kengaytirishdan iborat.
Musobaqa maqsadlari:
Kasblar olami bilan tanishish.
7-8-sinf o‘quvchilarining kasbiy o‘zini o‘zi belgilashi uchun sharoit yaratish.
9-11-sinf o'quvchilarini kelajakdagi kasbiy faoliyat turini, keyingi ta'lim profilini, ularning individual psixologik xususiyatlari va imkoniyatlarini, shuningdek, tanlangan kasbning talablari va unga bo'lgan talabni hisobga olgan holda ongli ravishda tanlashga yo'naltirish. mehnat bozori.
Sharqiy ma'muriy okrugning yagona ta'lim muhitini shakllantirish.
Shahar xo‘jaligida talabga ega bo‘lgan kasb va mutaxassisliklarni o‘rganish orqali talabalarning ilmiy-tadqiqot ko‘nikmalarini rivojlantirish.
O'qituvchilarni jalb qilish qo'shma tadbirlar uchun optimal sharoit yaratishga qaratilgan kasbga yo'naltirish talabalar.
3. TANLOV TASHKILOTCHILARI
Tanlovga umumiy rahbarlik va uni o‘tkazish tartibini tashkiliy qo‘mita amalga oshiradi, uning tarkibiga tanlovni ta’sis etgan tashkilotlar vakillari kiradi. Tashkiliy qo'mita tanlov to'g'risidagi nizomni ishlab chiqadi, mazmuni, tartibi, joyi va muddatini, shuningdek taqdim etilgan ishlarni baholash mezonlarini belgilaydi (4.8-bandga qarang). Tashkiliy qo'mita hakamlar hay'atini tuzadi, jamoatchilik e'tiborini jalb qilishga yordam beradi, mablag'lar ommaviy axborot vositalari, hakamlar hay'ati bilan birgalikda Tanlov natijalarini yakunlaydi va g'oliblarni taqdirlaydi.
4. TANLOVDA ISHTIROK ETISH TARTIBI
4.1. Tanlovda Sharqiy tumandagi ta’lim muassasalari o‘quvchilari (umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 1-11-sinf o‘quvchilari, tuman kollejlari o‘quvchilari) taklif etiladi.
4.2. Tanlovni o'tkazish vaqti ishtirokchilar e'tiboriga Axborot xatida etkaziladi va VOUO uslubiy markazining veb-saytida joylashtiriladi.
4.3. Tanlovda ta’lim tashkilotining 3 tadan ko‘p bo‘lmagan ishi ishtirok etishi mumkin emas.
4.4. Tanlovda ro'yxatdan o'tish (ishtirok etish uchun ariza) amalga oshiriladi 1 dan 10 oktyabrgacha MC VOUO DOGM veb-saytida. Materiallarni qabul qilish (mavzu bo'yicha muallifning fotosuratlari, ertaklar stsenariylari, darslar va bayramlar, voqealar videolari va ijtimoiy tadqiqotlar taqdimotlari) 10 oktyabrdan 10 noyabrgacha Ma'lumot xatida ko'rsatilgan elektron pochta orqali (E-mail: raduga.professy@).
4.5.Musobaqa bosqichlari
Musobaqa 2 bosqichda o'tkaziladi:
1-bosqich– saralash – sirtdan o‘tkaziladi (sentyabr-oktyabr) – materiallar Axborot xatida ko‘rsatilgan elektron pochta manziliga yuboriladi (mavzu bo‘yicha muallifning fotosuratlari, ertaklar, sinflar va bayramlar stsenariylari, voqealar videolari va ijtimoiy tadqiqotlar taqdimotlari);
2-bosqich -Musobaqa finali– noyabr oyining uchinchi o‘n kunligida bir kun davomida shaxsan o‘tkaziladi (joriy o‘quv yili uchun Yakuniy o‘tkazish sanasi Axborot xatida ko‘rsatilgan). Hakamlar hay’ati tomonidan sirtqi saralash bosqichida tanlab olingan loyihalar Finalda ishtirok etishga ruxsat etiladi; nominatsiyalar bo'yicha finalchilar soni cheklangan: nominatsiyada har bir yosh toifasiga 7 ta loyiha;
Final bosqichida akkreditatsiyadan o'tgan jurnalistlar va Tanlov tashkilotchilari tomonidan tadbirni foto va video suratga olish imkoniyati mavjud.
Tanlov natijalarini sarhisob qilish uchun hakamlar hay'ati tuziladi, uning tarkibiga VOUO MC mutaxassislari, tumandagi ta'lim tashkilotlari (umumiy o'rta ta'lim maktablari, o'quv majmualari, gimnaziyalar, kollejlar) vakillari kiradi.
Final natijalariga ko'ra har bir nominatsiya bo'yicha har bir yosh toifasi bo'yicha Tanlov g'oliblari va ikkinchi o'rinlari aniqlanadi. Ular birinchi, ikkinchi va uchinchi o‘rinlar uchun Diplomlar bilan taqdirlanadi va qimmatbaho sovg‘alar bilan rag‘batlantiriladi. G‘olib va sovrindorlarning loyiha menejerlari sertifikatlar bilan taqdirlanadilar. Yakuniy ishtirokchilarning qolganlari ishtirok etish sertifikatlari bilan taqdirlanadilar.
Tanlov natijalari to'g'risidagi ma'lumotlar Davlat byudjeti ta'lim muassasasi MC VOUO veb-saytida joylashtirilgan.
4.6. Musobaqa muvofiq o'tkaziladi uchta yosh guruhida uchta nominatsiya:
|
Yosh guruhi Nomzodlik |
1-6 sinflar |
7-8 sinflar |
9-11-sinflar va kollej o'quvchilari |
|
Mavzu:"Ota-onam, bobom va buvimning kasbi" |
Mavzu:"Moskvadagi turli xil kasblar dunyosi" |
Mavzu:"Mutaxassisning ish joyi" |
|
|
Kasblar haqida stsenariylar va videolar |
Bir kasb haqida ertak. |
Kasb tanlash haqida dars soati. |
"Mening kasbim" bayrami (masalan, "Metallurg kuni"). |
|
Dizayn va tadqiqot ishlari |
Amalga oshirilmadi |
Moskvada ma'lum bir kasbga bo'lgan talab bo'yicha sotsiologik tadqiqotlar (uning mazmuni, ahamiyati, shahar iqtisodiyoti uchun ahamiyati) |
|
4.7.Ishga qo'yiladigan talablar:
Tanlovga taqdim etilgan ishlar “Kasblar kamalakidagi shahar” tanlovi mavzusini aks ettirishi kerak.
Ishlar ilgari tanlovlarda qatnashmagan bo'lishi kerak.
Tanlovga taqdim etilgan ishlar mos kelishi kerak quyidagi talablar:
Fotosurat ishlari uchun:
Tanlovda individual va jamoaviy (2 kishidan ko'p bo'lmagan) ishlar ishtirok etishi mumkin;
- Qora-oq va rangli fotosuratlar yuborilishi mumkin elektron shakl(Ishtirokchidan 1 ta fotosurat). Ish formati - JPG, o'lchamlari 1280 x 720 dpi (dyuymdagi nuqta), 3,5 MB dan oshmasligi kerak;
Fotosurat to'ldiriladi matn fayli asar muallifi haqidagi ma'lumotlarni ko'rsatgan holda: muallifning familiyasi, ismi, yoshi, asar nomi, elektron pochta muallif yoki loyiha menejeri; ta'lim tashkilotining raqami yoki nomi; To'liq ism o'qituvchi-loyiha rahbari, mobil telefon raqami, o'qituvchining elektron pochta manzili.
- A-4 formatidagi (21 sm x 30 sm) mat fotografiya qog'ozida bosilgan, o'ng pastki burchagida 10 sm x 3,5 sm o'lchamdagi to'rtburchak oq fonda ishtirokchining familiyasi va ismi, sinfi ko'rsatilgan holda taqdim etiladi. va raqami yoki nomi ta'lim muassasasi, fotosuratning nomi, to'liq ismi. loyihalar bo'yicha menejer; yozuv qora Times New Roman shriftida 13 va 14 o'lchamda qilingan (namunaga qarang);
- boshdan-boshga bosqichida fotosurat hamrohligida og'zaki taqdimot, nutq matni ochib berishi kerak fotografiya g'oyasi, uning syujeti, ularning bosma kasb bilan bog'lanishining mantiqiy asoslari; bosma kasbning kelib chiqishiga havola, uning zamonaviy mehnat bozoridagi o'rni haqida ma'lumot; taqdimot vaqti - 6 daqiqagacha.
Ssenariylargaertaklar, darslar, bayramlar va ular asosida videolar:
Tanlovda individual va jamoaviy (6 kishidan ko'p bo'lmagan) ishlar ishtirok etishi mumkin;
Ish talabalar tomonidan mustaqil bajarildi, ishtirokchilarning yoshi 7 yoshdan 22 yoshgacha;
- Tanlovning sirtqi saralash bosqichi uchun 45 daqiqaga mo'ljallangan stsenariy matni taqdim etiladi; stsenariy ishtirokchilarning tanlangan kasb, uning o'ziga xos xususiyatlari, jamiyat uchun foydalari va ahamiyati haqidagi tushunchalarini aks ettirishi kerak. zamonaviy iqtisodiyot Moskva;
Ssenariyga ko‘ra, stsenariyning bir qismining mazmunini aks ettiruvchi 3 (uch) daqiqagacha davom etadigan video suratga olinadi (ertakning yorqin epizodlaridan, sinf soati yoki bayram yoki aniq bir voqeani kesib olish mumkin) stsenariyning epizodi); AVI video formati, SIZE 20 MB gacha (kattaroq hajmda tanlov kuratorlari bilan kelishilgan bo'lishi kerak);
- boshdan-bosh bosqichida (Yakuniy) ishtirokchilar stsenariyning bir qismini 6 daqiqalik ijrosini namoyish etadilar.
Loyihalash va tadqiqot ishlari uchun:
- ishni talabalar mustaqil bajardilar, ishtirokchilarning yoshi 7 yoshdan 22 yoshgacha;
- Tanlovda individual va jamoaviy (3 kishidan ko'p bo'lmagan) ishlar ishtirok etishga ruxsat etiladi;
- Tanlovning sirtqi saralash bosqichi uchun sotsiologik tadqiqotlar taqdimotlari elektron shaklda yuboriladi; PowerPoint formati, slaydlar soni 20 dan oshmasligi kerak;
- Tanlovning to'liq vaqtli bosqichi uchun (Final) Xuddi shu taqdimot Moskvada tanlangan kasbga bo'lgan talab bo'yicha tadqiqot olib borishning asosiy bosqichlarini aks ettiruvchi matnli taqdimot bilan birga taqdim etiladi:
Muammoning foni.
Tadqiqot gipotezasi.
Tadqiqot maqsadi (nima uchun tadqiqot olib borilmoqda).
Maqsadlar (maqsadga erishish uchun aniq qadamlar).
Asboblar (kuzatish, ijtimoiy-psixologik so'rov).
Tadqiqot davomida olingan natijalar (jadvallar, grafiklar, diagrammalar shaklida taqdim etilishi mumkin).
Tadqiqotning xulosalari (gipoteza bilan bog'liqlikni kuzatish).
Nutqning davomiyligi 6 daqiqadan oshmaydi.
4.8. Baholash mezonlari raqobat ishlari
Fotosurat ishlari:
Mezon 1. Musobaqa mavzusini ochib berish
0 ball - Ishda tanlov mavzusi ochib berilmagan.
1 ball - Tanlov mavzusi ishda qulay shaklda ochib berilgan.
2 ball - Ish tanlov mavzusini qulay (tushunarli) shaklda ochib beradi va talabaning chuqur bilimini namoyish etadi.
Mezon 2. Taqdim etilgan ishning mazmuni
0 ball - Ishning bajarilishi va dizayni tanlov talablariga javob bermaydi.
1 ball - Ish yakunlandi va tanlov talablariga muvofiq loyihalashtirildi.
2 ball – Ish ozoda, rang-barang, badiiy-estetik did bilan bajarildi. Ish tanlov talablari asosida ishlab chiqilgan.
3-mezon. Fotosuratning o'ziga xosligi
0 ball - Ishning bajarilishi original emas.
1 ball - Ish o'ziga xoslik elementlari bilan amalga oshiriladi.
2 ball - Ish o'ziga xos tarzda amalga oshirildi.
Mezon 4. Ishga ijodiy yondashuv
1 ball -
2 ball - Asar ijodiy yondashuv va muallifning o'ziga xos g'oyalari bilan ajralib turadi.
Ssenariylar ertaklar, darslar, bayramlar va ular asosida tayyorlangan videolar:
Mezon 1. Ssenariy mazmunida tanlov mavzusini ochib berish
0 ball – Ssenariyda tanlov mavzusi ochib berilmagan.
1 ball - Tanlov mavzusi ochiq shaklda taqdim etilgan.
2 ball - Ssenariy tanlov mavzusini tushunarli shaklda ochib beradi va talabalarning tanlovning asosiy g'oyasini tushunishlarini namoyish etadi.
Mezon 2. Skript yozish sifati
0 ball – Ssenariyning mazmuni tanlov mavzusini aks ettirmaydi.
1 ball - Ssenariyning mazmuni tanlov mavzusini qisman aks ettiradi.
2 ball – Ssenariy mazmuni tanlov mavzusini to‘liq aks ettiradi.
3-mezon. Videoga ijodiy yondashuv
0 ball – Video stsenariyning professional yo'nalishini ko'rsatmaydi.
1 ball - Video qisman skriptning professional yo'nalishini ko'rsatadi.
2 ball - Video stsenariyning professional yo'nalishini to'liq namoyish etadi.
Mezon 4. Aktyorlik darajasi
0 ball – Hech qanday aktyorlik ko'rsatilmagan.
1 ball - Aktyorlik darajasi o'rtacha.
2 ball - Yuqori darajadagi aktyorlik.
Dizayn va tadqiqot ishlari:
Mezon 1. Ish maqsadini belgilash va shakllantirish
0 ball – Ishning maqsadi aniqlanmagan.
1 ball - Ishning maqsadi shakllantirilgan, ammo asoslanmagan.
2 ball - Maqsad belgilangan, aniq shakllantirilgan va aniq asoslangan.
Mezon 2. Ish mavzusining chuqurligi
0 ball – Mavzu oshkor etilmagan.
1 ball - Mavzular bo'laklarga bo'lingan.
2 ball – Asar mavzusi atroflicha yoritilgan, muallif chuqur bilim va muammoni tushunganligini namoyish etgan.
3-mezon. Ishga ijodiy yondashuv
0 ball – Asar formulali bo'lib, muallifning rasmiy munosabatini ko'rsatadi.
1 ball - Ish mustaqil bo'lib, muallifning qiziqishini namoyish etadi, ijodkorlik elementlari qo'llaniladi.
2 ball – Asar ijodiy yondashuvi, muallifning loyiha g‘oyasiga o‘ziga xos munosabati bilan ajralib turadi.
Mezon 4. Loyiha mahsulotining sifati (taqdimot)
0 ball – Taqdimotda aniq tuzilma yo'q va dizayndagi xatolar mavjud; og'zaki taqdimot tinglovchilar bilan muloqot qilish madaniyatining mahoratini namoyish etmaydi.
1 ball - Asarga tegishli tuzilma berishga, uni belgilangan qoidalar asosida loyihalashga harakat qilingan, ammo muallifda tomoshabinlar bilan muloqot qilish madaniyati yo‘q. yoki uning faoliyati qoidalar chegarasiga to'g'ri kelmadi.
2 ball – ish (taqdimot) aniq va malakali tuzilishi va dizayni bilan ajralib turadi; Muallif nutq davomida tinglovchilar bilan muloqot qilish madaniyati mahoratini namoyish etdi, tinglovchilarda qiziqish uyg‘ota oldi.
Tanlov tashkiliy qo‘mitasi tanlov shartlariga zid bo‘lgan ishni qabul qilishni rad etish huquqini o‘zida saqlab qoladi. Tanlovga haqoratli, tajovuzkor yoki behayo so'zlarni o'z ichiga olgan yoki mazmuni Rossiya Federatsiyasi qonun hujjatlariga zid bo'lgan asarlarni taqdim etish taqiqlanadi.
5. TANLOV TASHKIL QO'MITI MANZILI
MC VOUO DogM: 5-Parkovaya, 51. 403-xona
Tel. 8-495-652-07-76 E-mail: rainbow.professy@
Tanlov kuratorlari: Tatyana Viktorovna Glezer, MC VOUO DOGM metodisti
Beloglazov Aleksandr Anatolyevich, direktor strukturaviy birlik GBOU SPO "19-sonli politexnika kolleji"
innovatsion ish uchun (8-985-978-12-19)
HujjatIjodiy va dizayn ishi « Shahar V kamalak kasblar» Ikkinchi Xalqaro... tuman festivalida ishtirok etganlik diplomi “O‘qituvchi - kasb ijodiy” Tumanda ishtirok etganlik sertifikati... chet tili"Qo'shiq kamalak» 5 ta ishtirok sertifikati...
O'qituvchilarning ijodiy faolligini oshirish ish rejasi MS ish rejasi mo pedagogik kengash faoliyati seminarlar seminarlar
HujjatIjodiy ishlar tanlovi " Shahar V kamalak kasblar" Sentyabr Noyabr oktyabr... o'z taqdirini o'zi belgilash va tanlashda bitiruvchilar kasblar. Maqsadlar: 1. Muammoni yangilash... tanlash. 2. Tanlovni psixologik qo'llab-quvvatlash kasblar. 3. Markaz bilan hamkorlik...
Larisa Dugina
Inson o'z hayotida doimo tanlov muammosiga duch keladi. Tanlov kasblar- eng jiddiy, eng muhim hayotiy qarorlardan biri.
"Katta bo'lganingizda kim bo'lishni xohlaysiz?"- bu kattalar juda yosh bolalarga berishni yaxshi ko'radigan eng mashhur savol.
Vaqti kelib, farzandlarimiz tanlashga majbur bo‘ladi kasb. Ularning oldida bu dunyoda o'z o'rnini topadigan ko'plab yo'llar ochiladi. Balki ulardan biri olim yoki kosmonavt bo‘lar. Ular orasida yaxshi kuylayotgan va raqsga tushganlar ham borki, ularning kelajagi teatr sahnasi. Va kim ovqat pishirishni yaxshi ko'rsa, ehtimol bir kun oshpaz bo'ladi.
Har yili Alatyr shahrining Bandlik markazi o'tkaziladi bolalar rasmlari tanlovi« Kasblar kamalagi» . Bu yil chaqirildi "Mehnat odami bolalar nigohida".
Klubga tashrif buyuradigan bolalar "Yosh rassom" va guruhlar "Polyanka" faol ishtirok etib, sovrinli o‘rinlarni egalladi. Bolalarga sertifikat va sovg‘alar topshirildi.
Talabalarimizni tabriklaymiz:
Elizaveta Emelyanov - 1-o'rin
Dolgova Natasha - 1-o'rin
Varvara Ustrimov - 2-o'rin
Bessonova Romana - III o'rin
Asarlar o'ziga xosligi, o'ziga xosligi, ijro texnikasi bilan ajralib turdi, har bir rasmga bolalarning sa'y-harakatlari, ijodi va qalbi qo'shildi.
Sizga yanada ijodiy g'alabalar tilaymiz!
Mavzu bo'yicha nashrlar:
Bir kuni men bolalar bilan bog'chada qiziqarli ekskursiya qildik va buni bilib oldik maktabgacha ta'lim muassasasi Bu faqat o'qituvchilar ishlamaydi.
E'tiboringizga "Ijod kamalagi" guruh loyihasini havola qilmoqchiman. Men sherigim bilan juda omadli edim: mas'uliyatli va ijodiy odam.
Bizda kuzda bolalar bog'chasi qoidalariga bag‘ishlangan tadbir bo‘lib o‘tdi tirbandlik. Bolalar qoidalarni o'rganishdan zerikmasliklari uchun.
Yangi 2016 yil kirib keldi. U bizga nima olib keladi? Umid qilamanki, ko'plab yangi va qiziqarli narsalar bo'ladi. Kelajakka qarash mumkin emas, lekin eslash.
29-fevraldan 4-martgacha maktabgacha ta’lim muassasamizda bayram tadbirlari doirasida ota-onalar (qonuniy vakillar) o‘rtasida “Eng original bosh kiyim” tanlovi o‘tkazildi.
"Kamalak kasblari" kognitiv rivojlanish bo'yicha OOD referati. Mavzu: “Kamalak kasblari” Tarbiyaviy maqsad: 1. Bolalarda kasblarni bog`lash orqali fikrlash, tahlil qilish, tasavvur qilish ko`nikmasini shakllantirish.