flarione.ru → Кредитування

Майстер-клас «Спідниця для панянки. Димківський розпис

Розвитком дрібної моторики, логіки, уважності та посидючості у дитини необхідно займатися з раннього віку. Серед перевірених методів навчання – малювання чи розфарбовування контурів фігур. Батьки, щоб захопити свого малюка, використовують різні шаблони для малювання.

Найбільш підходящими для цієї мети стануть димківські іграшки. Незважаючи на їхню видиму простоту, вони мають дрібні деталі, для розпису яких дитині потрібно буде докласти чимало зусиль.

Димківські іграшки створюються у кілька етапів. Без спеціальних навичок їх зробити, тому процес виготовлення таких виробів дітьми зазвичай контролюється професійними майстрами.

На шляху отримання якісного результату, іграшку потрібно спочатку зліпити, потім ретельно висушити, обпалити, побілити і красиво розписати. Перепустка одного з перерахованих кроків може призвести до того, що фігурка вийде зайво крихкою або взагалі не вийде.

Димківські іграшки ліпляться вручну. Незважаючи на наявність єдиних шаблонів для малювання, насправді жодний виріб не схожий на свої аналоги, саме через індивідуальний підхід до їх створення.

Послідовність створення іграшки:

Прості забарвлення димківських візерунків для маленьких дітей

Димківські іграшки (шаблони для малювання, зокрема) слід вибирати, спираючись на вік дитини, яка з ними працюватиме.

На розвиток дітей благотворно вплине розпис великих складових частин малюнка, використовуючи при цьому насичені кольори.

Серед найбільш популярних варіантів таких картинок:

Малюнок для розфарбовування
	Конячка.Завданням для малюка розфарбувати коня так, як він вважає це буде максимально красиво. Зазвичай дітям пропонується використовувати червоний, білий, оранжевий та жовтий олівці. Цього набору кольорів, як правило, достатньо не лише для їхнього індивідуального використання, а й створення нових відтінків. На цьому варіанті розмальовки дитина, за бажання, може домалювати тварині мордочку, а може просто надати малюнку яскравості, без доповнення його візерунками.
	Матрьошка.Розфарбовування цього малюнка із зображенням матрьошки найкраще поєднувати з розповіддю малюку історії виникнення споконвічно російської іграшки. Цікаво дитині дізнатиметься також і принцип гри з такою дерев'яною лялькою. Для надання яскравості цьому ескізу зазвичай використовуються олівці червоного, чорного, білого та жовтого кольорів.
	Бариня.Процес розфарбовування пані також стане для дітей цікавим заняттям. Незважаючи на зовнішню простоту малюнка, надання йому кольору вимагає продумування відтінків, які у роботі. Для ускладнення завдання перед дитиною можна поставити мету розфарбувати обриси жінки так, щоб предмети її одягу поєднувалися між собою, а не зливалися. З цією метою рекомендується запропонувати йому вибрати відтінок для роботи серед необмеженої кількості олівців. Досвід показує, що хлопці найчастіше роблять вибір на користь червоного, жовтого, зеленого, синього, чорного та білого кольорів.

Складні розмальовки з великою кількістю дрібних елементів

Димківські іграшки (шаблони для малювання також, як і малюнки для розфарбовування, знаходяться у вільному доступі в Мережі), зважаючи на різноманіття своїх варіантів, можна використовувати в роботі і з старшими дітьми.

Для школярів, які відвідують 3 – 5 клас, цікавим буде розфарбовувати складніші візерунки з великою кількістю дрібних деталей.

Ескіз для розфарбовування	Опис малюнка та принципу роботи з ним
	"Прогулянка".Ця картинка для розфарбовування є цілісну художню композицію. На ній зображені чоловік і жінка, що пливуть у човні річкою. Завдання, що стоїть перед дитиною, зробити кольоровими не тільки костюми людей, що складаються з дрібних деталей, а й предмети, що їх оточують. До них відносяться небесні світила, візерунок на судні та хвилі. Основними кольорами, з якими школяру належить працювати – червоний, синій, білий, чорний та їх похідні.
	"Ведмідь".На цьому ескізі зображено сімейство ведмедів. Тварини зображені у людському образі: вони носять одяг та прикраси. Складність розфарбовування цього малюнка полягає у наявності великої кількості дрібних деталей одягу персонажів. Для ускладнення завдання можна запропонувати дитині зробити картинку максимально реалістичною (розфарбувати ведмедів у відповідні кольори, як у житті, а їхній одяг у відтінки, що найчастіше зустрічаються у предметах гардеробу дорослих людей). Зазвичай з таким зображенням діти працюють за допомогою синього, червоного, чорного, жовтого, коричневого та білого кольорів.
	"Вершник".Це одна з найпопулярніших картинок для розфарбовування, яка використовується педагогами під час роботи з ними. На ній зображено хлопчика, що стоїть верхи на коні. В даному випадку дитині буде необхідно акуратно розфарбовувати найдрібніші деталі образу молодої людини, а також відтворювати забарвлення тварини та навколишніх предметів. Працювати рекомендується з коричневим, чорним, червоним, блакитним, жовтим, помаранчевим, синім та зеленим кольором.

Димківська іграшка Бариня

Димківські іграшки (шаблони для малювання допоможуть дітям опанувати художні навички) у дорослих людей асоціюються з фігуркою пані. Шаблон для малювання із зображенням жінки в красивому вбранні навчить дитину вимальовувати деталі, що створюють реалістичне обличчя людини, та деталі її одягу.

Пані може виглядати по-різному:

Вибирати найбільш підходящий варіант варто, спираючись на досвідченість та вік дітей, які працюватимуть із шаблоном. На початковому етапі оптимально дати дитині малювати найпростіше зображення жінки без зайвих деталей.

Наприклад:

Димківські іграшки

Півні

Півні, намальовані в стилі димківської іграшки, можуть виглядати по-різному. На деяких шаблонах вони зображуються на весь зріст, на деяких лише верхня частина тулуба.

Традиційний варіант виглядає так:

Качечка

Кінь

Традиційний шаблон для малюнка коня в стилі димківської іграшки передбачає наявність контурів тварини, іноді з промальованою мордою. Метою роботи юного художника є прикраса наявного зображення за умови максимальної витриманості стилю.

За бажання, дитина може домалювати навколишні об'єкти або створити цілісну композицію, наприклад, зобразити вершника або ще одного коня поруч із наявним. Використовувати рекомендується коричневий, чорний, червоний, зелений та жовтий кольори.

Козел

Олень

Індик

Традиційний варіант ескізу димківського індика - одне з найулюбленіших завдань дітей середнього шкільного віку. Для дітей інтерес роботи з таким шаблоном полягає в наявному великому полі для творчості та фантазії. В даному випадку вони не просто повинні домалювати дрібні деталі на тулуб птиці або додати об'єкти, що її оточують. Тут їх завданням є, в тому числі розфарбовування хвоста індика в будь-якій колірній гамі, що їм сподобалася. Зазвичай для такої мети діти вибирають червоний, зелений, жовтий, помаранчевий кольори та їх похідні.

Заняття з використанням шаблонів для малювання, зокрема димківських іграшок, не просто розвивають у дитині творчі (художні) навички, а й стимулюють її уважність до деталей та ретельність у виконанні поставлених завдань.

Знаючи, які заготовки використовувати, а також, як саме з ними працювати, правильно організувати заняття з дитиною буде під силу навіть батькові в домашніх умовах.

Оформлення статті: Світлана Овсянікова

Відео на тему: димківські іграшки

Димківська іграшказ глини «Птах»:

Конспект заняття «Димківська іграшка» для дітей 6-7 років

Нерсесян Наїра Ігорівна, вихователь МБДОУ Дитячий садокзагальнорозвиваючого виду №144", м. Воронеж

Призначення:вихователі старших та підготовчих груп, вчителі початкових класів, батьки.
Ціль:Знайомство дітей із народною культурою.
Завдання:
-Познайомитись з історією Димківської іграшки.
-Виховувати любов і повагу до праці народних майстрів, до народного мистецтва Росії.
-Закріплювати знання дітей про процес виготовлення димківської іграшки та вміння розповісти про це.
- Формувати знання про характерні особливості розпису іграшок, вміння створювати візерунки за власним задумом.
-розвивати естетичне сприйняття, почуття ритму, кольору, творчі здібності. Поглиблювати естетичні знання про народне декоративно-ужиткове мистецтво.
Попередня робота:складання презентації «Димківська іграшка», оригінальні димківські іграшки для демонстрації, надруковані трафарети на білому папері (формат А4) та кольорові олівці.
План заняття:
- 1. Організаційний момент
2. Теоретична частина. Вступна бесіда про історію та процес створення з демонстрацією димківських іграшок, картин, презентацій. Пояснення послідовності розпису.
3. Заключна частина.

Хід заняття

Вихователь:Хлопці, у вас усіх є іграшки, а з чого вони зроблені?
Діти:Наші іграшки зроблені з пластмаси, гуми, металу, дерева, тканини.
Вихователь:Давайте дізнаємось які іграшки роблять у селі?
Чим відомо Димкове?
Іграшкою своєю.
У ній немає кольору димного,
А є кохання людей.
У ній щось є від веселки,
Від крапель роси.
У ній щось є від радості,
Гримить, як баси.
(В.Феофанов)
Вихователь:Лагідно і ніжно називають у народі цю іграшку – серпанок. Звідки ж така дивовижна назва? З вами познайомимося з димківськими глиняними іграшками. Народився у зарічній великій слободі Димково поблизу міста Вятка. У давнину жителі цієї слободи від малого до великого ліпили глиняну іграшку до весняного ярмарку. Взимку вся слобода в диму від того, що топлять печі, обпалюють іграшки. У похмурі дні стелиться туман від річки легкою серпанком. Димківські іграшки виготовлялися для старовинного свята<Свистопляска>.Пізніше ярмарок-свято став називатися<Свистунья>. Що ж це за іграшки, давайте подивимося?

Через гірські відроги,
Через дахи сіл,
Червонорогий, жовторогий
Мчить глиняний олень.

Ось індик ошатний,
Весь такий він добрий,
У великого індика,
Усі розписані боки.
Подивіться, пишний хвіст, У нього зовсім не простий,
Точно сонячна квітка,
Та червоний гребінець.

Димківська панночка вся в помаранчевих, золотих, червоних і зелених візерунках.

Поглянь, як гарна
Ця дівчина-душа,
Щічки червоні горять,
Дивовижне вбрання.

Навіть коні у святковому вбранні.

Коні глиняні мчать
На підставках, що є сил.
І за хвіст не втримаються,
Якщо гриву впустив.

Вихователь:Що спільного у всіх цих іграшок?
Діти:Всі іграшки мають яскраві фарби, всі на білому тлі, вкриті красивими візерунками.
Вихователь:А як ви думаєте, якою фарбою спочатку покривають іграшку?
Діти:Білий.На білому тлі візерунки добре і красиво виділяються.
Вихователь:А чи зможете припустити, звідки взяли майстри білий колір?
Діти:Вони взяли від снігу біля зими. Іграшки ж ліпили взимку!
Вихователь:Правильно. Біле тло взяли майстри від засніжених полів, коли взимку все навколо білим-біло. У тих місцях зима довга, а снігу багато. Майстрам хочеться зробити іграшку такою ж чистою та білою, як сніг. А чому вони яскраві?

Діти:Тому що вони робилися до свята, тому розфарбовували їх яскравими барвами.
Вихователь:Які кольори використали майстри для розпису іграшок?
Діти:Вони використовували яскраві кольори: червоний, синій, малиновий, жовтий, помаранчевий, зелений.
Вихователь:Які візерунки ви бачите на іграшках?
Діти:На іграшках кружечки, крапки, лінії, клітини, смужки, криві, хвилі, квадрати, кільця, овали.

Вихователь:Які образи можна побачити у димківських іграшках?
Діти:Конячка,півник,олень,баран,панночка.
Вихователь:Найбільш поширені сюжети: няньки з дітьми, водоноски, барани із золотими рогами, індички, півні, олені і, звичайно, молоді люди, скоморохи, пані.

Вихователь:Давайте дізнаємося, як створюється іграшка?

(Діти дивляться відео на інтерактивній дошці, вихователь паралельно розповідає).
Багато праці треба вкласти, щоб іграшка стала такою ошатною. Вона народжується три рази. Перший раз вона народжується, коли її ліплять з червоної глини. Фігурки ліплять частинами, окремі деталізбирають і доліплюють, використовуючи рідку червону глину як сполучний матеріал. Сліди ліплення загладжують для надання виробу рівної і акуратної поверхні. Іграшку треба обпекти, щоб вона стала міцною. Відбувається випробування вогнем. А коли народжується втретє?
Діти:Втретє іграшка народжується, коли її білять і розписують фарбами.
Вихователь:Потім її білять крейдою, розведеною молоком, і розписують. унікальний і творчий, що ніколи не повторюється. Немає і не може бути двох абсолютно однакових виробів. Кожна іграшка унікальна, єдина та неповторна.

Вихователь:Пропоную вам стати справжніми народними майстрами та розписати трафарети димківської іграшки.

Урок малювання у середній групі

Майстер-клас із малювання. Декоративна тарілочка "Димківський кінь"

Цей майстер-клас призначений для вихователів дитячих садків, батьків, дітей 4-5 років.
Цей майстер-класрекомендується провести із дітьми 4-5 років.
Ціль:вчити створювати декоративний виріб для прикраси інтер'єру
Завдання:
1. Закріплювати вміння малювати тичком, ватяною паличкою, зубочисткою
2. Вчити ритмічно малювати орнамент, поєднувати кольори
3. Розвивати дрібну моторику
4. Виховувати акуратність у роботі та вміння довести розпочату справу до кінця
5. Щеплювати любов до народних промислів
6. Виховувати художній смак
Матеріал:
велике коло з кольорового картону (формат картону А4), шаблон димківського коня, гуаш, тички, ватяні палички, зубочистки, баночка для води, кисті, клей-олівець
Димківська іграшка-це диво-ремесло. І дорослих, і дітей приваблюють яскраві, забавні іграшки. Ці вироби радують око, піднімають настрій, розкривають світ. веселого свята. У березні ми з дітьми моєї групи працювали над проектом "Знайомство з димківською іграшкою". Ми дізналися історію цієї іграшки, розглянули іграшки та ілюстрації найпопулярніших іграшок (панина, селянка, качечка, індичок, кінь, вершник, побували на виставці "Яскрава серпанок" в ізостудії нашого саду. А ще ми малювали окремі елементи димківських візерунків, ліпили і малювали димківську качечку.

Діти! Сьогодні ми з вами виготовимо красиву тарілочку для прикраси вашої оселі, але тарілочку не просту, а димківську! Бажаєте? Тоді приступимо до справи.
Перед нами лежить матеріал для нашої тарілочки.

Насамперед потрібно приклеїти шаблон нашого коня на тарілочку

Нам потрібно намазати клеєм наш шаблон та акуратно приклеїти його по центру тарілочки

А тепер приступимо до прикраси тарілочки димківськими візерунками. Спочатку поролоновим тичком нанесемо по всій фігурці коня великі кружечки. Колір можна вибрати будь-який з яскравої димківської палітри, у мене це червоний.

Тепер серед великих гуртків ватяною паличкою намалюємо маленькі кружечки, для них ми вибрали іншу фарбу, контрастного кольору

По периметру кола намалюємо поролоновим тичком великі кружки, не забуваємо малювати ритмічно, залишаючи рівні проміжки.

А між великими кружальцями малюємо ватяною паличкою маленькі кружечки

Перевіримо, чи підсохла фарба на великих гуртках? Якщо так, то зубочисткою дуже акуратно ставимо в середині великих гуртків маленьку чорну крапку.

Акуратно тонким пензликом розфарбуємо хвіст і вушка нашого коня, чорною фарбою розфарбуємо копита.
Отакий красень у нас вийшов!

А це наша готова декоративна тарілочка "Димківський кінь". Для того, щоб її можна було використовувати для прикраси будинку, ми приклеїмо з зворотного боку тасьмочку.

Ось так красиво наша тарілочка виглядатиме на стіні

Майстер ‐ клас

«Розпис іграшки «Димківський Півник»

Опис: майстер клас розрахований на 12 різновікових учнів (клас ДПТ)

Використання: як подарунок, прикраса інтер'єру, робота на виставку.

Ціль: розпис димківської іграшки

Завдання:

Вчити дітей розписувати іграшку, використовуючи різні візерунки

Розвивати фантазію, уяву, естетичний смак

Виховувати у дітей смак, почуття кольору, повагу до праці димківських майстрів

Доставити задоволення собі та оточуючим

ХІД МАЙСТЕР-КЛАС

Сядемо рядком та поговоримо ладком. Захотілося мені, хлопці розповісти вам одну дивовижну історію. У деякому царстві російській державі на березі річки стояло, та й зараз стоїть, велике село Димкове. Народжувалися в селі тому незвичайні іграшки. Довгими зимовими вечорами ліпили ті іграшки з глини.

Усі іграшки не прості,

А чарівно-розписні.

Білі, як берізки,

Кружочки, смужки.

Простий, здавалося б, візерунок,

Але не в змозі відірвати свій погляд

Іграшки у димківських майстрів умільців вийшли надзвичайно красивими, яскравими, казковими, чарівними. Люди вважали, що ці іграшки оберігають від нещасть, від бід. Тому їх ставили взимку між вікнами, оздоблювали іграшками вдома.

Сьогодні ми розписуватимемо одну з димківських іграшок. Відгадайте яку?

Завелася

невідомий птах,

Кожен їй дивується:

Не співає і не літає,

Вся горить і палає.

Далеко по білому світлу

Знають всі цю пташку,

Це птах не простий -

Розмальована, золота,

Просто диво - дрібничка,

Звати її народна іграшка.