Dizains pēc pasakas Sarkangalvīte. Izglītības pasākumu kopsavilkums vidējā grupā
Jevgēnija Roitmane
Priekšmets: « Sarkangalvīte» dramatizējums
Izglītības integrācija reģionos: Sociāli komunikatīvā, runas, mākslinieciskā un estētiskā attīstība.
Mērķis: Veidot bērnu interesi par dramatizācijas spēles.
Uzdevumi: attīstīt prasmi dramatizēt pasaku, saskaņot vārdus un darbības;
attīstīt prasmi atdarināt tēliem raksturīgās darbības, turpināt attīstīt bērnos prasmi radīt izteiksmīgu tēlu dramatizēšanas spēlē un izpildīt lomas atbilstoši darbībai;
veicināt dialogiskas runas attīstību;
attīstīt uztveri, uzmanību, domāšanu, iztēli;
izkopt mīlestību, laipnību un gādīgu attieksmi vienam pret otru.
Priekšdarbi:
lasot pasaku, analizējot varoņus, aplūkojot ilustrācijas.
Varoņu varoņi: Sarkangalvīte, māte, vecmāmiņa, vilks, malkas cirtēji.
Aprīkojums: galds, pīrāgu modeļi, katls, cepures, glāzes, priekšauts, mazā sarkangalvīte, ekrāns, brilles, vilku maska, cirvis, cepures, gulta ar gultu.
Dramatizācijas spēles gaita:
Audzinātāja: Sveiki puiši!
Bērni:
Audzinātāja: Kas zina, kas ir teātris?
Bērni:
Audzinātāja: Vai jums patīk iet uz teātri?
Bērni:
Audzinātāja: Puiši, sakiet, lūdzu, kurš zina uzvedības noteikumus teātrī?
Bērni:
Audzinātāja: Labi darīts, jūs esat tik gudri un labi audzināti bērni. Šodien mums ir pasaka ar nosaukumu « Sarkangalvīte» . Pasaku rakstīja Čārlzs Pīro.
Stāstnieks: Sveiki, bērni!
Meitenes un zēni!
Priecājos jūs visus redzēt.
Esmu labs stāstnieks.
Ir pienācis pasaku laiks,
Viņš aicina mūs uz teātri.
Tu apsēdies, nekautrējies
Jūtieties ērti.
Vai visi to redz, vai visi to dzird?
Sagatavo ausis, acis,
Mūsu varoņi prezentēs jums Čārlza Pero pasaku « Sarkangalvīte» .
Vadošais: Atveras priekškars, sākas pasaka.
Reiz dzīvoja maza meitene. Māte viņu ļoti mīlēja, bet vecmāmiņa vēl vairāk. Mazmeitai dzimšanas dienā uzdāvināja vecmāmiņa mazā sarkangalvīte. Kopš tā laika meitene to valkāja visur. Kaimiņi tik daudz par viņu stāsta runāja:
- Lūk Sarkangalvīte nāk!
Kādu dienu mana māte izcepa pīrāgu un teica meita:
Māte:- Ej, Sarkangalvīte, vecmāmiņai, atnes viņai pīrāgu un sviesta katlu un uzzini, vai viņa ir vesela.
Vadošais: Sagatavojies Sarkangalvīte devās pie vecmāmiņas.
Viņa iet pa mežu un pret viņu - pelēkais vilks.
Vilks: - Kur tu dosies? Sarkangalvīte?
Vadošais: – jautā Vilks.
Sarkangalvīte: – Aizeju pie vecmāmiņas un atnesu viņai pīrāgu un katliņu sviesta.
Vilks: – Cik tālu dzīvo tava vecmāmiņa?
Sarkangalvīte: - Tālu,
- Tur, tajā ciematā, aiz dzirnavām, pirmajā mājā malā.
Vilks: – Es arī gribu apciemot tavu vecmāmiņu. Es iešu pa šo ceļu, un tu ej pa to. Redzēsim, kurš no mums ir pirmais.
Vadošais: Vilks to pateica un skrēja cik ātri vien varēja pa īsāko ceļu.
A Sarkangalvīte Es braucu pa garāko ceļu. Viņa gāja lēnām, pa ceļam apstājoties, lasot ziedus un savācot tos pušķos. Pirms viņa pat paspēja sasniegt dzirnavas, Vilks jau bija aizskrējis uz vecmāmiņas māju un klauvēja pie durvīm. durvis:
Vecmāmiņa: - Kas tur ir?
Vilks: - Tā esmu es, tava mazmeita, Sarkangalvīte, - Atnācu pie tevis ciemos, atnesu pīrāgu un sviesta katlu.
Vadošais: Un mana vecmāmiņa tajā laikā bija slima un gulēja gultā. Viņai likās, ka tā tiešām ir Sarkangalvīte, Un kliedza:
Vecmāmiņa: – Pavelc auklu, mans bērns, durvis atvērsies!
Vadošais: Vilks pavilka auklu un durvis atvērās.
Vilks metās pie vecmāmiņas un uzreiz viņu norija. Viņš bija ļoti izsalcis, jo trīs dienas nebija neko ēdis. Tad viņš aizvēra durvis, apgūlās vecmāmiņas gultā un sāka gaidīt Sarkangalvīte.
Drīz viņa atnāca un pieklauvēja:
Vilks: - Kas tur ir?
Sarkangalvīte bija nobijusies, bet tad nodomāju, ka vecmāmiņa ir aizsmakusi no saaukstēšanās, un atbildēja:
Sarkangalvīte: – Tā esmu es, tava mazmeita. Es tev atnesu pīrāgu un katliņu sviesta!
Vadošais: Vilks atcirta rīkli un teica plānāks:
Vilks: – Pavelc auklu, mans bērns, un durvis atvērsies.
Vadošais: Sarkangalvīte Viņa pavilka durvju virvi un atvēra. Meitene iegāja mājā, un Vilks paslēpās zem segas un runā:
Vilks: - Mazmeitiņ, noliec pīrāgu uz galda, noliec katliņu uz plaukta, un gulies man blakus!
Vadošais: Sarkangalvīte apgulties blakus Vilkam un jautā:
Sarkangalvīte: – Vecmāmiņ, kāpēc tev ir tik lielas rokas?
Vilks: – Tas ir tāpēc, lai jūs ciešāk apskautu, mans bērns.
Sarkangalvīte: – Vecmāmiņ, kāpēc tev ir tik lielas ausis?
Vilks: – Lai labāk dzirdētu, mans bērns.
Sarkangalvīte:- Vecmāmiņ, kāpēc tev ir tik lielas acis?
Vilks: – Lai labāk redzētu, mans bērns.
Sarkangalvīte:–– Vecmāmiņ, kāpēc tev ir tik lieli zobi?
Vilks: – Un tas ir, lai tevi ātri apēstu, mans bērns!
Vadošais: nebija laika Sarkangalvīte un elsa, kā Vilks metās viņai virsū un norija.
Bet, par laimi, toreiz namam garām gāja malkas cirtēji ar cirvjiem uz pleciem. Viņi dzirdēja troksni, ieskrēja mājā un nogalināja Vilku. Un tad viņi pārgrieza viņam vēderu, un no turienes nāca Sarkangalvīte, un aiz viņas vecmāmiņa - gan vesela, gan vesela.
Ar to pasaka beidzas, un labi darīts tiem, kas klausījās!
Audzinātāja: Paldies varoņiem!
Audzinātāja: Puiši, vai jums patika pasaka? Par ko bija pasaka?
Bērni:
Audzinātāja: Labi darīts! Mēs rūpīgi apskatījāmies « Sarkangalvīte»
Stāstītājs mums uzdāvināja brīnišķīgas krāsojamās grāmatas ar pasaku tēliem. Apsēdīsimies pie galdiņiem un izrotāsim tos.
Tatjana Strokina
Sarkangalvīte.
Personāži:
Sarkangalvīte
Vecmāmiņa
Kokstrādnieks tētis
Uz skatuves mamma un mazā sarkangalvīte.
Autors - Reiz dzīvoja maza meitene. Dzimšanas dienā viņai uzdāvināja vecmāmiņa mazā sarkangalvīte. Kopš tā laika meiteni sauca tā - Sarkangalvīte. Kādu dienu mana māte cepa pīrāgus un teicu meitai...
Māte- Sarkangalvīte, aizej pie vecmāmiņas, atnes viņai pīrāgus, sviesta katlu un uzzini, vai viņa ir vesela.
Kokstrādnieka tētis - Nerunājiet ar nevienu un nenogriezieties no ceļa.
Vilks - Kur tu ej? Sarkangalvīte?
Sarkangalvīte - dodos pie vecmāmiņas Es viņai atnesu dažus pīrāgus un podu sviesta.
Vilks - Cik tālu dzīvo tava vecmāmiņa?
Sarkangalvīte - Tālu. Tur, tajā ciematā, aiz dzirnavām, pirmajā mājā malā.
Vilks - Labi, es arī gribu apciemot tavu vecmāmiņu. Es iešu pa šo ceļu, un tu ej pa to. Redzēsim, kurš no mums būs pirmais.
Vecmāmiņa - Pavelc aukliņu, mans bērns, durvis atvērsies.
Sarkangalvīte - Knock-knock-nock.
Vilks - Kas tur ir?
Sarkangalvīte — tas esmu es, tava mazmeita. Es tev atnesu dažus pīrāgus un katliņu sviesta.
Vilks - Pavelc auklu, mans bērns, durvis atvērsies.
Sarkangalvīte - vecmāmiņa, kāpēc tev ir tik lielas rokas?
Vilks - Tas ir, lai jūs ciešāk apskautu, mans bērns.
Sarkangalvīte - vecmāmiņa, kāpēc tev ir tik lielas acis?
Vilks - Lai tevi labāk redzētu, mans bērns.
Sarkangalvīte - vecmāmiņa, kāpēc tev ir tik lieli zobi?
Vilks - Un tas ir, lai jūs ātri apēstu!
Ators- Un Vilks metās pretī Sarkangalvīte. Par laimi, toreiz mājai garām gāja malkas cirtējs. Viņš izdzirdēja troksni, ieskrēja mājā un pārrāva Vilkam vēderu. Visi bija priecīgi
Izmantotā literatūra:
1. "Ārzemju pasakas"Lasīšanai pieaugušajiem un bērniem Sanktpēterburga: IG "Ves" 2010
Pasaka "Sarkangalvīte".
Kostrubina Natālija Vladimirovna
Mērķi un uzdevumi:
Parādīt bērnu panākumus verbālās runas prasmju apgūšanā (verbālā un loģiskā stresa ievērošana, intonācija, izteiksmīgums);
Veidot runas aktivitāti un iniciatīvu, bagātināt vārdu krājumu un uzlabot bērnu runas prasmes. Izkopt vēlmi runāt pareizi un emocionāli.
Attīstīt skolēnu atmiņu, uzmanību, domāšanu.
Ieaudzināt estētiskās kultūras pamatus.
Veidojiet pareizas kolektīvās attiecības. Ieviesiet kulturālas uzvedības noteikumus.
Palīdziet bērniem pārvarēt runas barjeru.
Attīstīt bērnu mākslinieciskās spējas.
Personāži un izpildītāji:
Sarkangalvīte -
Māte -
Vecmāmiņa -
Vilks -
Kokstrādnieks -
Reiz ciematā dzīvoja maza meitene, tik mīļa un laipna, ka pasaulē nebija labāka cilvēka par viņu. Dzimšanas dienā vecmāmiņa viņai uzdāvināja sarkangalvīti. Kopš tā laika meitene visur gāja savā elegantajā sarkanajā cepurītē, tāpēc viņu sauca par Sarkangalvīti.
Kādu rītu mana māte uzzināja, ka mana vecmāmiņa ir slima.
Māte: - Ej, Sarkangalvīte, pie vecmāmiņas. "Atnesiet viņai katliņu ar mājās gatavotu zupu un pīrāgus," sacīja mamma.
Viņi savāca grozu, un Sarkangalvīte devās pie vecmāmiņas.
Māte: - Ej, meitiņ, pie vecmāmiņas un nenogriezies no taciņas uz mežu. Mežs ir tumšs un biedējošs.
Kr. vāciņš : - Neuztraucies, mammīt, es nenogriezīšos no ceļa.
Pirms Sarkangalvīte paspēja uzkāpt uz taciņas, viņa tuvumā ieraudzīja ziedus. Viņa noliecās un sāka vākt margrietiņas un zvaniņus. Sarkangalvīte iegāja dziļāk mežā un nepamanīja, ka aiz koka paslēpās pelēks vilks.
Viņa izgāja izcirtumā un ieraudzīja kokgriezējus, kas atpūšas uz celma.
Kokstrādnieks: - Sarkangalvīte, ko tu viena mežā dari?
Kr. vāciņš : - Es plūcu ziedus savai vecmāmiņai, viņa nejūtas labi.
Kokgriezējs: – Mežā ir vilki.
Malkas cirtējs pavadīja Sarkangalvīti uz taciņas. Bet viņa tuvumā ieraudzīja krāsainus tauriņus un atkal bija tik aizrautīga, ka nepamanīja, kā viņa ieklīda mežā, un viņu sagaidīja pelēks vilks. Viņš ieraudzīja Sarkangalvīti un jautāja:
Vilks: -Kur tu dosies, Sarkangalvīte?
Sarkangalvīte nekad agrāk nebija redzējusi vilkus, tāpēc viņa pieklājīgi sasveicinājās un atbildēja:
Kr. Vāciņš: – Es aizeju pie vecmāmiņas un atnesu viņai pīrāgus un zupas katlu.
Vilks: "Labāk, ja es jūs aizvedīšu uz taku, šeit nesen tika redzēts vilks."
Kr. Vāciņš: -Kā izskatās vilki? - jautāja Sarkangalvīte.
Vilks: - Viņiem ir garas, ļoti garas sarkanas ausis.
Vilks: – Cik tālu dzīvo tava vecmāmiņa?
Kr. vāciņš : - Diezgan tālu, kaimiņu ciemā, aiz dzirnavām.
Viņa atvadījās no Vilka un devās pa taku uz vecmāmiņas māju. Un Vilks skrēja cik ātri vien varēja taisni pa mežu.
Pirms Sarkangalvīte paspēja sasniegt dzirnavas, Vilks jau bija piesteidzies pie vecmāmiņas un klauvēja pie durvīm:
Vilks:- Klau-klau!
Vecmāmiņa:-Kas tur ir? - jautā vecmāmiņa.
Vilks: - Tā esmu es, tava mazmeita, Sarkangalvīte - Es tev atnesu pīrāgus un zupas katlu.
Vecmāmiņa:"Mazmeita," vecmāmiņa priecājās. -Pavelciet auklu un durvis atvērsies.
Vilks pavilka auklu un durvis atvērās. Vilks metās pie vecmāmiņas un uzreiz viņu norija.
Vilks nolaizīja lūpas, aizvēra durvis un sāka ģērbties. Vispirms viņš izvēlējās naktskreklu ar mežģīnēm, tad uzvilka vecmāmiņas halātu un cepuri. Vilks paskatījās uz sevi spogulī un bija ļoti apmierināts. Viņš apgūlās vecmāmiņas gultā un, uzvilcis segu līdz degunam, sāka gaidīt Sarkangalvīti.
Drīz viņa nāca un pieklauvēja:
Sarkangalvīte: - Knock-knock!
Vilks:-Kas tur ir?
Kr. vāciņš: “Tā esmu es, tava mazmeita,” atbild Sarkangalvīte. – Es tev atnesu pīrāgus un zupas katlu.
Vilks izgrieza rīkli un teica smalkāk:
Vilks: - Mazmeitiņ, pavelc aiz auklas un durvis atvērsies.
Sarkangalvīte pavilka auklu, un durvis atvērās. Viņa iegāja mājā, nolika grozu un noskūpstīja vecmāmiņu.
Sarkangalvīte nodomāja, ka viņas vecmāmiņa ir aizsmakusi no saaukstēšanās, un teica:
Kr. vāciņš: - Es tev uzsildīšu zupu un putru.
Vilks: - Cik tu esi laipns.
Kr. vāciņš: - Vecmāmiņ, kāpēc tu runā tik skaļā, aizsmakušā balsī?
Vilks:– Tas ir tāpēc, lai tu, mans dārgais, mani labāk dzirdētu.
Kr. vāciņš: - Šeit ir tava mīļākā zupa.
Vilks:"Paldies, mazmeitiņ," Vilks nopūtās un izliecās no segas.
Kr. vāciņš: - Vecmāmiņ, kāpēc tev ir tik lielas ausis?
Vilks: -"Lai jūs labāk dzirdētu, mazmeitiņ," Vilks atbildēja.
Kr. vāciņš: - Vecmāmiņ, kāpēc tev ir tik lielas acis?
Vilks:-Lai labāk redzētu, mazmeitiņ.
Kr. vāciņš: - Vecmāmiņ, kāpēc tev ir tik lieli zobi?
Vilks: Un tas ir, lai tevi ātri apēstu, mazmeitiņ!
Sarkangalvītei pat nebija laika noelsties, pirms pelēkais Vilks viņu norija kopā ar sarkangalvīti. Tad viņš atgriezās vecmāmiņas gultā
Un aizmiga.
Par laimi, tobrīd mājai garām gāja malkas cirtēji. Viņi dzirdēja skaļu krākšanu, ieskrēja mājā un nogalināja Vilku.
Viņi pārrāva Vilkam vēderu, un ārā iznāca Sarkangalvīte, kurai sekoja vecmāmiņa – gan vesela, gan vesela.
Kr. vāciņš: - Vecmāmiņa! Vecmāmiņa! Kā man bija bail! Es apsolu, ka nekad vairs nenogriezīšos no ceļa!
Vecmāmiņa:- Tā ir gudra meitene! - vecmāmiņa atbildēja un pasmaidīja.
Malkas cirtēji Sarkangalvīti pavadīja mājās.
Māte:- Kā jūtas vecmāmiņa? - Mamma jautāja Sarkangalvītei.
Kr. vāciņš: - Vecmāmiņa ir gandrīz pilnībā atveseļojusies.
Sokolova Evgenia Jurievna
Amata nosaukums: skolotājs
Izglītības iestāde: Skola Nr.1195 TO SP Nr.5
Vieta: Krievija, Maskava
Materiāla nosaukums: Abstrakts
Temats:"Spēle-dramatizācija pēc K. Pero pasakas "Sarkangalvīte" motīviem."
Publikācijas datums: 09.02.2017
nodaļa: pirmsskolas izglītība
GCD nodarbību piezīmes
“Spēle-dramatizācija, kuras pamatā ir K. Pero pasaka “Sarkangalvīte”.
Izglītojoši
reģionā
: “Socializācija”, “Komunikācija”, “Izziņa” “Mūzika”, “Daiļliteratūras lasīšana”.
Mērķis
: Radīšana labvēlīgi apstākļi radoša darbība bērnos caur teātra aktivitātēm.
Uzdevumi:
1. Māciet bērniem dramatizēt pazīstamu darbu, saskaņot varoņa vārdus un darbības. 2. Mācīt bērniem skaidri un skaidri izrunāt vārdus, attīstīt intonācijas izteiksmīgumu. 3. Nostiprināt bērnu zināšanas par teātri un spēju tajā pareizi uzvesties. 4. Izkopt pieklājību, draudzīgas attiecības, simpātijas vienam pret otru.
Vārdnīcas aktivizēšana
: teātris, mākslinieki, kasieris, kontrolieris
Metodiskie paņēmieni
: saruna - dialogs par teātri, lomu spēle "Es eju uz teātri", dramatizēšanas spēle, rezumēšana.
Kontūra
Pedagogs:
Puiši, šodien mēs dosimies ceļojumā teātra mākslas pasaulē. Mūsu valstī ir ļoti daudz teātru bērniem. Domāju, ka daudzi no jums ir bijuši teātrī ne reizi vien.
Pedagogs:
Mēs sāksim savu ceļu ar teātra plakātu. Bet kas ir plakāts? Plakāts - paziņojums par uzstāšanos, izlikts labi redzamā vietā. Tajā ir informācija par izrādes norises vietu un laiku, tās nosaukums un informācija par to, kurš kādus tēlus izrādē atveido. Plakāti parasti ir ļoti spilgti, krāsaini un attēlo gaidāmās izrādes varoņus.
Pedagogs:
Bet kā mēs varam nokļūt teātrī? Protams, biļete uz izrādi jāiegādājas teātra kasē.
Pedagogs:
Tikai pēc biļetes iegādes varam doties uz teātra garderobi, kur cilvēki novelk virsdrēbes. Galu galā teātris sākas ar pakaramo. Nododot drēbes garderobē, katrs saņem savu numuru, kuru nevar pazaudēt. Pēc tam mēs atrodamies auditorijā. Visi teātri ir dažādi un arī to skatītāju zāles ir atšķirīgas, bet tie visi ir ļoti skaisti. Teātra skatītāju zālē ir daudz krēslu un atzveltnes krēslu. Kādēļ, jūsuprāt, tie ir vajadzīgi? Skatītāju zāles priekšā ir skatuve, uz kuras mākslinieki uzstājas ar priekšnesumu. Teātra skatuve ir liela un rotāta ar aizkaru – īpašiem aizkariem, kas parasti tiek aizvērti pirms izrādes sākuma. Bet, tiklīdz aizkars atveras, mūsu priekšā parādās ainava. Dekorācijas ir teātra izrādes vietas rotājums. Ar dekorāciju palīdzību mākslinieki attēlo vietu, kas ir aprakstīta izrādē. Tā varētu būt pilsēta, mežs, pasaku pils vai meža māja. Priekškars ir vaļā un uz skatuves parādās aktieri – tie ir skaistos kostīmos tērpti cilvēki. Katrs mākslinieks spēlē savu lomu, t.i. attēlo viņa varoni. Kas tas par farsu? Barkeri šur un tur, Un pie kases - mātes un bērni: "Dodiet mums ātri biļeti!" Šī nav skola, tā ir spēle, bērni skatās izrādi, kāda ir šī kabīne? Atbildiet mums ātri!(Leļļu teātris) Bet iekšā leļļu teātris Spēlējas ne tikai cilvēki, bet arī lelles, kas viņus kontrolē
parastie cilvēki
- mākslinieki. Mūsu pilsētā ir ļoti daudz dažādu bērnu teātru. Vai vēlaties būt labs skatītājs? Tad iepazīsimies ar uzvedības noteikumiem teātrī.
Uzvedības noteikumi teātrī:
Kabo konfekšu papīrs? Cieši skatāties uz skatuvi? Dziedāt dziesmas? Uztraucies par varoņiem klusumā? Uzstāšanās laikā piecelties pilnā augumā? Piecelties uz sēdekļiem ar kājām? Sasit plaukstas (aplaudē)? Izbraukt pirms izrādes beigām? Skriet, grūstīties, skriet uz garderobi?
Pedagogs:
Un tagad mēs iepazīsimies ar dažādām teātra lellēm. Galvenā atšķirība starp teātra lellēm un parastajām ir tā, ka lelle šeit ir galvenā, jo skatītājs skatās uz lelli, nevis uz leļļu. Bet, lai lelle būtu kustīga un interesanta, lellei jāspēj to vadīt. Mēģināsim kļūt par māksliniekiem un skatītājiem. Publika ērti apsēžas, un mākslinieki sāk priekšnesumu.
Audzinātāja
: Visi stāvam rindā, Paspēlēsimies smuki. Sagatavojiet ausis un acis, sāksim mūsu pasaku. - Un mēs atcerēsimies šo pasaku: (Skolotājs bērniem parāda Čārlza Pero grāmatu "Sarkangalvīte".) - Šī ir Čārlza Pero pasaka "Sarkangalvīte", pastaigāsimies pa to. lapas. Skolotājs atver grāmatu un lasa: “Reiz ciematā dzīvoja meitene, un viņas vārds bija…”.
Skolotāja norāda uz lelli - Puiši, lūk! Kas tas ir? Kāpēc meitene tā tika nosaukta? Bērnu atbildes. Pedagogs: - Sarkangalvīte stāsta, ka mamma atkal devusi norādījumus aizvest dāvanas vecmāmiņai.
Rāda pasaku Sarkangalvīte.(
skolotāja atgādina, ka tēli runā dažādās balsīs
).
Pedagogs:
Mūsu ceļojums teātra pasaulē ir beidzies. Vai jūs interesējaties? Vai jums patika šis ceļojums? Un tagad mums un māksliniekiem ir jāatpūšas!
Izklaidējoša pasakas dramatizējuma izrāde pēc K. Perro pasakas "Sarkangalvīte"
sagatavošanas grupā
Mērķis: Tādas personības veidošanās, kas spēj emocionāli reaģēt uz apkārtējās dzīves parādībām un kam ir pamatprasmes radošās darbības jomā.
Uzdevumi:
Izglītības:
Attīstīt komandas darba prasmes un veicināt grupas saliedētību.
Pilnveidot bērnu radošās spējas teātra aktivitātēs.
Izglītības:
Attīstīt emocionālo atsaucību.
Izglītības:
Izkopt interesi par daiļliteratūru.
Priekšdarbi: Lomu sadale, atribūtu izgatavošana.
Personāži: Sarkangalvīte, vilks, vecmāmiņa, mežstrādnieki.
Dekorācijas: mežs, māja.
Skan mūzika (Sarkangalvītes dziesma)
Darbības : Sarkangalvīte staigā pa taciņu.
Audzinātāja: Reiz dzīvoja meitene, un visi viņu sauca par Sarkangalvīti. Viņas māte lūdza vecmāmiņu viņu pārbaudīt un iedeva sviesta katlu un pīrāgus. Meitene iet pa taku, dzied dziesmu, plūc ziedus, un viņu satiek vilks.
Skan mūzika
Vilks:
Sveiki, sveiki, meitiņ, uz kurieni tu dosies? Kas grozā, ņem līdzi savu gardo ēdienu.
Es došos ciemos pie savas vecmāmiņas, es atnesu viņai pīrāgus.
Vilks:
Ja ej pa šo ceļu. Ātri, ātri ieradīsies vecmāmiņas mājā.
Es iešu pa taku Drīz es nākšu pie vecmāmiņas. Es drīz atbraukšu pie vecmāmiņas. Es viņai atnesīšu cienastu
Darbības: jautri smejas, skrien pa taciņu pie mūzikas.
Vilks:
Piemānīšu meiteni es pirmais nākšu uz māju. Pa īso ceļu es skrienu ātri, ātri.
Darbības : berzē rokas, priecīgi smaida, bēg pa īsu taciņu. Vilks pieiet pie mājas un pieklauvē (skaņa)
Vecmāmiņa:
Kas ir tas, kas klauvē pie durvīm, ir atnācis cilvēks vai dzīvnieks?
Vilks:
Tā esmu es, tava mazmeita, kas tev atnesa kādu cienastu. (Tievā balsī.)
Vecmāmiņa:
Pavelciet auklu, nospiediet to un vāriet.
Vilks:
Es tagad atvēršu durvis. Es noriju vecenīti vienā piegājienā.
Darbības: Viņš atver durvis, apēd vecmāmiņu, uzliek cepuri un apguļas gultā. Sarkangalvīte pienāk pie durvīm un pieklauvē (skaņa)
Vilks:
Tas ir tas, kurš klauvē pie durvīm. Ir atnācis cilvēks vai dzīvnieks.
Tā esmu es, tava mazmeita, kas tev atnesa kādu cienastu.
Vilks:
Pavelciet auklu, nospiediet to un vāriet.
Darbības : Sarkangalvīte ienāk mājā un tuvojas vecmāmiņai.
K. Sh: Vecmāmiņ, tev ir lielas acis.
Vilks: Lai jūs labāk redzētu.
K. Sh: Vecmāmiņ, tev ir lielas ausis.
Vilks: Tas ir, lai labāk dzirdētu.
K. Š: Vecmāmiņ, tev ir liela mute.
Vilks: Ēst tevi, draugs.
Darbības: Vilks uzbrūk meitenei, viņa slēpjas.
Audzinātāja: Vilks meiteni norija, bet par laimi garām gāja mežstrādnieki, izdzirdēja troksni mājā, ieskrēja un izglāba vecmāmiņu un Sarkangalvīti.
Kokstrādnieki: Pat ja jūs apbrauksiet pusi pasaules, jūs neatradīsit mūs stiprākus. Mēs steidzamies palīdzēt visiem. Viņi izglābj vecmāmiņu un Sarkangalvīti.
Skan mūzika, bērni klanās.