Jaunų specialistų darbo rinka yra padėtyje. Pagrindinės jaunų specialistų darbo rinkos problemos Rusijos Federacijoje

Skaičiuodami ekspertų vertinimus, respondentų atsakymų variantams priskiriame šiuos reitingavimo koeficientus (8.1 lentelė).

8.1 lentelė. Respondentų atsakymų variantų reitingai

Paklausos lygį patartina apskaičiuoti pagal mūsų empirinę formulę (11.1):

Kur: U- Jaunimo paklausos lygis

specialistai;

a d

a 2- 1 atsakymo pasirinkimo dažnis (%);

a 3- 1 atsakymo pasirinkimo dažnis (%);

a 4- 1 atsakymo pasirinkimo dažnis (%);

a 5- 1 atsakymo pasirinkimo dažnis (%);

Rt- I-atsakymo parinkties reitingas (-2

Jaunųjų specialistų paklausos lygis pagal veiklos rūšis turi šias reikšmes (8.2 lentelė ir 8.1 pav.).

8.3 lentelė. Jaunų specialistų paklausos lygispagal veiklos mastą __

pagal veiklos rūšį

8.2 lentelė. Jaunų specialistų paklausos lygis

Ryžiai. 8.1.

Jaunųjų specialistų paklausos lygis pagal veiklos mastą pateiktas lentelėje. 8.3 ir 8.2 pav.

Ryžiai. 8.2.

Duomenys iš 8.2, 8.3 lentelių ir pav. 8.1, 8.2 aiškiai rodo, kad jaunų specialistų paklausos lygis Maskvos darbo rinkoje yra gana žemas. „Institucijos Valstybės tarnyba"ir iš dalies "Medicina ir sveikatos priežiūra".

Kalbant apie respondentų veiklos mastą, gana didelį susidomėjimą jaunų specialistų įdarbinimu patiria respondentai iš kategorijos „Kita“, kur respondentai iš veiklos sričių „Valstybinė tarnyba“ ir „Medicina ir sveikatos priežiūra“ daugiausia klasifikuojami.

Jauniems specialistams sunkiausia įsidarbinti yra kategorijos „Kita“ ir „Mokslas ir švietimas“.

Pagal respondentų veiklos mastą tai „Vidutinis ir didelis verslas“.

Remiantis buvusio Maskvos miesto Darbo ir užimtumo departamento prognozėmis, specialistų poreikis nuolat auga (8.4 lentelė). Tačiau jaunam specialistui kartais labai sunku įsidarbinti.

8.4 lentelė. Maskvos miesto įvairių išsilavinimo lygių ir sričių specialistų poreikio prognozė laikotarpiui iki 2020 m.

metų _

		Prognozė (asmenys)
Aukštasis profesinis išsilavinimas (HPE)
	Fizika ir matematika
	Gamtos mokslai
	Humanitariniai mokslai
	Socialiniai mokslai
	Švietimas ir pedagogika
	Sveikatos priežiūra
	Kultūra ir menas
	Ekonomika ir vadyba
	Informacijos saugumas
	Aptarnavimo sritis
	Žemės ūkis ir žuvininkystė
	Geodezija ir žemėtvarka
	Geologija, mineralinių išteklių žvalgymas ir plėtra
	Ginklai ir ginklų sistemos
	Jūrinė technologija
	Transporto priemonės

Išsilavinimo lygis ir OKSO kodas	Išplėstos specialybių grupės	Prognozė (asmenys)
	Prietaisai ir optika
	Automatika ir valdymas
	Chemijos ir biotechnologijos
	Architektūra ir statyba
Vidurinis profesinis išsilavinimas (SVE)
	Fizika ir matematika
	Gamtos mokslai
	Humanitariniai mokslai
	Socialiniai mokslai
	Švietimas ir pedagogika
	Sveikatos priežiūra
	Kultūra ir menas
	Ekonomika ir vadyba
	Informacijos saugumas
	Aptarnavimo sritis
	Žemės ūkis ir žuvininkystė
	Geodezija ir žemėtvarka
	Energetika, energetika ir elektrotechnika

Išsilavinimo lygis ir OKCO kodas	Išplėstos specialybių grupės	Prognozė (asmenys)
	Metalurgija, mechaninė inžinerija ir medžiagų apdirbimas
	Aviacijos, raketų ir kosmoso technologijos
	Ginklai ir ginklų sistemos
	Jūrinė technologija
	Transporto priemonės
	Prietaisai ir optika
	Elektronikos inžinerija, radijo inžinerija ir ryšiai
	Automatika ir valdymas
	Informatika ir informatika
	Chemijos ir biotechnologijos
	Miško išteklių dauginimas ir perdirbimas
	Technologijos maisto produktai ir plataus vartojimo prekės
	Architektūra ir statyba
	Gyvybės sauga, aplinkos tvarkymas ir aplinkos apsauga

Viena iš pagrindinių jaunimo užimtumo problemų – poreikių ir profesinių įgūdžių neatitikimas. Absolventai teikia pirmenybę biuro profesijoms, o ne dirbtiniam darbui, o jų lūkesčiai akivaizdžiai per dideli. Be didelių atlyginimų, jie kelia didelius reikalavimus patogioms gyvenimo sąlygoms. Taigi, remiantis mūsų duomenimis, gautais iš Federalinės valstybinės biudžetinės aukštosios mokyklos studentų apklausų „Rusijos ekonomikos universiteto vardo. G.V.Plehanovas“ daugiau nei pusė jaunuolių, atvykusių mokytis į Maskvą iš mažų miestelių ir kaimų, nenori grįžti atgal. Net ir toliau gerai apmokamas darbasį jų gimimo vietas. Daugumai abiturientų svarbiau gyventi mieste, laisvalaikio komponentas patrauklesnis nei didelis atlyginimas. Be to, absolventai menkai išmano darbo rinką, nemoka tinkamai prisistatyti darbdaviams, kurių reikalavimai kasmet auga.

REU studentų apklausos G.V. Plekhanovas parodė kitus „smalsius“ rezultatus:

47,5% apklaustų studentų aukštai vertina galimybę įsidarbinti pagal specialybę;

tuo pat metu daugiau nei 50% jų mano, kad universitete įgytas išsilavinimas neatitinka darbo rinkos poreikių arba sunkiai atsakė į pateiktą klausimą;

^ absolventų pradėjo adekvačiau vertinti atlyginimo, į kurį gali pretenduoti, lygį. Dauguma studentų nustato norimą atlyginimą pradiniu laikotarpiu nuo 25 000 iki 30 000 rublių;

Studentai mano, kad pagrindinė problema, dėl kurios sunku rasti darbą pagal specialybę patirties ir patirties stoka, tai teigė 80 % respondentų;

S absolventų darbo jėgos mobilumo lygis žemas, jie nepasiruošę keltis į atokias kaimo vietoves, net jei ten yra laisvų darbo vietų pagal specialybę;

kai kurie absolventai gana pasyviai įsidarbina, nesistengia patys susirasti darbą ir pasikliauja universiteto ar specializuotų struktūrų pagalba;

daugumoje Maskvos miesto įmonių nėra „jaunojo specialisto“ sąvokos: absolventams taikomi tie patys įdarbinimo reikalavimai ir standartai, kaip ir kitiems kandidatams į laisvą vietą;

absolventai turi socialinio-psichologinio pobūdžio problemų: jaunų žmonių nepasiruošimą darbo rutinai, orientaciją į ofisinį darbo pobūdį, nesugebėjimą dirbti komandoje, nebrandumą, per didelius ambicijas ir tuo pačiu nepasitikėjimą savimi. Atsižvelgiant į tai, darbdavių nuomone, universitetinis išsilavinimas turėtų būti labiau orientuotas į praktiką.

Daugumoje miesto įmonių pastebimi darbuotojų trūkumo požymiai darbo rinkoje, konkurenciją tarp darbuotojų dėl darbo vietų keičia darbdavių konkurencija dėl reikalavimus atitinkančios darbo jėgos. Tuo pačiu metu patys darbdaviai, pasisakydami šiuo klausimu, dažnai pastebi, kad personalo mokymo lygis švietimo įstaigose ne visada jiems tinka. Taip pat skundžiamasi švietimo įstaigų rengiamų specialistų spektru. Dėl šios priežasties daugelis absolventų šiandien yra priversti dirbti kitose srityse nei įgyta kvalifikacija.

Tačiau pastebime, kad, mūsų nuomone, šiandien įmonės susiduria su personalo trūkumo problema visai ne dėl specialistų trūkumo, o todėl, kad šiandien tik labai maža įmonių dalis vykdo sąmoningą personalo rezervo formavimo politiką. . Būtina numatyti savo įmonės poreikius, teisingai įvertinti esamą potencialą ir jos plėtros galimybes bei investuoti į strateginiais tikslais pagrįstų specialistų rengimą.

Diegiant naujas technologijas, didėja reikalavimai ne tik profesiniam, bet ir psichologiniam, socialiniam bei asmeniniam personalo pasirengimui. Todėl viena reikšmingiausių darbo rinkos problemų neabejotinai galima laikyti struktūrinio disbalanso problemą. Tarp priežasčių, neleidžiančių užtikrinti įstaigų absolventų įdarbinimo efektyvumo profesinį išsilavinimą: darbo rinkos ir rinkos santykį užtikrinančių mechanizmų trūkumas švietimo paslaugos;

mažas profesinio mokymo sistemos institucijų susidomėjimas absolventų įdarbinimu, profesinio orientavimo darbo su stojančiaisiais ir studentais organizavimu, specialistų kvalifikacijos reikalavimų pokyčių darbo rinkoje, pačios rinkos konkrečių profesijų ir specialybių pajėgumų ir plėtros stebėjimu. darbuotojų;

daugumos Rusijos organizacijų personalo politika yra labiau orientuota į dabartinių rezultatų siekimą, o ne į ilgalaikę plėtrą;

daugumai absolventų trūksta įgūdžių, reikalingų apsisprendimui darbo rinkoje, karjeros plėtrai, deryboms su darbdaviais užimtumo klausimais;

S išpūstas nemažos dalies profesinio mokymo įstaigų absolventų profesinės kvalifikacijos lygio savivertė.

Kuo sėkmingiau bus formuojamos absolventų įsidarbinimo efektyvumo charakteristikos (kompetencijos), tuo sėkmingiau jie bus paklausūs darbdavių ir įsidarbins. Kartu darbo rinka, atsižvelgdama į mokslo ir ekonomikos raidos tempus, nustato ir keičia profesinio rengimo kriterijus. Šiame kontekste būtina parengti jauno specialisto, atitinkančio būsimus darbo rinkos reikalavimus, konkurencingumo vertinimo kriterijų sąrašą, kuris lemia absolvento įsidarbinimo efektyvumą.

Atrodo, kad daugybės problemų ir klaidų įdarbinant jaunus specialistus Maskvos darbo rinkoje galima išvengti pasitelkus šias priemones.

S profesinio orientavimo sistemos kūrimas jaunajai kartai, pradedant nuo mokyklos. Tam gali padėti patys universitetų absolventai ir studentai, taip pat dėstytojai, universitetų įdarbinimo agentūrų specialistai, užimtumo centro darbuotojai, darbdaviai.

mokinių socialinės ir profesinės adaptacijos sistemos įdiegimas. Ne tik mokykla turi padėti abiturientams suprasti savo galimybes renkantis profesiją, bet ir profesinio mokymo įstaigos turėtų užsiimti socialine ir profesine mokinių adaptacija, orientuojantis į realius darbo rinkos poreikius. Šiandien pagalba absolventams įsidarbinant yra svarbi profesinio mokymo įstaigų veiklos sritis, tampanti vienu iš konkurencingumo ir paklausos rodiklių. švietimo įstaigų. Nemažai universitetų ugdymo procese vyksta specialūs užsiėmimai apie darbo paieškos technologijas, sėkmingą absolventų adaptaciją darbo rinkoje, vyksta meistriškumo kursai apie darbo paieškos technologijas. Pradėti pasirenkamieji kursai „Efektyvios darbo paieškos įgūdžiai“ ir užimtumo seminarai, rengiami mokomieji seminarai apie savęs pristatymo įgūdžius.

darbo rinkos ir švietimo paslaugų rinkos stebėsenos sistemos formavimas, nuolatinė pasiūlos ir paklausos atitikimo analizė darbo jėgos pagal profilį ir kvalifikacijos lygį pagal specialybes (profesijas), pramonės šakas, savivaldybės regione, taip pat pasiūlos ir paklausos darbo rinkoje disbalanso bei absolventų neįsidarbinimo pagal specialybę priežasčių analizė. Jaunųjų specialistų ir kitų šio proceso dalyvių įsidarbinimo problemų stebėjimas, atsižvelgiant į jų poreikius ir interesus šiandien turėtų veikti kaip socialinio kultūrinio dizaino norma. ugdymo procesas aukštojoje mokykloje.

Mūsų nuomone, rodiklis „universitetų absolventų užimtumo lygis“ šiandien turėtų tapti vienu iš pagrindinių ne tik pačios aukštojo mokslo sistemos, bet ir darbo rinkos bei visos ekonomikos funkcionavimo efektyvumo kriterijų, o didžiąja dalimi. priklausomai nuo baigusiųjų universitetų mokymo ir adaptacijos įsilieti į darbo rinką proceso produktyvumo.

Šiuo metu darbdavio atliktas absolvento profesinio pasirengimo vertinimas laikomas veiksniu, turinčiu įtakos jo įsidarbinimui. Tačiau, priklausomai nuo darbo pobūdžio, kiekviena įmonė ir organizacija nustato savo atrankos reikalavimus. Tuo pačiu metu įgytas aukštasis mokslas suvokiamas kaip minimalus pagrindas užimtumui ir savotiška kultūrinio lygio garantija.

Šiandien darbo rinkai reikia kvalifikacinių kompetencijų, kurios nepriklauso nuo specifinis procesas darbas. Reikalavimai „gebėjimas mokytis“, „gebėjimas generuoti idėjas ir saviugda“, „prieinamumas analitinis sandėlis protas“ ir asmenines savybes pareiškėjai, kurie didina įsidarbinimo galimybes, palengvina vertikalų ir horizontalų darbuotojų mobilumą tiek darbo rinkoje, tiek darbo sferoje.

Atsižvelgiant į darbo rinkos reikalavimus jauniems specialistams ir švietimo pasiūlymus, reikia pripažinti, kad išsilavinimas atsilieka nuo darbdavių reikalavimų. Todėl tarp aktualių švietimo problemų išsiskiria jaunų specialistų, gebančių kompetentingai orientuotis ir pasiekti sėkmės gyvenime naujomis rinkos sąlygomis, rengimo problema. Tačiau darbo rinkos ir švietimo paslaugų rinkos sąveikos problemą spręsti neatsižvelgiant į tiesioginio švietimo paslaugų vartotojo interesus, turinčius savo tikslus, uždavinius, motyvaciją įsisavinti profesiją ir pasirinkti sritį. darbo veikla, neįmanoma.

Buitinės patirties analizė rodo, kad nemaža dalis absolventų patiria didelių sunkumų pereidami nuo studijų į darbą, įsidarbina nekvalifikuotą darbą arba lieka bedarbiai. Šiuo metu tam tikras universitetų absolventų įsidarbinimo stebėsenos funkcijas atlieka visos Maskvos švietimo sistemos institucijos, o kiekviename universitete yra sukurti ir veikia Užimtumo ar Karjeros centrai, vyksta darbo mugės, susitikimai su darbdaviais.

Didelę reikšmę jaunų specialistų įdarbinimui turėtų ir regiono ūkio kokybinių ir kiekybinių specialistų poreikių prognozavimo sistemos sukūrimas, atsižvelgiant į rengimo lygį ir profilį bei ūkio teritorinę specifiką. Tai leistų Maskvos profesinio mokymo sistemai gaminti konkurencingus ir darbo rinkoje paklausius specialistus, turinčius reikiamą kvalifikaciją, kompetencijas ir išsilavinimo lygį.

• Žr. http://trud.mos.ru/statistika_i_analitika/prognozirovanie/prognoz_sostoyaniya/

1 tyrime yra:

· Bendra jaunų specialistų darbo rinkos dinamika;

· profesinių sričių specialistų paklausos struktūra;

· specialistų paklausos struktūra pagal išsilavinimo rūšis;

· populiariausių tiriamos srities profesijų atlyginimų analizė;

· tiriamos srities paklausiausių profesijų trūkumo analizė;

· jauno pretendento portretas;

· jauno specialisto „sėkmingos karjeros“ sampratos analizė.

Pagrindinės išvados:

· Ekonominis išsilavinimas paklausiausias tarp jaunų specialistų;

· labiausiai minimas universitetas – Maskvos valstybinis universitetas. Lomonosovas ir MSTU pavadinti. N. E. Baumanas;

· darbo užmokesčio lygis tiriamoje srityje yra jautriausias ekonomikos pokyčiams. Pavyzdžiui, skyriaus padėjėjo atlyginimas 2008 m. I ketvirtį siekė beveik 33 tūkstančius rublių, 2009 m. I ketvirtį – apie 28 tūkst., o 2010 m. I ketvirtį – tik 26 tūkst. Šiuo metu šio specialisto pajamos šiek tiek išaugo ir pasiekė beveik 30 tūkstančių rublių.

· Jaunesniųjų programuotojų darbdaviams labiausiai trūksta. Vienoje laisvoje vietoje yra apie 1-2 žmonės;

· PR vadybininkas, fotografas ir dizaineris, studentų nuomone, madingiausios profesijos;

· dauguma studentų per 5 metus mato save kaip specialistus vienoje iš didelės įmonės;

· patogios darbo sąlygos ir materialinė gerovė yra pagrindiniai sinonimai “ sėkminga karjera";

· studentai pagrindiniu sėkmingos karjeros kūrimo būdu laiko darbą ne visą darbo dieną ir geras studijas;

· Siekdami sėkmingos karjeros, mokiniai linkę aukoti tik savo laisvalaikį.

32. Darbo jėgos mobilumo samprata

Darbuotojų pasirengimo pereiti iš vieno šalies regiono į kitą, keisti vienos rūšies profesiją į kitą laipsnis

Eiti į rinkos ekonomika padarė savo korekcijas ir paaštrino viešajame šalies gyvenime vykstančius procesus. Socialinė struktūra nesustingusi joje nuolat vyksta įvairūs judėjimai, rodantys visuomenės mobilumą. Mobilumą pirmiausia lemia ūkio poreikiai tam tikro turinio ir pritaikymo vietos darbo jėgai, taip pat individo gebėjimas ir pasirengimas keisti esmines darbo savybes.

Socialinis mobilumas– plati ir daugiapakopė sąvoka, reiškianti individo ar socialinės grupės pokyčius gyvenamoje vietoje. socialinė struktūra visuomenė, profesinė priklausomybė ir gyvenamoji vieta.

Mobilumą galima skirstyti į du pagrindinius tipus: socialinį-profesinį mobilumą, t.y. kaitos procesas, veikiamas įvairių darbinės veiklos turinio priežasčių, bei teritorinio mobilumo, t.y. migracija, kuri grindžiama erdviniu dirbančių gyventojų judėjimu. Socialinis ir profesinis mobilumas daugiausia susijęs su darbuotojų kaita. Teritorinį darbo jėgos mobilumą ir jo intensyvumo laipsnį lemia įtaka įvairių veiksnių, tarp kurių reikėtų pabrėžti: susijusius su informuotumu apie laisvas darbo vietas; susiję su kvalifikacija ir prisitaikymo naujoje darbovietėje galimybėmis; susiję su darbuotojo padėtimi senoje darbovietėje ir jos tobulinimo naujoje galimybėmis.

33. Teritorinis (geografinis) darbo jėgos mobilumas

Teritorinis mobilumas, arba migracija, – tai gyventojų (migrantų) judėjimas per teritorijos (šalies, regiono ir kt.) sienas, susijęs su gyvenamosios ir darbo vietos pasikeitimu. Šiuo metu plačiai paplitusi tokia migracijos tipų klasifikacija.

1. Pagal požymius erdvinis judėjimas atskirti vidinę ir išorinę migraciją. Vidinė migracija gyventojų – migrantų judėjimas šalies viduje iš vieno administracinio-teritorinio vieneto į kitą.

Išorinė (tarptautinė) migracija– migrantų judėjimas, susijęs su valstybės sienos kirtimu. Šiuo atveju migracijos subjektai yra emigrantai, t.y. asmenys, vykstantys į kitą šalį nuolat ar laikinai gyventi, ir imigrantų– asmenys, atvykstantys į šalį nuolat ar laikinai gyventi.

2. Priklausomai nuo buvimo laikas Kitos šalies teritorijoje išskiriama nuolatinė, laikina ir švytuoklinė migracija. Nuolatinė (ilgalaikė) migracija reiškia neatšaukiamą migraciją. Laikina (trumpalaikė) migracija yra susijęs su dabartinėmis migrantų, nekeičiančių pilietybės ir nuolatinės gyvenamosios vietos, problemomis.

Švytuoklės migracija– migracijos rūšis, tai yra darbuotojų judėjimas į darbo vietą iš vieno regiono į kitą ir atgal į gyvenamąją vietą, jei asmens nebuvimas nuolatinėje gyvenamojoje vietoje yra trumpesnis nei viena savaitė.

3. Pagal organizavimo būdą atskirti organizuotą ir spontanišką migraciją. Organizuota migracija atliekami padedant vyriausybei arba viešosios įstaigos arba įmonės. Spontaniška (savarankiška ar neorganizuota) migracija vykdoma pačių migrantų jėgomis ir priemonėmis. Šiuo metu šalyje priimtų teisės aktų normų požiūriu galima išskirti legalią ir nelegalią migraciją. Legali (legali) migracija atliekami įstatymo rėmuose. Nelegali (nelegali) migracija– tai migracija, atlikta pažeidžiant įstatymus ir nepatvirtinta atitinkamais dokumentais. Nelegalios migracijos subjektai yra užsieniečiai, atvykstantys į šalį (piliečiai, išvykstantys iš šalies), pažeisdami nustatytas taisykles ir bandantys pasinaudoti jos teritorija patekti į trečiąsias šalis. Be to, šiai kategorijai priskiriami asmenys, atvykstantys į šalį vykdyti nelegalios profesinės veiklos, įskaitant ir nelegalaus pobūdžio, įskaitant prekybą ginklais ir narkotikais bei darbo jėgos gabenimą į užsienį.

4. Pagal judėjimo pobūdį atskirti savanorišką ir priverstinę migraciją. Savanoriška migracija atliekami migranto prašymu. Skirtingai nei ji priverstinė migracija sukeltas priežasčių, nepriklausančių nuo migranto norų. Pavyzdžiui, priežastys gali būti įvairūs konfliktai (ginkluoti, tarpetniniai), taip pat esamos politinės ir socialinės-ekonominės sąlygos.

Šiuolaikiniai migracijos procesai Rusijoje yra itin daugiakrypčiai, tačiau bendrai jie daro neigiamą įtaką šalies darbo rinkai. Taip yra daugiausia dėl to, kad nėra gerai apgalvotos migracijos politikos. Vyriausybės priemonės migracijai reguliuoti dažnai yra skirtingi veiksmai, kurių nevienija bendras tikslas ir dažniausiai yra „gaisrų gesinimo“ pobūdžio. Rusijos valstybės valdžia šiandien neįtakoja migracijos srautų formavimosi ir pradeda kištis į migracijos procesą, kai masiniai žmonių perkėlimai prieštarauja valstybės veiksmams.

34. Migracijos balansas

Migracijos balansas – skirtumas tarp atvykstančiųjų ir išvykstančiųjų skaičiaus vadinamas migracijos prieaugiu, migracijos balansu ir grynuoju migracija. Jei yra informacijos apie natūralų gyventojų prieaugį (netekimą) ir bendrą gyventojų prieaugį (palyginti tikslią informaciją apie tai galima gauti tik tarpkultūriniam laikotarpiui), tai migracijos prieaugis randamas kaip skirtumas tarp bendrojo ir natūralaus prieaugio. 1991-2000 metais išorinės migracijos balansas viršijo 3,3 mln. žmonių, o tai kompensavo apie 45% natūralaus mažėjimo. Vėliau migracijos reikšmė šalies demografinei dinamikai smarkiai sumažėjo. Per dvejus naujojo tūkstantmečio metus (2001-2002) migracijos balansas siekė 150 tūkst. žmonių, t.y. pasirodė mažiau nei 7% natūralaus gyventojų skaičiaus mažėjimo per šį laikotarpį. Šie duomenys taikomi visiems gyventojams: miesto ir kaimo. Atskirai mieste ir kaime demografinė dinamika gali keistis ne tik dėl gyventojų dauginimosi ir migracijos, bet ir dėl kaimo gyvenviečių transformacijos į miestiškas (tai įvyko daugiausia sovietiniais metais), o į miesto gyvenvietes. kaimo. Šiuo atveju migracijos ir gyvenviečių transformacijų įtaką gyventojų dinamikai būtų patogu vadinti mechaniniu augimu – terminu, kuris dar visai neseniai buvo plačiai vartojamas statistikos praktikoje.

Įvairūs migracijos tipai apima:

§ sezoninė turistų ir žemės ūkio darbuotojų migracija;

§ migracija iš kaimo vietovių į miestus, vykstanti besivystančiose šalyse industrializacijos (urbanizacijos) procese;

§ migracija iš miestų į kaimas, labiau paplitęs išsivysčiusiose šalyse (kaimiškumas);

§ klajoklis ir piligrimystė, laikina ir ilgalaikė, švytuoklė, siena arba tranzitas

Klasifikacija pagal formą:

§ socialiai organizuotas, neorganizuotas

Klasifikavimas pagal priežastis:

§ ekonominis, socialinis, kultūrinis, politinis, karinis

Klasifikavimas pagal etapus:

§ sprendimų priėmimas, teritorinis judėjimas, prisitaikymas

35. Darbo jėgos mobilumas tarp įmonių ir įmonių viduje

Mobilumas tarp įmonių- tai darbuotojų judėjimas tarp pramonės šakų, įmonių ir įmonės viduje dėl gamybinių jėgų vystymosi ir išsidėstymo, darbo jėgos paklausos ir pasiūlos.
Tobulame konkurencinga pramonė darbo jėgos paklausa nėra paprasta atskirų firmų paklausos suma. Įtraukti į ši pramonė. Užimtumo lygio didinimas ir užimtumo lygio mažinimas darbo užmokesčio veda prie bendros produkcijos padidėjimo. Pastaroji aplinkybė reiškia produkcijos kainų lygio sumažėjimą, kurį įmonės iš pradžių laikė pastoviu (fiksuotu). Rezultatas bus. Jei užimtumas bus per didelis, užimtumo didinimas nustoja būti pelningas verslas, kaip buvo įsivaizduota aukščiau. Todėl dalis darbo jėgos bus atleista.
Darbo jėgos mobilumas tarp įmonių, jo mastai ir intensyvumas bei darbo jėgos mobilumo struktūra gali būti laikomi unikaliais įmonių vidaus darbo rinkų būklės ir funkcionavimo rodikliais. Savo ruožtu informacija apie įmonės išorės darbo rinkų būklę įtakoja tiek įmonės, tiek individo sprendimus dėl samdymo ar atleidimo. efektyvios normos darbo užmokesčio.
Ryšys tarp darbo jėgos mobilumo įmonės viduje ir įmonės viduje, įmonės vidaus ir „išorinės“ darbo rinkų veikimo susiejimas įmonės atžvilgiu reikalauja atsižvelgti į įmonės vidaus darbo rinkų veikimo ypatumus, ypač , identifikuojant veiksnius, lemiančius įmonės vidaus darbo mobilumo mastą, intensyvumą ir kryptis, nustatant darbo jėgos judėjimo tipus, įvertinant darbuotojų skatinimo įtakos darbo užmokesčio pokyčiams laipsnį.
Įmonės vidaus darbo rinkų samprata vystėsi nuo septintojo dešimtmečio pradžios, kai darbo ekonomikos srities tyrinėtojų dėmesys buvo atkreiptas į institucinių struktūrų, kurios lemia užimtumo politikos ypatumus įmonėse ir rodo esminių skirtumų egzistavimą. formuojant darbo kainas įmonėse, palyginti su išorės darbo rinkomis.

Įmonės vidaus darbo rinkos yra organizavimo sistema darbo santykiai, kurioje darbo užmokesčio nustatymo ir darbo išteklių paskirstymo mechanizmą didele dalimi lemia administracinės taisyklės ir procedūros.

Pagrindinės vidaus darbo rinkų charakteristikos yra šios: ilgalaikis darbdavių ir darbuotojų santykių pobūdis; ribotas naujų darbuotojų samdymas ir apsauga nuo užsienio rinkose darbas; paaukštinimas, pagrįstas rezultatais ir galimybe daryti karjerą įmonėje; darbo užmokesčio priklausomybė nuo darbuotojo statuso pasikeitimų įmonės viduje, atsiradusių dėl vienokio ar kitokio judėjimo įmonės viduje hierarchijoje ir kartu su darbo vietos (pareigybės) pasikeitimu, todėl norint užtikrinti tvarų darbo užmokestį, būtini paaukštinimai. augimas; administracinės politikos svarba nustatant darbo užmokestį.

36. Darbo jėgos migracijos kaštai ir nauda nacionaliniu ir pasauliniu lygiu

Patinka kam nors tai ar ne, beveik visa žmonijos istorija yra migracijos istorija, įskaitant darbo migraciją. Tai suprantama. Gyventojų skaičius, gamtos ištekliai planetoje pasiskirsto netolygiai. Kai kur daugiau nei vienas, kitur. Laikui bėgant tiek žmogiškieji, tiek gamtos ištekliai yra linkę keistis skaičiais ir kokybiškai, norint išgyventi, reikia keisti status quo. Vienos tautos ir valstybės stiprėja, kitos silpsta ir praranda galimybę kontroliuoti savo teritoriją. Ir tada visos esamos sutartys ir valstybių sienos virsta lengvai įveikiamomis konvencijomis.

Taip buvo daugelį amžių. Atrodo, kad dabar žmonija išmoko gyventi civilizuotai, migracija įgavo taikesnį pobūdį, tačiau tai nesumažino su ja susijusių problemų. Prisimenu, devintojo dešimtmečio pradžioje uoliausi Sovietų Sąjungos žlugimo šalininkai šaukė: laikas Rusijai gyventi sau, nustoti dirbti nacionalinio pakraščio interesais, dabar skirstysime, uždarysime nacionalines sienas ir egzistuoja kaip beveik mononacionalinė valstybė. Visi žino, kuo tai baigėsi. Kartais eini per „monoetninį“ miestą ir pamiršti, kur esi. Gal Biškeke, Dušanbėje ar Kaukaze? Tai ypač būdinga sostinei ir Maskvos regionui. Ar tai gerai ar blogai?

Sisteminio požiūrio požiūriu migracija yra dviejų ar daugiau nevienalyčių sistemų abipusė difuzija. Ar tai visada kenksminga? Čia gali pasirodyti analogija su žmogaus kūnu. E. coli jam taip pat yra svetima aplinka, tačiau pabandykite ją visiškai pašalinti. Kas atsitiks? Žmogaus mirtis. Kita vertus, kas atsitiks, jei į organizmą įvesite nepadorų kiekį, tarkime, dizenterijos bacilos? Sunki liga arba vėl mirtis. Panašiai yra su socialiniu organizmu: vienas dalykas, kai į jį pilamos naudingos ar net reikalingos struktūros, ir visai kitos pasekmės nuo agresyvių svetimų elementų įsiveržimo.

Kas turėtų nustatyti, kas naudinga visuomenei, o kas žalinga? Kokia struktūra pakeis organizmo imuninę sistemą? Žinoma, pagrindinė našta šiuo gyvybiškai svarbiu klausimu tenka valstybės valdžiai. Kaip ji atlieka šias palyginti naujas jai funkcijas? Kas vyksta mūsų regione ir kur dar neišsprendžiamos problemos? Pokalbis šia tema vyko Maskvos srities Pagrindiniame darbo ir socialinių reikalų direktorate. Visų pirma buvo diskutuojama apie darbo migracijos problemas. Pokalbyje dalyvavo Pagrindinės direkcijos vadovas Viktoras Ruševas, pirmasis jo pavaduotojas Vladimiras Strelkovas, Programų ir valstybės užsakymų skyriaus vedėja Irina Kamaldinova ir Žmogiškųjų išteklių skyriaus vedėja Jelena Teploukhova. Ir štai pasirodė įdomus vaizdas.

Žinoma, prieš vertinant darbo migracijos naudingumą ar žalą regionui, iš jos gaunamą naudą ir kaštus, būtina nustatyti darbo išteklių būklę regione, suprasti, ko mes norime. Ir situacija yra unikali. Pirma, atsižvelgiant į bendrą aukštą šalies ekonominės plėtros dinamiškumą, Maskvos regionas pagal šį parametrą tvirtai užima vietą trejetuke. Čia plaukia nemažos investicijos, čia sukasi dideli pinigai... Beje, apie investicijas kalbame nuolat. Jie yra būtina vystymosi sąlyga, tačiau toli gražu nepakanka. Juk patys banknotai nieko nepastatys, nieko nesukurs. Mums reikia kvalifikuotų darbuotojų, bet jų nepakanka.

37. Išorinė ir vidinė migracija: imigracija ir emigracija

Už šalies ribų persikėlę asmenys yra emigrantai; Skirtumas tarp pirmojo ir antrojo skaičių yra migracijos balansas, kuris tiesiogiai veikia šalies gyventojų skaičių.

Gyventojų migracija – žmonių judėjimas per tam tikrų teritorijų sienas pakeitus gyvenamąją vietą visam laikui arba gana ilgam laikui. Taigi pagrindinis migracijos požymis yra teritorijos – valstybės, regiono, rajono – administracinių sienų kirtimas. Tik rajono ribų kirtimas mieste nelaikomas migracija. Remiantis šiuo kriterijumi – teritorijos administracinių sienų kirtimu – visų pirma išskiriame vidinę ir išorinę gyventojų migraciją.

Išorinė migracija – tai imigracija, iš lotyniško žodžio „immigro“, t.y. Aš įsikrausčiau“. Tai yra kitų valstybių piliečių atvykimas į šalį nuolat ar laikinai gyventi. Imigraciją lemia daugybė priežasčių: politinių, tautinių, religinių, ir tai suvaidino svarbus vaidmuo formuojantis daugelio šalių – Australijos, Kanados, JAV ir kt. – populiacijai Imigracija veda prie skirtingų etninių grupių maišymosi ir naujų etninių grupių atsiradimo. Tipiškiausias pavyzdys yra Meksika, kurios didžiąją dalį sudaro mestizai. Antrasis išorinės migracijos tipas yra emigracija. Terminas emigracija kilęs iš lotyniško žodžio „emigro“, t.y. Aš išsikraustysiu. Emigracijos priežastys gali būti socialiniai-politiniai veiksniai, pavyzdžiui, nedarbas, valstiečių žemės trūkumas, žemas pragyvenimo lygis, taip pat politiniai ir kariniai konfliktai.

Be išorinės migracijos, yra ir vidinė. Jei išorinė gyventojų migracija yra tarpvalstybinė, tai vidinė migracija yra tarpvalstybinė. Būtina atsižvelgti į tai, kad vidinė gyventojų migracija – tai gyventojų judėjimas tarp gyvenviečių. Jie yra tarpgyvenviniai, todėl gyventojų judėjimas miesto viduje nėra migracija. Vyksta vidinės gyventojų migracijos, tokios kaip miestas-kaimas, miestas-miestas, kaimas-miestas, kaimas-kaimas. Tarp šių žmonių judėjimo tipų migracija iš kaimo į miestą yra labai svarbi, ypač besivystančiose šalyse. Vystantis urbanizacijai, didėja migracijos miestas į miestą vaidmuo. Gyventojų migracijos skiriamos didelių teritorinių vienetų (pavyzdžiui, regionų, teritorijų, respublikų) viduje ir tarp jų. Pagal šį principą migracija skirstoma į intraregioninę ir tarpregioninę, intraregioninę ir tarpregioninę.

38. Darbo organizavimo tikslai ir uždaviniai

Darbo organizacija- tai veikla, viena iš valdymo funkcijų, įmonės (organizacijos) valdymo dalis siekiant sukurti, palaikyti, efektyvinti ir plėtoti darbo organizavimo sistemą, pertvarkyti ją organizacinių naujovių pagrindu. Ši veikla turėtų būti vykdoma kaip nuolatinis procesas, o ne kaip vienkartiniai pavieniai veiksmai. Tai vadinamojo proceso požiūrio į darbo organizavimą esmė.
Pagrindinės užduotys:
suprasti darbo organizavimo reikšmę ir vietą gamybos sistemoje;
atskleisti darbo organizavimo sampratos turinį;
apibūdinti pagrindinius veiksnius, turinčius įtakos darbo organizavimui;
apsvarstyti atskirus „darbo organizavimo“ elementus. Darbo organizavimas turi būti vertinamas iš dviejų pusių. Viena vertus, darbo organizavimas yra darbuotojų sąveikos ir jų ryšio su objektais ir darbo priemonėmis darbo procese sistema. Kita vertus, darbo organizavimas įmonėje, organizacijoje yra tam tikras priemonių rinkinys, užtikrinantis būtiną darbuotojų įdarbinimo proporcingumą ir efektyviausią darbo jėgos panaudojimą tam tikrame techniniame ir technologiniame gamybos lygyje.
Darbo organizavimo tikslas – užmegzti racionalius ryšius ir santykius tarp gamybos proceso dalyvių, siekiant aukščiausių darbo rezultatų, remiantis efektyviausiu individualaus ir kolektyvinio darbo panaudojimu. Šis tikslas pasiekiamas sprendžiant šias pagrindines užduočių grupes:
Ekonomiškas – efektyvus potencialaus bendro darbo laiko panaudojimas, mažinant gaminių (darbų, paslaugų) darbo intensyvumą, gerinant įrangos panaudojimą laiko ir galios atžvilgiu, gerinant gaminių kokybę.
Organizacinis – darbo tvarkos ir sekos nustatymas, sąlygų itin efektyviam, nepertraukiamam atlikėjų darbui sudarymas, viso ir vienodo jų darbo krūvio užtikrinimas, individuali ir kolektyvinė atsakomybė už veiklos rezultatus, efektyvios darbo skatinimo sistemos sukūrimas, taip pat darbo jėgos skatinimo sistema. normuojant jį, atitinkantį gamybos specifiką.
Psichofiziologinis – sveikatos gerinimas ir darbo palengvinimas, nereikalingų darbuotojų energijos sąnaudų pašalinimas, jų psichologinio suderinamumo ir psichofiziologinių savybių atitikimo darbinės veiklos ypatybėms užtikrinimas.
Socialinis – darbo turinio ir patrauklumo didinimas, sąlygų darbuotojų tobulėjimui sudarymas, kvalifikacijos kėlimas ir profesinio profilio plėtimas, darbinės karjeros realizavimas ir gerovės didinimas.

39. Mokslinis darbo organizavimas.

Mokslinis darbo organizavimas yra tokia organizacija, kurioje prieš kuriant ir įgyvendinant įvairias veiklas atliekamas išsamus visų sąlygų, palankių sėkmingam šių pasiekimų įgyvendinimui gamyboje, tyrimas.

Yra keletas mokslinių darbo organizacijų:

1) darbo pasidalijimas ir bendradarbiavimas

2) darbo vietų organizavimas.

3) Racionalus priėmimas ir darbo metodai

4) Darbo sąlygų gerinimas.

5) Personalo kvalifikacijos kėlimas.

6) Apmokėjimo sistemos tobulinimas ir darbo jėgos skatinimas.

7) Darbo disciplinų konsolidavimas.

8) Darbo normavimas.

Funkcijos moksline organizacija darbas:

1)išteklių taupymas siekiama taupyti darbo laiką, efektyviai naudoti žaliavas.

2) optimizavimas pasireiškia teikiant visiško atitikimo darbo organizavimo lygis, progresyvus lygis techniniai ginklai gamyba, siekiant mokslinio darbo normų pagrįstumo ir darbo intensyvumo užtikrinant darbo užmokesčio lygio atitiktį galutiniams rezultatams.

3) Funkcija efektyvaus darbuotojo formavimas. Tai yra profesinio orientavimo ir darbuotojų profesinės atrankos, x mokymų ir kvalifikacijos kėlimo įgyvendinimas moksliniais pagrindais.

4) taupantis darbą pasireiškia palankių, saugių ir sveikų darbo sąlygų sukūrimu, racionalaus darbo ir poilsio režimo nustatymu, lankstaus darbo laiko taikymu, sunkaus darbo sumažinimu iki fiziologiškai normalios vertės.

5) Funkcija gimdymo padidėjimas, pakelia darbą, sudarydamas gamyboje sąlygas harmoningam žmogaus vystymuisi, didindamas darbo turinį ir patrauklumą.

6)lavinantis ir aktyvinantis, skirtas ugdyti darbo drausmę, ugdyti darbinį aktyvumą ir kūrybinę iniciatyvą.

PASTABA efektyvumo kriterijai:

Pilnas viso darbo laiko panaudojimas.

Kiekvieno darbuotojo panaudojimas per darbo dieną pagal kvalifikaciją.

Suteikti kiekvienam darbuotojui normalų darbo intensyvumą.

Pagrindiniai NOT veiklos rodikliai:

Metinis ekonominis efektas iš NOT veiklos įgyvendinimo

Papildomų renginio išlaidų atsipirkimo laikotarpis.

Matuoja efektyvumo koeficientą.

Padidintas darbo našumas vykdant konkrečią veiklą.

MOKSLINIS DEBIUTAS

Darbo rinka ir profesijos e.ya. KUZMIN, jaunųjų specialistų magistrantas:

F;:sch:v:?2tglt problemos ir būdai

jų sprendimus

Straipsnyje nagrinėjama ekonominių krizių įtaka ką tik universitetus baigusių jaunų specialistų darbo ir profesijų rinkai. Pastebimas socialinės paramos poreikis įsidarbinti dar nesubrendusių piliečių kategorijai. Rodomos jaunų specialistų nedarbo problemos, ūkio poreikių ir esamos švietimo sistemos disbalansas. Siūlomos priemonės universitetų absolventų nedarbui įveikti.

Raktažodžiai Raktiniai žodžiai: darbo rinka, profesijų rinka, socialinė grupė, jaunieji specialistai, ekonominė krizė, nedarbas.

Iki 2012 m. pabaigos mūsų šalis susiduria su realia antrosios krizės bangos perspektyva, kuri kelia nerimą darbuotojams, kurie vis dar prisimena masinius atleidimus 2012 m.

2008 Jei ekonominė situacija pablogės, išvengti atleidimo iš darbo ir susirasti darbą nebus lengva. Tuo pat metu, pasak Nobelio ekonomikos premijos laureato Paulo Krugmano, prastėjančių ekonominių sąlygų kontekste labiausiai nukenčia jaunimo darbo rinka. Pirmieji kandidatai į atleidimą dėl trumpo buvimo organizacijoje yra jaunieji specialistai. Tiek absolventams, tiek jauniems specialistams nesugebėjimas gauti naujo darbo sukelia rimtų asmeninių ir profesinių krizių. Studentai, baigę studijas prastu ekonominiu laikotarpiu, beveik niekada visiškai neatsigauna. Jų pajamos paprastai išlieka mažos visą gyvenimą.

Šiuo atžvilgiu įdomūs atrodo 2008–2009 m. krizės metu atlikto darbo rinkos tyrimo rezultatai. Maskvoje, vykdo darbo paieškos svetainės: hh.ru, joblist.ru ir karjera.ru. Interneto skverbties lygis tarp 18-24 metų jaunuolių yra labai aukštas – 83 proc

Būtent jos pagalba vakarykštės abiturientai ieško darbo. Specializuotų interneto svetainių tyrimas parengtas remiantis 48 032 laisvų darbo vietų ir 218 364 gyvenimo aprašymų statistine analize. Pagrindinės tyrimo išvados – jaunuosius specialistus krizė palietė labiausiai: 2009 m. I ketvirtį, palyginti su 2008 m. I ketvirčiu, jų paklausa sumažėjo 79 proc. Tik iki 2011 m., tai yra per trejus metus, laisvų darbo vietų jauniesiems specialistams skaičius išaugo beveik dvigubai. Labiausiai jauni specialistai yra paklausūs tokiose profesinėse srityse kaip „Pardavimai“ (21 proc. laisvų darbo vietų), „Administracinis personalas“ (18 proc.) ir „ Informacinės technologijos“ (12 proc.). Lengviausias būdas susirasti darbą yra jauniems inžinerijos specialistams, ypač dirbantiems IT ir programavimo srityse. Tuo pačiu metu „mažėjanti specialistų ekonomistų paklausa“ yra labai bendras teiginys. Net ir nedidelę praktinę patirtį turintys rinkodaros specialistai, buhalteriai ir finansininkai išlieka paklausūs darbdavių. Darbdaviams geidžiamiausi yra jauni specialistai, turintys Maskvos valstybinio universiteto diplomus. M.V. Lomonosovas ir MSTU pavadinti. N.E. Bouma-

Mokslinis debiutas

įjungta. Jaunų specialistų atlyginimų lygis daugiausia susijęs su pokyčiais ekonomikoje. Pavyzdžiui, skyriaus asistento atlyginimas 2008 m. I ketvirtį buvo beveik 33 tūkst. rublių, 2009 m. I ketvirtį - apie 28 tūkst., o 2010 m. I ketvirtį - tik 26 tūkst. 2011 metais šio specialisto pajamos siekė 30 tūkstančių rublių.

Taigi ekonominės krizės kontekste ypač opi pagrindinė Rusijos aukštojo mokslo sistemos problema – dabartinis specialybių, kurias baigia jaunieji specialistai, disbalansas ir paklausa darbo rinkoje bei profesijose. Taigi 2010 metais universitetus baigė 1 358 tūkst. 39% gavo ekonomikos diplomą, o tik 1,6% Rusijos universitetų absolventų įgijo fizinių, matematikos ir gamtos mokslų krypties specialybes - kvalifikacijas, reikalingas inžineriniam korpusui formuoti.

Valstybė vykdo politiką, kuria siekiama mažinti biudžetinių vietų skaičių ekonomikos specialybėse Rusijos universitetuose. Taigi per penkerius metus (2006–2011 m.) sumažėjo maždaug 50 proc., tuo pačiu padidintas priėmimas į techninių specialybių (metalurgijos, jūrų inžinerijos, geologijos ir mineralų plėtros) biudžetines vietas. Tuo pačiu metu vykdoma universitetų konsolidavimo (jungimo) politika, siekiant mažinti jų skaičių. Tačiau, nepaisant visų šių naujovių, universitetų absolventai kasmet susiduria su ta pačia problema – negalėjimu įsidarbinti, ir jiems neišvengiamai kyla klausimas: ar norint tapti bedarbiu, reikėjo mokytis 4–6 metus?

Šiuo metu tik apie 30% universitetų absolventų dirba pagal specialybę. Tokius duomenis teikia tiek valdžios institucijų atstovai, tiek interneto svetainės, skirtos laisvų darbo vietų paieškai (pvz., įmonės teigimu

Headhunter tyrimų institutas – apie 35 proc. Tačiau skaičiai gali skirtis priklausomai nuo išsilavinimo profilio: 75% medicinos absolventų dirba pagal įgytą ar susijusią specialybę, o tarp baigusiųjų pedagoginius universitetus - tik 15%. Panašius duomenis pranešė Maskvos meras S. Sobyaninas, kurio teigimu, tik trečdalis absolventų dirba pagal specialybę. Ar tai reiškia, kad likę 70 % universitetų absolventų lieka be darbo? Vadinasi, valdžios pinigai dingo? Kiek lengva suskaičiuoti. Rusijos Federacijos švietimo ministerijos duomenimis, vieno biudžetinio studento mokslui valstybė kasmet skiria 80-90 tūkst. Vidutiniškai per metus biudžetiniais pagrindais absolventus studijuoja 380 tūkst. Per penkerius studijų metus absolventams išleidžiama apie 161,5 milijardo rublių. Tai reiškia, kad tik trečdalis lėšų (apie 50 mlrd. rublių) grąžinama valstybei dėl „reikalingų specialistų“ veiklos?

Žinoma, negalima sakyti, kad valstybė nemoka skaičiuoti pinigų ar nusišalino nuo šio klausimo sprendimo. Atsižvelgiant į krizės pasekmes 2008 m.

2009 m. ji bandė paremti jaunus specialistus ir absolventus. Federalinės darbo ir užimtumo tarnybos duomenimis, trejus metus (2009–2011 m.) specialioje vyriausybės programos Dalyvavo apie 400 tūkst. jaunų specialistų. Beveik 80% stažuotę įmonėse pagal papildomas užimtumo skatinimo programas Rusijos Federacijoje toliau dirbo ten. Bet tai, kaip sakoma, yra lašas jūroje.

Su universitetų absolventų įdarbinimo situacija geriausia Maskvoje. Valstybinių darbo ir užimtumo institucijų duomenimis, šiuo metu Maskvos universitetų absolventų nedarbo nėra (2012 m. kovo mėn.). Pasak Šeimos ir jaunimo politikos skyriaus vyr.

140 Aukštasis išsilavinimas Rusijoje Nr.12, 2012 m

Maskvos L. Gusevos tikų, visi 45 kurso studentai bent laikinai jau yra įdarbinti. Tik 1 365 žmonės lieka bedarbiai, tačiau jie turi svarių priežasčių. Tačiau vėl kyla klausimas: „ Pagrindinė užduotis valstybės – tik tam, kad susirasti darbą, ar visgi patartina įdarbinti universitetų absolventus pagal specialybę?“

Valstybė turėtų prisiimti pagrindinį vaidmenį pritaikant absolventus prie darbo rinkos ir profesijų, nes nepaisant rinkos mechanizmų, ji ir toliau atlieka reikšmingą vaidmenį ekonomikoje. Jaunų specialistų įdarbinimo problema gali būti išspręsta tik aktyviai remiant valstybę, kuri, viena vertus, turėtų padaryti švietimą labiau orientuotą į darbo rinkos poreikius, o iš kitos – įpareigoti visus rinkos dalyvius nedirbti. tik sau, bet ir visuomenei, kuriant darbo vietas ir suteikiant socialines garantijas, taip pat ir jauniems specialistams.

Pirma, valstybė turėtų parengti ilgalaikes įvairių specialybių ekonomikos poreikių prognozes. Kaip pažymėjo švietimo ir mokslo viceministras Igoris Remorenko, tokia prognozė iki 2030 m. egzistuoja ir skelbiama ministerijos interneto svetainėje. Remiantis šia prognoze, ekonomikai reikės miškininkystės, chemijos pramonės, energetikos, laivų statybos specialistų. Bet ar kas nors iš dabartinių mokyklos absolventų apie jį girdėjo? O kodėl prognozėje neatsižvelgiama į kūrybines ir humanitarines specialybes? Negi valstybei jų nereikia? Mūsų nuomone, neužtenka vien parengti prognozę, jos duomenis reikia perteikti visiems, kurie tik renkasi savo kelią.

Antra, valstybė gali įvesti privalomas kvotas jaunų specialistų priėmimui tiek į valstybines, tiek į privačias organizacijas ir įmones, tačiau būtinai įteisinkite jų ko

socialines garantijas. Kartu prasminga atsigręžti į užsienio šalių patirtį, kad nekartotų jų klaidų. Pavyzdžiui, Prancūzijoje 2006 metais buvo priimtas Lygių galimybių įstatymas, pagal kurį visos įmonės kasmet privalo įdarbinti darbuotojus iki 25 metų ir neturinčius darbo patirties. Tačiau kai šiems darbuotojams sukako 26 metai, jie galėjo būti atleisti be jokio paaiškinimo. Valstybė norėjo paskatinti jaunimą ieškoti darbo, o darbdavius ​​– samdyti jaunus specialistus. Tačiau visa tai sukėlė masinius neramumus tarp nepatenkintųjų.

Trečia, būtina grįžti prie privalomo studijavusiųjų biudžetinėse vietose paskirstymo sistemos ir kontroliuoti tikslinėse srityse studijavusiųjų sugrįžimą į darbą iš įvairių ministerijų ir departamentų.

Kitas rinkos mechanizmas, galintis prisidėti prie jaunų specialistų įdarbinimo (galimos krizės atveju), yra Rusijos įstojimas į PPO, nes tai padidins konkurenciją ne tik tarp prekių ir paslaugų gamintojų, bet ir tarp darbo santykių dalyvių. Užsienio įmonės atidarys savo atstovybes ir neišvengiamai susidurs su personalo trūkumu, kurį kompensuos jaunų specialistų sąskaita. Bet tai – ateities reikalas. Šiandien būtina spręsti jaunų specialistų darbo rinkoje ir profesijų problemas.

Literatūra

1. Krugman P. Wasting Our Minds. URL: http://

www.nytimes.com/ 2012/04/ 30/ nuomonė/ krugman-wasting-our-minds.html

2. Galvų medžiotojas. Darbo rinka jauniems specialistams

3. FOM. Internetas Rusijoje. Pavasaris 2011. Numeris. 33. P. 12.

4. Darbas ir užimtumas Rusijoje – 2011 m.: Stat.

Šešt. / Rosstat. M., 2011. 637 p.

Mokslinis debiutas

5. RIA Novosti. Priėmimas į biudžetą ekonomikoje

Medicinos universitetų skaičius Rusijos Federacijoje per 5 metus sumažėjo per pusę. 2011 m. kovo mėn. URL: http://ria.ru/edu_priem/ 20110310/ 344498759.html

6. Galvų medžiotojas. Darbo rinka jauniems specialistams

cialistai 2011 metų III ketvirtį. URL: http://hh.ru/article.xml?articleId=978

7. S. Sobyaninas pasisako už a

Kovos universitetai ir jaunųjų specialistų užimtumo centrai. URL: http://www.labor.ru/?id=1506

8. Stažuotės suteikia galimybę 80% jaunų specialistų

cialistai likti įmonėse. URL: http://www.labor.ru/index.php?id =1716

9. Jaunimas Maskvoje mėgsta viską. URL: http://

www.rusnovosti.ru/ print.aspx?id=194615

10. Mes jus pašalinsime iš egzaminų už naudojimąsi mobiliaisiais telefonais. Pokalbis su švietimo ir mokslo viceministru Igoriu Remorenko. URL: http://www.kommersant.ru/doc/ 1917215?themeID=285

KUZMINĖ. DARBO IR PROFESIJŲ RINKA JAUNIEMS PROFESIJOS, PATIKRINTOS EKONOMIKOS KRIZĖS IŠŠŪKIAI IR SPRENDIMAI.

Autorius analizuoja ekonominės krizės poveikį darbo rinkai jauniems specialistams, ką tik baigusiems universitetus. Straipsnyje teigiama, kad reikalinga valstybės parama šios kategorijos įdarbinimui. Aptariama jaunų specialistų nedarbo problema, ekonomikos poreikių ir esamos švietimo sistemos disbalansas.

Raktažodžiai: darbo rinka, profesijų rinka, socialinė grupė, jaunieji specialistai, ekonominė krizė, nedarbas.

G.V. NIKITINA, Tobolsko valstybinės socialinės ir pedagoginės akademijos magistrantė

Socialinės praktikos potencialas

Straipsnyje atnaujinama paieškos problema šiuolaikinėmis priemonėmis rengiant pedagoginių universitetų studentus profesinei mokymo veiklai. Kaip tokią, siūloma naudoti socialinę praktiką – socialiai reikšmingą ir pedagogiškai orientuotą veiklą, paremtą studentų sąveika su socialinėmis ir švietimo įstaigomis bei organizacijomis, naudojant socialinio projektavimo technologijos elementus. Nustatomas socialinės praktikos potencialas rengiant studentus profesinei mokymo veiklai.

Reikšminiai žodžiai: pasirengimas profesinei dėstymo veiklai, socialinė praktika, potencialios pedagoginių universitetų studentų socialinių praktikų praktikos vietos.

Vykdant profesinę veiklą, mokytojas aktyviai dalyvauja socialinė sąveika ne tik su mokiniais, bet ir su mokinių tėvais, kolegomis, socialiniais partneriais. Todėl šiandien neatidėliotinas uždavinys pedagoginiams universitetams yra socialiai reikšmingų būsimojo mokytojo, turinčio aukštą socialinės sąveikos kompetencijos lygį, asmenybės bruožų formavimas ir ugdymas.

Daugumos pe-

Dagoginiai universitetai šiai problemai spręsti paprastai naudoja švietimo ir pramonės praktiką, taip pat įvairias užklasinio ir edukacinio darbo formas. Tačiau kiek šios universitetinio darbo formos yra veiksmingos šiuolaikinių studentų paruošimo profesinei mokymo veiklai požiūriu?

Norėdami atsakyti į šį ir kitus mus dominančius klausimus, organizavome pedagogikos studentų apklausą