flarione.ru → Užsidirbti pinigų internete

Pokalbis su Dmitrijumi Medvedevu apie mokytojus. "Geros nuotaikos!" Penki skambūs Dmitrijaus Medvedevo posakiai

Rusijos ministras pirmininkas Dmitrijus Medvedevas pokalbio su forumo „Prasmių teritorija“ dalyviais apie Klyazmą jis patarė mažais atlyginimais besiskundžiantiems mokytojams užsidirbti pinigų versle. „Manęs dažnai klausia apie dėstytojus ir profesorius. Tai yra pašaukimas, o jei norite užsidirbti pinigų, yra daug puikių vietų, kur galite tai padaryti greičiau ir geriau. Tas pats verslas“, – sakė P. Medvedevas.

Premjero pareiškimas buvo atsakymas į mokytojo iš Dagestano klausimą, kodėl Rusijoje saugumiečių atlyginimai yra daug didesni nei mokytojų.

Medvedevas į tai atsakė, kad kai baigęs universitetą dirbo mokytoju, kas mėnesį gaudavo 90 rublių, o pradedantieji policijos pareigūnai – 250 rublių.

Premjero kalba socialiniuose tinkluose sukėlė gyvą reakciją – tarp pareiškimų šiuo klausimu buvo daug kritinių pastabų.

„Dmitrijus Anatoljevičius painioja švelnų su saldumu. Mokytojas neturėtų suvesti galų su galu, kaip sakė savo kalboje. Mokytojas neturėtų ieškoti būdo užsidirbti iš šono. Mokytojas turi dirbti normaliai ir patogiai. Galite pagirti mūsų profesiją, kaip, tiesą sakant, buvo daroma daugelį metų, bet istorija rodo, kad nacionalinis saugumas ir mokymas yra labai glaudžiai susiję, net labiau nei su saugumo pajėgomis“, – sakė „Metų mokytojas“. interviu radijo stočiai „Maskva kalba -2009“, fizikos mokytoja Noginsko mokykloje Nr Vadimas Muranovas.

„Ypač įdomu – kokioje stebuklingoje šalyje policija gavo 250 rublių? Stovėjau prie mašinos, viršijau planą ir ne visada gaudavau 250, ir ne visiems. Beje, vėliau tarnavau kitos šalies policijoje. 1992 metais mano atlyginimas buvo 26 (dvidešimt šeši) JAV doleriai, o 1998 metais – net 180 JAV dolerių“, – kalbėjo žinomas publicistas ir. vertėjas Dmitrijus „Goblinas“ Pučkovas, buvęs Vidaus reikalų ministerijos darbuotojas.

Apie „gerą nuotaiką ir sveikatą“

Dmitrijus Anatoljevičius Medvedevas turi daugybę frazių, kurias prisimena žmonės ir kurios tapo praktiškai aforizmais.

2016 metų gegužę Rusijos ministro pirmininko vizito Kryme metu pensininkas kreipėsi į D. Medvedevą ir pasiskundė žemu pensijų dydžiu.

Atsakydamas moteriai, būtent premjeras sakė: „Dabar tiesiog nėra pinigų. Jei rasime pinigų, atliksime indeksavimą. Laikykis čia, viso ko geriausio, geros nuotaikos ir sveikatos.

Šis teiginys iš karto pateko į folklorą ir iki šiol cirkuliuoja visoje šalyje.

Komentuodamas šią kalbą, Rusijos prezidentas Vladimiras Putinas sakė: „Nemačiau, kad Dmitrijus Anatoljevičius apie tai būtų ką nors panašaus sakęs. Visada galima arba paimti frazę iš konteksto kaip tokio, arba iš to bendro pokalbio: taip pat pagal žodžius viskas gali sutapti, bet dvasioje prasmė, ko gero, gali būti pateikta kažkaip kitaip.

Valstybės vadovė visiškai teisus – mes tiesiog nekalbame apie sėkmingiausiai sukonstruotą frazę. Tačiau ne veltui patarlė sako: „Žodis nėra žvirblis, jei jis išskrenda, jo nepagausi!

Apie „jauną Rusijos šalį“

2010 m. gruodžio 31 d., sakydamas Naujųjų metų kalbą žmonėms kaip prezidentas, Dmitrijus Medvedevas pasakė: „Turime turtingą ir seną istoriją ir pagrįstai ja didžiuojamės. Ir tuo pat metu Rusija yra jauna šalis. Leiskite jums priminti, kad kitais metais jai bus tik dvidešimt metų.

Kaip ir neseniai Medvedevo kalba Kryme, politikas negalvojo nieko blogo. Tačiau formuluotė „Rusija – jauna šalis, jai tik 20 metų“ nustebino daugelį. Paaiškėjo, kad Rusijos Federacija savęs netapatina ne tik su sovietiniu laikotarpiu, bet ir atsiriboja nuo tūkstantmetės visos Rusijos valstybingumo istorijos. Tuo tarpu, pavyzdžiui, Rusijos Federacija pagal tarptautinius susitarimus oficialiai yra SSRS teisių perėmėja.

Medvedevo žodžiai apie „jauną šalį, kuriai tik 20 metų“ taip pat buvo įtraukti į jo pareiškimų „aukso fondą“.

Apie žodžius „išlietas iš granito“

2009 m. gruodžio mėn. Ekonomikos modernizavimo komisijos posėdyje Rusijos technologijų vadovas Sergejus Čemezovas Po Rusijos prezidento Dmitrijaus Medvedevo kalbos jis paprašė žodžio atsakyti, kaip jis pats sakė, į valstybės vadovo „pastabą“.

Medvedevui nepatiko Čemezovo pastaba ir jis atrėžė: „Tai ne mano pastaba, o sakinys. Jūs turite kopijas. Bet tai, ką aš sakau, yra išlieta iš granito.

Remiantis žinynais, granitas yra rūgštinė magminė intruzinė uoliena, susidedanti iš kvarco, plagioklazės, kalio lauko špato ir žėručio – biotito ir (arba) muskovito. Granitai yra svarbiausios žemės plutos uolienos. Jie yra plačiai paplitę ir sudaro daugelio žemynų pagrindą.

Granitas naudojamas kaip apdailos akmuo, kaip pagrindinė medžiaga paminklams gaminti, tačiau iš jo išlieti bet ką yra gana problematiška.

Žinoma, vėl kalbame apie netikslią formuluotę.

Apie „dideles ir storas kates“ sporte

2010 m., po nesėkmingų 2010 m. Rusijai olimpinių žaidynių Vankuveryje, Dmitrijus Medvedevas ištarė žodžius, kurie yra itin aktualūs atsižvelgiant į dabartinę Rusijos sporto situaciją.

Susitikime su „Vieningosios Rusijos“ vadovybe Medvedevas sakė: „Priešakyje turėtų būti paties sportininko figūra, o ne federacijos, kurios mūsų šalyje kartais yra didelės ir storos, kaip katės, o tuo labiau - sportininkų galvos. federacijos ir net ne treneriai, nepaisant didžiulės pagarbos: sportininkai pasiekia sėkmę – jie turėtų būti dėmesio epicentre.

Deja, šie žodžiai nebuvo išgirsti ir nesuprasti. Sporto pareigūnų „didelės ir storos katės“ privedė Rusiją prie pašalinimo iš 2016 m. olimpinių žaidynių ribos. Gali būti, kad bent jau dabar „riebios katės“ bus gerai iškratytos, nors ir aiškiai pavėluotai.

Jei neturėtume Dmitrijaus Medvedevo, turėtume jį sugalvoti. Nes jis kerta tiesą atvirai, kurio gali pavydėti bet kuri opozicija. Tuo pačiu taip naiviai atskleidžiate savo nekompetenciją, kad negalite negalvoti: jei premjeras toks, tai kokie jo pavaldiniai?

Štai dar vienas „išmintingas“ premjero patarimas skurstantiems gyventojams: rusų mokytojams, nepatenkintiems 15 tūkstančių rublių atlyginimu, jis pasakė, kad mokymas yra pašaukimas, „o jei nori užsidirbti, yra daug puikių vietų, kur galite tai padaryti greičiau ir geriau. Tas pats verslas“. Be to, pasak Dmitrijaus Anatoljevičiaus, darbštus mokytojas gali „kažkaip, taip sakant, užsidirbti dar ką nors“ - be pagrindinio atlyginimo.

Tokios rožinės idėjos, matyt, piešiamos antram valstybės žmogui į galvą: neįdomūs graibstantys be pašaukimo, galvojantys tik apie pinigus, paliks mokyklą ir pradės pelningą verslą ir bus labai laimingi. Vietoj jų ateis energingi, darbštūs mokytojai, kuriems nedrąsu menki atlyginimai, nes jie turi pašaukimą, todėl irgi bus labai laimingi. O energingiausi iš jų, laisvu nuo pagrindinių darbų laiku, pradės dirbti ne visą darbo dieną versle ir savo pašaukimą derins su turtais – tai yra, jų laimei nebus ribų.

Tokios premjero pažiūros visai suprantamos: visi puikiai žinome apie valdžios atstovus, kurie gana sėkmingai sugeba savo pagrindinę veiklą derinti su verslu, net ir labai dideliu. Bet čia yra problema: ką gali padaryti valdininkai, to kažkodėl negali padaryti mokytojai.

Užbaikalio mokyklos direktorė Valentina Manikovskaja bandė premjerui paaiškinti, kokia šio paradokso priežastis ir kodėl taip nesiseka mokytojams. Ji paprastais ir prieinamais žodžiais paaiškino didžiajai daugumai mūsų suprantamus dalykus: kad verslui reikia daug laiko, kurio mokytojas neturi, nes darbas pagal pašaukimą reikalauja didžiulio atsidavimo ir užima beveik 24 valandas per parą. Kad verslui reikia pradinio kapitalo, bet mokytojo atlyginimo užtenka tik iki kito atlyginimo ir net tada sunkiai.

Kalbant apie pernelyg godius mokytojus, išeinančius į verslą „sudurti galą su galu“, tai, žinoma, įmanoma, tačiau tai kupina labai liūdnų pasekmių: šventa vieta (net ir mažai apmokama) niekada nebūna tuščia, o kiti tai padarys. ateiti į išėjusių mokytojų vietą. Tie, kurie dėl silpnų gebėjimų ir kitų trūkumų neranda kito darbo. O mūsų vaikus mokys tie, kurie niekam kitam netinka... O tai visai nesmagu, Dmitrijus Anatoljevičiau.

Todėl prasminga susipažinti su kitų šalių patirtimi – tų, kuriose švietimui (ir apskritai ekonomikai, kuri yra švietimo pasekmė) sekasi gerai. Ten mokytojų atlyginimai nepaliekami rinkai ir gana prilyginami vidutinio verslininko pajamoms. Pavyzdžiui, Vokietijoje mokytojo atlyginimas svyruoja nuo 3200 iki 4700 eurų per mėnesį. O Suomijoje net pradedantysis mokytojas gauna 3600 eurų per mėnesį. Dėl to didžiausias konkursas Suomijos universitetuose vyksta dėl mokymo padalinių. Atitinkamai ten eina protingiausi žmonės. Atitinkamai protingi mokytojai paruošia gerus darbuotojus ekonomikai. Atitinkamai, ekonomika yra gera.

Taigi, gal vis dėlto neverta siųsti mokytojų? Net jei tai verslui.

Reakcijos į Medvedevo žodžius, kad mokytojai, siekdami didesnių pajamų, turėtų keisti profesiją ir, pavyzdžiui, imtis verslo, netruko sulaukti. Viešuose mokytojų puslapiuose VKontakte viešpatauja pasipiktinimas. Gazeta.Ru skelbia keletą mokytojų komentarų apie Medvedevo žodžius.

Olga Ch., mokytojas iš Voronežo:

„Aš pats esu mokytojas. Mane nepaprastai piktina tokie premjero žodžiai, kurie mokytojams pataria ieškoti kitų pajamų. Mokytojas atlieka svarbiausią funkciją visuomenėje: ne tik moko, bet ir ugdo! Augina atsakingą sau ir Tėvynei žmogų, pasirengusį ginti savo Tėvynę, vertinantį savo protėvių žygdarbius ir pasiaukojimą, pasiruošusį visuomenei naudingi. Labai ačiū visiems mokytojams, kurie tokiomis sunkiomis sąlygomis tęsia savo mokomąją veiklą švietimo srityje!“

Anna K., fizikos mokytojas Mordovijoje:

„Iš principo mūsų mažame kaime tiesiog neįmanoma užsiimti verslu. Visas verslas susideda tik iš prekybos turguje, bet mokytojas net nesugebės derinti darbo. Pavyzdžiui, aš turiu pamokas iki pirmos ar antros valandos, tada pasirenkamieji užsiėmimai iki ketvirtos vakaro. Po to grįžtu namo ir pasiimu du vaikus iš darželio. Juos darydamas tikrinu sąsiuvinius. Taip pat turite turėti laiko surašyti apibendrintą kitos dienos planą. Iš viso per savaitę turiu 18 valandų, taip pat turiu šaunią prižiūrėtoją, taip pat esu laboratorijos vedėja. Tuo pačiu metu mano atlyginimas yra 11 500 rublių, o su paskatomis gaunu 16 tūkstančių rublių. Nesuprantu, kodėl už šį darbą negalima mokėti daugiau.

Irina D., mokytojas iš Maskvos:

„Man jau seniai nepatiko premjeras, bet tai, kas buvo pasakyta šiandien, tiesiog sukėlė pasipiktinimą. Sąžiningai, aš nenoriu grįžti iš atostogų, žinodama, kas manęs vėl laukia... Vaikai mane sulaiko, bet kasdien vis mažiau. Kaip sakė Tatjana Sanna iš Fizruko: „Mokytojas manyje mirė“.

Aleksandras P., mokytojas iš Nižnij Novgorodo:

„Man atrodo, kad Medvedevas provokuoja mokytojus ir profesorius. Norėjau parašyti išsamią Rusijos Federacijos Vyriausybės pirmininko kalbos teksto analizę su savo komentarais (kaip aš žinau, kaip tai padaryti), ir tada staiga man pasirodė: būtent tokia yra mokytojų reakcija. socialiniuose tinkluose, kurių valdžia greičiausiai laukia. Kokiu tikslu man neaišku. Todėl parodysiu maksimalų santūrumą ir korektiškumą. Tiesiog nurodysiu savo griežtą poziciją iškeltu klausimu: mokytojų darbo sutartyse ir pareigybių aprašymuose (taip pat ir mano) nėra termino „skambinti“. Yra tokie žodžiai kaip „darbas“, „pareigos“, „teisės“, „atsakomybė“, „teisė“. Ir - o siaubas! - „darbo užmokestis“.

Moraliniu požiūriu mokytojo darbas tikrai patenka į „pašaukimo“, „dovanos“ ir „misijos“ kategoriją. Tačiau teisės ir teisingumo požiūriu tai yra darbas, už kurį turi būti apmokama ir oriai (Rusijos Federacijos Konstitucija, 7 straipsnio 1 dalis). Mokytojas (mokytojas) – tai profesija, kurią įvaldydamas žmogus skyrė laiko ir pastangų. Įgijo kvalifikaciją. Ir ši profesija gali (ir turi būti!) visų pirma ne lyrinis pašaukimas, o labai specifinė ir teisėta pragyvenimo priemonė.

Arba jei mus priskaitysite šventaisiais, tai bent jau atleiskite mus, mokytojus, nuo prievolės mokėti 13% pajamų mokestį (kaip Rusijos stačiatikių bažnyčia). Man asmeniškai pinigų padaugės gana ženkliai (nors patys šie pinigai nedideli, net ir su dviem statymais).“

Iliustracijos autorinės teisės Getty Images Vaizdo antraštė Daugelio rusų mokyklų vadovybė skundžiasi finansų trūkumu

Rusijos ministras pirmininkas Dmitrijus Medvedevas per internetą rusų kalba sukėlė šokiravimo bangas, patardamas mokytojams ieškoti kito darbo, jei jie nepatenkinti savo atlyginimais.

Jaunas mokytojas iš Dagestano susitikime su vyriausybės vadovu lygino savo regiono mokytojo specialisto atlyginimą – 10–15 tūkstančių rublių (115–170 USD) per mėnesį – su teisėsaugos pareigūnų atlyginimu – 50 tūkst.

„Jei nori užsidirbti pinigų, yra daugybė nuostabių vietų, kur tai galima padaryti greičiau ir geriau, tai tas pats reikalas“, – festivalyje „Reiškių teritorija“ atsakė ministras pirmininkas, pažymėdamas, kad teisėsaugos pareigūnai Dagestane. susiduria su didele rizika.

Be to, D. Medvedevas siūlė geriau mokytis tiems, kurie nori uždirbti.

Vyriausybės vadovo komentarai sukėlė platų rezonansą, pirmiausia tarp mokytojų: mokytojų atsiliepimai paprastai nėra labai pagiriantys premjerą.

Socialiniai tinklai taip pat atsakė daugybe memų – pavyzdžiui, su Walteris White'as- kultinio televizijos serialo "" mokyklos mokytoja, kuri ėmėsi vaistų, kad užsidirbtų pinigų vėžio gydymui.

„Ministrų kabinetui turėtų vadovauti kompetentingas, išsilavinęs asmuo, kuriam rūpi šalis. „Kažkaip dirbti papildomus pinigus, kur nors išgyventi“, – stovi Ministrų kabineto vadove“, – sakoma Aleksandro Lee peticijos aprašyme.

Tačiau ketvirtadienio popietę Kremliaus spaudos tarnyba pranešė nieko nežinanti apie peticijas.

Nuo sportininkų iki milijardierių

Medvedevas nėra pirmasis politikas iš buvusios SSRS šalių, pataręs mokytojams pinigų ieškoti iš šono: Azerbaidžane deputatai rekomendavo pedagogams papildomai užsidirbti pinigų kaip nekvalifikuotiems darbininkams, o Latvijos premjerė Laimdota Straujuma kadaise patarė mokyklų mokytojams tapti miškininkai laisvalaikiu.

Gegužės pabaigoje Dmitrijus Medvedevas dalyvavo skandalingame pokalbyje su Krymo gyventojais. Dialogo metu vietos gyventojas teiravosi, kada turėtume tikėtis pensijų indeksavimo.

„Tiesiog nėra pinigų, mes surasime pinigų ir atliksime indeksavimą. Likite čia, geros nuotaikos ir sveikatos“, – tada atsakė Medvedevas.

Iliustracijos autorinės teisės AFP Vaizdo antraštė Valdžios pareigūnai reguliariai lankosi mokyklose

Žinoma, mokytojai kartais palieka savo profesiją ir, be kita ko, pradeda užsiimti verslu. Žurnalo „Forbes“ milijardierių sąraše yra keletas verslininkų, turinčių pedagoginį išsilavinimą.

Taigi Dūmos milijardierius iš Vieningosios Rusijos Andrejus Skochas baigė Maskvos Šolochovo pedagoginio universiteto psichologijos skyrių. Tiesa, nežinia, kiek laiko jis dirbo pagal specialybę, kol persikėlė į sunkiųjų metalų pramonę.

Tarp turtingiausių rusų taip pat yra daug baigusių Kūno kultūros institutą: pavyzdžiui, dziudo treneriai ir asmeniniai prezidento Vladimiro Putino Arkadijaus ir Boriso Rotenbergo draugai. Arkadijus, be kita ko, yra pedagogikos mokslų daktaras.

Įmonės „PhosAgro“ savininkas, buvęs senatorius ir milijardierius Andrejus Guryevas taip pat priklauso sportininkams. Novorosijsko uosto bendrasavininkis Aleksandras Skorobogatko savo ruožtu baigė pedagoginį institutą Ukrainos Slavjanske ir įgijo kūno kultūros laipsnį. Tačiau vėliau jis įstojo į Maskvos Rusijos ekonomikos akademiją, pavadintą G. V. Plechanovo vardu, kur baigė finansininko specialybę.

„Sunku būti mokytoju“

Sunku pasakyti, kiek rūpi pagrindinės vaikų darželių mokyklos problemos: judėjimo „Rusų vaikai – geras ikimokyklinis ugdymas“ vadovė Jekaterina Afončenkova BBC rusų tarnybai sakė nežinanti atvejų tarp pažįstamų mokytojų. kurie dirba viršvalandžius.

Tačiau mokyklų mokytojai teigia, kad institucinės ir biurokratinės problemos nukeliauja į bendrą mokyklinio švietimo prestižo smukimą.

„Žinoma, kai kurie mokytojai yra priversti dirbti ne vienu tarifu: žmogus susiduria ne tik su profesinėmis užduotimis, bet ir [užduotis] ugdyti savo vaikus, mokėti už medicinos paslaugas, statyti namą prisiimti didelį darbo krūvį Atlyginimai Maskvoje ir regionuose ženkliai skiriasi „Net Maskvos srityje matome skirtingą atlyginimų lygį. Švietime nuolat vyksta įvairūs pokyčiai, o dėl tam tikros švietimo įstaigų pertvarkos – ir mokytojų atlyginimai. pastaruoju metu smuko, o ne auga, ir, deja, negalima teigti, kad ši klasė klesti. su BBC rusų tarnyba.

Iliustracijos autorinės teisės AFP Vaizdo antraštė Dmitrijus Medvedevas asmeniškai dalyvavo „Metų mokytojo“ ceremonijoje

Be to, dėl padidėjusio darbo krūvio ne visi mokytojai gali tikėtis aukštų savo darbo rezultatų.

"Mokytojui reikia laisvo laiko atsigauti ir išvengti emocinio perdegimo. Šiuolaikiniai ugdymo standartai reikalauja įsisavinti naujas technologijas, kurioms reikia laiko. Todėl mokytojas apkraunamas ne tik ir ne tiek formalių biurokratinių pareigų, tiek ne tik elektroninio žurnalo įsisavinimo, bet ir taip pat būtinybė derėtis su tautinio ugdymo tendencijomis. Patikėk, pati baisiausia problema – tai atsakomybė už ugdymo rezultatą “, - skundžiasi Olga Bryukhanova.

Jos nuomone, mokytojo profesija dabar turi itin žemą prestižą visuomenėje.

„Vakar sėdėjau oro uoste ir girdėjau, kaip žmonės sako vienas nuo kito: „Ha! Mokytojams nereikia daug mokėti“, – ir jie tik gūžčiojo pečiais, jaučiu, kad tai yra super užduotis – visiškai sugriauti mūsų šalyje švietimą, nes sklando gandai apie universitetų mažinimą, – teigia Olga Golodets. kad tai dar vienas smūgis, todėl labai liūdna“, – reziumuoja mokytoja Olga Bryukhanova.

„Rosstat“ duomenimis, pirmąjį šių metų pusmetį Rusijoje atotrūkis tarp turtingųjų ir vargšų vėl išaugo. Kaip sako ekspertai, ardoma vidurinė klasė, iš kurios iškrenta gydytojai, mokytojai, mokslininkai, o situaciją pakeisti galėtų tik reikšmingas ekonomikos augimas.

Pastaba.Šis straipsnis buvo pakeistas 2016 m. rugpjūčio 5 d.:. išaiškintas turtingų rusų, turinčių pedagoginį išsilavinimą, turtas.

Ministras pirmininkas Dmitrijus Medvedevas, kalbėdamas forume „Prasmių teritorija“, į skundus dėl mažų mokytojų atlyginimų atsakė, kad jie patys pasirinko šią profesiją. Vyriausybės vadovo pareiškimas supykdė socialinių tinklų vartotojus: jie tyčiojosi iš Medvedevo ir bandė suprasti, kaip interpretuoti žmogaus, užimančio antrą pagal svarbą postą, žodžius.

Mokytojas iš Dagestano uždavė D. Medvedevui klausimą apie mažus mokytojų atlyginimus. Jis prašė paaiškinti, kodėl regione jaunieji mokytojai gauna 10-15 tūkstančių rublių, o policijos pareigūnai – nuo ​​50 tūkst.

Vyriausybės vadovas pradėjo kalbėdamas apie savo asmeninę patirtį: prisiminė, kad pradėjęs dėstyti, baigęs institutą, gavo 90 rublių, o policininkų atlyginimai jau tada buvo gerokai didesni: leitenantas, anot D. Medvedevo, gaudavo 250 rublių. Kiekvienas žmogus turi pasirinkimą, padarė išvadą jis.

Premjeras taip pat pridūrė, kad „modernus, energingas mokytojas sugeba ne tik gauti jam priklausantį atlyginimą pagal darbo grafiką, bet ir dar kažkaip užsidirbti“, o tai daugelis vertino kaip pritarimą kyšiams šioje srityje. išsilavinimo.

Taip pat prisiminė, kad premjeras karjeros pradžioje dėstė civilinę ir romėnų teisę Leningrado valstybinio universiteto, tuometinio Sankt Peterburgo valstybinio universiteto Teisės fakultete.

Daugelis komentarų buvo susiję su pačiu Medvedevu.

2024 flarione.ru – Pinigai ir gyvenimas – Kompiuterinio raštingumo portalas