Abstrak GCD “Profesi – penata rambut” menguraikan pelajaran tentang dunia sekitar (kelompok junior) dengan topik tersebut. Puisi, teka-teki tentang profesi untuk anak prasekolah Teka-teki tentang salon kecantikan
Abstrak GCD
“Profesi – penata rambut
Guru GBDOU taman kanak-kanak №78
Tipe gabungan
Distrik Primorsky
Sankt Peterburg
Kuznetsova Irina Sergeevna
Usia anak-anak:
3-4 tahun
Target:
Ajari anak untuk mengambil peran dan melakukan aksi permainan yang sesuai, menggunakan alat penata rambut selama permainan dan memberi nama. Kembangkan pidato dialogis, perkaya kosakata. Kembangkan sikap sensitif dan penuh perhatian terhadap satu sama lain.
Tujuan pendidikan: Menanamkan pada anak rasa hormat terhadap karya orang dewasa dan sikap ramah terhadap mereka.
Tujuan pendidikan: Memperluas gagasan anak tentang profesi. Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan tentang profesi - “Penata Rambut”, alat-alat yang digunakan dalam pekerjaan dan pentingnya profesi ini dalam kehidupan masyarakat.
Tujuan pengembangan: Mengembangkan persepsi visual, perhatian, memori, rasa ingin tahu dan keterampilan motorik halus. Bidang pendidikan: Kognisi, komunikasi, sosialisasi, membaca fiksi, tenaga kerja
Integrasi bidang pendidikan:
Perkembangan bicara: . mengaktifkan kosakata anak: menggunakan kata-kata yang menunjukkan profesi: dokter, guru, pemadam kebakaran, pendidik, nama alat: gunting, sisir, pengering rambut; "Contoh":penata rambut, salon rambut, studio gambar, potong rambut salon kecantikan, jubah.
Perkembangan kognitif: mengembangkan minat, rasa ingin tahu, dan motivasi kognitif anak. Memberikan pengetahuan kepada anak tentang pekerjaan seorang penata rambut, tentang pekerjaannya.
Perkembangan Sosial Komunikatif: untuk mempromosikan pengembangan komunikasi bebas antara anak-anak dan orang dewasa tentang profesi. Kembangkan Sosialisasi : Terus kembangkan minat terhadap kegiatan bersama anak-anak di kelas.
Perkembangan fisik: membentuk postur tubuh yang benar dalam segala jenis aktivitas; pembentukan fokus dan pengaturan diri di bidang motorik.
Peralatan : set plastik “penata rambut”, sisir, ikat rambut, jepit rambut, ilustrasi kursi tukang cukur, jubah, satu set boneka kertas dengan gaya rambut
Pekerjaan awal: pemeriksaan lukisan “Di Penata Rambut”, ilustrasi tentang profesi ini; melihat ilustrasi yang menggambarkan alat-alat yang dibutuhkan untuk bekerja. Membaca puisi dan teka-teki tentang pekerjaan seorang penata rambut; tamasya ke penata rambut.
Langkah GCD:
Anak-anak duduk setengah lingkaran di atas karpet di depan guru.
Grup tersebut berisi karakter Shapoklyak: “Halo teman-teman, oh, betapa lelahnya saya, Anda harus tahu... Saya berjalan keliling kota dan tidak dapat menemukan penata rambut. Entah ada banyak pengunjung di mana-mana, atau penata rambut tutup total... Tapi intinya saya diundang ke pesta ulang tahun. Dan pada hari libur, merupakan kebiasaan untuk berdandan dan cantik. Jadi aku harus segera menata rambutku. Eh... itu masalahku kawan. Tapi mereka bilang padaku bahwa di kelompok 5 ada anak-anak yang sangat cakap dan mereka pasti akan membantuku. Namun untuk membantu saya, Anda harus terlebih dahulu pergi ke sekolah tata rambut untuk belajar dan menjadi penata rambut sejati. Lalu kamu bisa memberiku gaya rambut yang indah.
Pendidik: Baiklah teman-teman, ayo kita pergi ke sekolah tata rambut?
Jawaban anak-anak...
Pendidik: Hari ini kami akan berjalan kaki bersamamu, karena perjalanannya tidak lama sama sekali. (mereka berjalan mengikuti musik “berjalan bahagia bersama”, melakukan gerakan tertentu). Mereka datang ke sekolah. Ada nomor 1 di atas karpet. Amplop itu berisi cerita tentang profesi penata rambut:
Setelah mendengarkan ceritanya, Anda perlu menjawab pertanyaan:
Penata rambut bekerja di salon tata rambut, salon kecantikan, dan studio gambar. Pengunjung datang ke penata rambut untuk mendapatkan potongan rambut yang indah, gaya rambut, mengeriting rambut, dan mengubah warna rambut. Mereka disambut dengan sangat sopan, disapa dan diajak pergi dan duduk di kursi yang nyaman (saya tunjukkan ilustrasi kursi); tutupi bahu dengan jubah khusus. Mereka mencuci rambut dengan sampo lalu membuat potongan rambut yang indah dengan menggunakan sisir dan gunting.
Sekarang mari kita periksa apakah Anda mendengarkan dengan seksama. Teman-teman, apakah penata rambut bekerja di toko?
Anak-anak: bekerja di salon tata rambut, salon kecantikan, dan studio gambar.
- Apa yang dilakukan penata rambut, apakah mereka merawatnya?
Anak-anak: Mereka memotong rambut mereka. Aku menata rambutku. Mereka mencuci rambut mereka. Mereka mewarnai rambut mereka.
Pendidik: Benar. Di Sini tangan terampil para ahli melakukan keajaiban pada rambut kita.
- Bagaimana penata rambut menyambut pengunjungnya?
Anak-anak: dengan sopan, menyapa dan menawarkan untuk pergi dan duduk di kursi yang nyaman; tutupi bahu dengan jubah khusus
- Coba pikirkan, jika tidak ada penata rambut, apa yang akan terjadi pada kita?
Anak-anak: Semua orang akan berjalan dengan rambut acak-acakan, dengan kepala yang tidak rapi.
Pendidik: Teman-teman, tahukah Anda bahwa setiap penata rambut memiliki spesialisasi tertentu.
Apa nama tukang cukur yang memotong rambut pria, wanita, dan anak-anak?
Jika dia memotong rambut wanita, maka dia adalah penata rambut wanita.
Jika dia memotong rambut anak-anak, maka dia adalah penata rambut anak-anak. (Jawaban anak disertai dengan tampilan gambar yang sesuai).
- Bagus sekali.
- Pernahkah Anda mengunjungi penata rambut? Apa yang dilakukan tuannya?
Bagus sekali teman-teman, di sini kita mengetahui siapa penata rambut, di mana mereka bekerja, dan apa yang mereka lakukan.
Saya pikir Anda dan saya akan beristirahat sebentar dan melanjutkan studi kami.
Latihan fisik. Imitasi gerakan.
Dibawa untuk menangkap anak itu
Betapa dewasanya anak laki-laki itu.
Sebelum Anda duduk di kursi,
Anda perlu mencuci rambut (demonstrasi gerakan).
Dan setelah ini, dan setelah itu,
Keringkan dengan handuk (tunjukkan gerakannya).
Ayo ambil gunting, sisir -
Kami akan memotong poni anak (kami meniru gerakannya dengan jari kami).
.Anak laki-laki itu tidak dapat dikenali (kejutan)
Anda bisa mengirimnya ke taman kanak-kanak.
Setelah pendidikan jasmani, mereka pergi ke meja dengan nomor 2 dan nama kelas “menebak”. Di atas meja ada amplop berisi teka-teki: Pengering rambut, gunting, penata rambut, ...
Meski bukan hati yang ada motor di dalamnya,
Tapi dia bukannya tidak punya hati.
Ya, percakapan pemarah dengannya,
Tapi dia adalah teman yang sempurna:
Untuk membuat wajah Anda lebih cantik,
Dia akan melakukan penataan
Ini akan mengeringkan rambut Anda dalam waktu singkat...
Tentang siapa teka-tekiku?
(pengering rambut)
Alat berpengalaman -
Tidak besar, tidak kecil.
Dia memiliki banyak kekhawatiran:
Dia memotong dan mencukur.
Penyihir ini punya
Artis ini
Bukan kuas dan cat,
Dan sisir dan gunting.
Dia punya
Kekuatan misterius:
Siapa yang akan menyentuh
Dia akan menjadi cantik. (penata rambut).
Saya sering melihatnya
Saya berputar dan berputar di depan.
Aku mengepang rambutku
Dan aku meluruskan jasku. (cermin).
Bagus sekali, Anda telah menebak semua teka-tekinya. Anda belajar lebih banyak tentang profesi ini. Ayo melangkah lebih jauh. Kami mendekati tabel dengan nomor 3 dan melihat apa yang baru kami pelajari di sini.
Berbagai benda muat di atas meja di atasnya. (pengering rambut, sisir, gunting, cermin, jepit rambut, jubah). Dan alat konstruksi.
Game “Alat apa yang dibutuhkan untuk bekerja sebagai penata rambut?”
Di atas meja terdapat peralatan mainan yang diperlukan untuk pekerjaan penata rambut dan peralatan lainnya. Anak-anak datang ke meja satu per satu dan memilih hanya yang dibutuhkan penata rambut untuk pekerjaannya dan menjelaskan apa yang mereka lakukan.
Bagus sekali, Anda hanya memilih alat-alat yang dibutuhkan seorang penata rambut dalam pekerjaannya
Kami pergi ke meja berikutnya No. 4. (Di atas meja ada boneka kertas dengan setelan cerah. Tapi tanpa gaya rambut cerah).
Lihat betapa cantiknya boneka kertas itu, dan betapa cerahnya kostum mereka, tapi masalahnya, artisnya lupa menggambar gaya rambutnya, ayo kita pilih bonekanya. gaya rambut yang indah. Bermain dengan boneka kertas. Bagus sekali, betapa indahnya gaya rambut yang kamu berikan kepada mereka, aku sangat menyukainya. Tunjukkan satu sama lain bonekamu!
Baiklah teman-teman, di sekolah kita belajar siapa itu penata rambut, alat apa yang mereka gunakan dalam pekerjaannya, dan mencoba menata rambut boneka. Sekarang Anda sendiri telah menjadi penata rambut sejati dan siap membantu Shapoklyak. Ayo kembali ke taman kanak-kanak dan berikan gaya rambut terbaik pada Shapoklyak kita!!!
Sifat manusia mendambakan keindahan. Yang indah membangkitkan kesenangan dan kekaguman. Kecantikan seorang wanita menarik, mempesona, mengikat. Kecantikan didewakan dan sifat magis dikaitkan dengannya. Penyair bernyanyi tentang dia, mereka mendedikasikan semua yang terbaik, menyentuh, tulus untuknya...
Kuis tentang kecantikan wanita berisi 12 pertanyaan. Semua pertanyaan telah terjawab.
Pembuat kuis: Ulasan Iris
1. Penampilan misterius, senyuman menakjubkan, bentuk oval sempurna, pesona dan misteri yang tidak dapat dipahami. Sejak dahulu kala, siapakah orang yang menjadi idaman kecantikan wanita?
Dewi Diana
Dewi Romawi kuno Fortuna
Gioconda +
2. Bagaimana cara mempercantik alis: tebal, rata?
Tidak mungkin, seperti yang diberikan alam, memang begitu
Gosok sedikit campuran minyak +
Lakukan pijatan ringan searah bulu+
3. Seperti yang kita ketahui bersama, usus yang sehat berarti kulit yang lembut, rambut yang halus, gaya berjalan yang ringan... Apa nama salad berbahan dasar bit dan wortel yang membantu kerja usus?
"Sayuran"
"Sapu" +
"Usus yang sehat"
4. Bagaimana cara menyisir rambut panjang?
Mulai dari ujung dan berpindah ke akar +
Mulai dari akarnya
Tidak masalah
5. Bunga merupakan lambang keindahan. Bunga apa yang diidolakan oleh pemikir dan filsuf Tiongkok kuno, Konfusius? Bunga manakah yang lebih dari 500 jilidnya didedikasikan untuk perpustakaan Kaisar Tiongkok?
Bunga tulp
Gladiol
Mawar +
6. Krim wajah manakah yang terbaik untuk digunakan?
Saya lebih menyukai perkembangan terbaru dan inovatif
Salah satu yang akan membantu saya lebih baik
Yang paling mahal
Jawaban atas pertanyaan ini sepenuhnya bersifat individual.
7. Dewi Romawi kuno manakah yang merupakan dewi kecantikan, pernikahan dan kelahiran, keibuan?
Juni +
Keadilan
Aurora
8. Lanjutkan kalimat: “Kecantikan seorang wanita adalah yang pertama…”
Kulit terawat +
Percaya diri +
Pesona misterius +
9. Saat mengaplikasikan lipstik, Anda harus memperhatikannya terlebih dahulu
Bentuk wajah +
Jenis lipstik +
Warna pakaian - (opsional)
10. Pilihlah pilihan yang benar menurut Anda. Mereka “membuat” wajah cantik...
Mata yang indah +
Lipstik cerah
Perona pipi
11. Karya sastra Rusia manakah yang berbicara tentang “kejeniusan keindahan murni”?
“Aku bertemu denganmu…” F.I
“Saya ingat momen yang indah…” A.S. Pushkin +
“Bintang Venus yang indah, bermata cerah…” A.A
12. Bagaimana cara melindungi rambut Anda dari radiasi ultraviolet yang berlebihan di musim panas?
Gunakan sampo yang mengandung filter UV+
Kenakan hiasan kepala +
Kepang rambut Anda (rambut longgar lebih cenderung kering) +
Juga Shainurova
Permainan peran SALON KECANTIKAN
(grup senior)
TUGAS:
* Mengungkapkan makna kegiatan spesialis salon kecantikan: penata rambut, penata rias, ahli kecantikan, terapis pijat, manikur, administrator.
* Mengembangkan kemampuan kreatif mengembangkan alur permainan, menjaga dialog sesuai dengan peran.
* Kembangkan kemampuan untuk menggunakan item pengganti dalam permainan.
* Mengembangkan keterampilan perilaku budaya.
PENGAYAAN PLOT
PEKERJAAN AWAL
Percakapan: Apa itu “Salon Kecantikan?” teka-teki.
Melihat katalog, majalah dengan gaya rambut, kosmetik, dan barang-barang yang digunakan untuk manikur.
Aktivitas produktif: masker untuk pekerjaan ahli kosmetik.
Latihan permainan.
D/permainan “Gerakan-misteri”.
PERAN:
Klien, orang tua dengan anak, penata rias, ahli manikur, ahli kecantikan, terapis pijat, penata rambut: 2 master (kamar wanita dan pria, administrator.
DISTRIBUSI PERAN:
Anak-anak yang ingin menjadi spesialis di salon kecantikan berdiri melingkar dan mengoper bola mengikuti irama musik, sesuai dengan jumlah perannya. Mereka yang mendapatkan bola ketika musik berhenti menjadi spesialis. Untuk membagi peran, anak bergiliran melempar kubus yang sisinya bergambar. Setiap gambar melambangkan keistimewaan.
MULAI PERMAINAN:
Klien anak-anak naik bus yang akan mengantar mereka ke salon kecantikan (mereka memilih sendiri pengemudinya sesuai pantun).
Guru, bertindak sebagai direktur, membantu spesialis anak dalam mempersiapkan tempat kerja dan memilih atribut, serta mengawasi mereka.
Direktur menyapa pengunjung, mengundang mereka untuk mendekati administrator atau menunjukkan kantor yang diperlukan.
Penata rambut: Dia mencuci rambutnya, mengeringkannya, mengenakan jubah pada klien, menyisir potongan rambut, mencukur, mengeriting, mengepang, menyalakan pengering rambut, menawarkan album dengan gaya rambut.
Visagiste: Menawarkan katalog pilihan kosmetik, membersihkan wajah dengan kapas. Mengoleskan krim, perona pipi, eye shadow, dan mengecat bibir.
Ahli kecantikan: Ia memakai topi, membersihkan kulit dengan kapas, mengoleskan krim, masker, dan memijat wajah dan leher. Untuk solarium, dia menawarkan topi dan kacamata kepada klien, lalu menyalakan perangkatnya.
Ahli manikur: Mandi, lap dengan serbet, potong, asah kuku, cat dengan pernis.
Tukang pijat: Lumasi tangan dengan krim. Dengan gerakan ringan ia melakukan “pijatan” pada punggung dan leher.
Administrator: Menawarkan katalog dan majalah kepada mereka yang menunggu, dan menerima pembayaran untuk prosedur. Membuat catatan awal.
Selama permainan, anak dapat berganti peran jika diinginkan.
PERMAINAN Pendamping: keluarga, bus, ATM.
KELUAR GAME: akhir hari kerja, prapendaftaran untuk minggu ini.
HASIL PERMAINAN: Blitz survey: Mau datang ke Salon Kecantikan lagi? Kantor mana yang ingin Anda kunjungi lagi? Bagaimana menjadi seorang spesialis? Mengapa?
Apa itu “profesi”?
Setiap orang dewasa memiliki profesi. Ini adalah sesuatu yang bermanfaat bagi orang lain. Setiap profesi penting dan perlu!
Profesi
Kami masih laki-laki
Mungkin pengetahuannya kurang,
Tapi Anda bisa bermimpi!
Saya mungkin akan menjadi dokter
Saya akan mulai menyembuhkan orang!
Saya akan bepergian ke mana pun
Dan selamatkan anak-anak yang sakit!
Segera saya akan menjadi orang militer,
Atau hanya seorang pilot andalan!
Seperti pahlawan biasa
Aku akan melindungimu!
Balerina dan penyanyi
Saya selalu bermimpi untuk menjadi!
Untuk berdandan dengan indah,
Bernyanyi dan menari untukmu!
Saya seorang artis terkenal
Saya pasti akan melakukannya.
Saya tertarik menggambar
Sangat seru!
Saya seorang guru sekolah,
Saya akan memberikan pengetahuan kepada anak-anak!
Anak-anak akan senang dengan saya
Aku sudah memberitahumu dengan pasti!
Baiklah, aku akan kembali ke sini!
Penuh kasih sayang, penuh perhatian
Dan selalu responsif
Saya akan menjadi seorang guru!Irina Gurina
Permainan jari
Ada banyak profesi mulia,
( Hubungkan jari-jari tangan kanan Anda dengan ibu jari Anda )
Berguna dan menyenangkan.
( Hubungkan jari-jari tangan kiri Anda dengan ibu jari Anda )
Juru masak, dokter, pelukis, guru,
Penjual, penambang, pembangun...
( Hubungkan jari kedua tangan secara konsisten dengan ibu jari )
Saya tidak akan langsung menyebutkan nama semua orang,
( Kepalkan dan lepaskan tinju Anda )
Saya sarankan Anda melanjutkan.
( Rentangkan tangan Anda ke depan dengan telapak tangan menghadap ke atas )
Latihan fisik “Kami bermain dalam profesi”
Kami bermain dalam profesi -
Dalam sekejap kami menjadi pilot!
Kami terbang dengan pesawat
Dan tiba-tiba mereka menjadi pengemudi!
Kemudi kini ada di tangan kita -
Kami dengan cepat berkendara melewati pegunungan!
Dan sekarang kita berada di lokasi konstruksi,
Kami meletakkan batu bata secara merata.
Satu - satu batu bata dan dua, dan tiga -
Kami sedang membangun rumah, lihat!
Permainan sudah berakhir
Sudah waktunya bagi kita semua untuk duduk kembali.
Dokter
“Siapakah yang paling berguna pada hari-hari sakit?
Dan menyembuhkan kita dari segala penyakit?
(dokter)
Banyak yang harus aku lakukan
Jika seseorang sakit
Saya akan menyembuhkan semuanya, teman!
Coba tebak siapa saya?
Dokter adalah orang yang mendoakan kesehatan setiap orang. Dan dia melakukan segalanya untuk kesehatan masyarakat. Tahu cara kerja tubuh manusia. Penyakit apa saja yang ada dan obatnya. Bagaimana memulihkan dan melindungi diri dari penyakit.
Dokter anak-anak
Dokter anak pagi-pagi sekali
Mengenakan jubahnya
Dia mencuci tangannya di bawah keran,
Dia memanggil orang-orang itu ke kantor.
Dan kemudian dalam panas dan dingin,
Seperti Dokter Aibolit,
Melalui seluruh kota besar
Dokter panggilan sedang terburu-buru.
Kami tidak takut flu, sakit tenggorokan,
infeksi pernafasan akut, cacar air, campak,
Dokter - Menteri Kedokteran
Akan menaklukkan penyakit apa pun!
L.Gromova
Memasak
“Dia berjalan berkeliling dengan topi putih dan sendok di tangannya.
Dia menyiapkan makan siang untuk kita: bubur, sup kubis, dan vinaigrette.”
(memasak)
Koki memiliki pemahaman yang sangat baik tentang produk. Itu cara memasaknya. Muncul dengan masakan yang berbeda. Koki memasak di taman kanak-kanak, sekolah, perguruan tinggi, universitas, kafe, restoran, perkemahan anak-anak, dan pusat rekreasi. Rasa dan manfaat makan siang tergantung pada profesionalisme juru masaknya. Dan juga penampilan yang meningkatkan nafsu makan!
Memasak
Berikan juru masak bahan-bahan berikut:
Daging unggas, buah-buahan kering,
Nasi, kentang... Lalu
Makanan lezat menanti Anda.
S.Chetkov
***
Si juru masak sedang berkreasi di atas kompor,
Sepertinya dia terbang dengan sayap.
Semuanya mendidih di sekelilingnya,
Dapur adalah bengkelnya.
Setiap ciptaannya -
Hanya dongeng, enak,
Pikiran, kreativitas terbang.
Siapa pun yang telah mencoba akan mengerti
Sopir
“Semua jalan familiar bagiku,
Saya merasa seperti berada di rumah sendiri di dalam kabin.
Lampu lalu lintas berkedip untukku
Dia tahu bahwa aku…”
(sopir)
Setiap hari saya duduk di kokpit,
Aku menyalakan mesin mobil,
Aku akan pergi ke negeri yang jauh.
Sudahkah Anda menebak siapa saya?
Tidak ada mobil, tidak ada bus, tidak ada bus listrik, tidak ada trem yang dapat bepergian tanpa sopir. Untuk mengemudikan kendaraan, Anda harus mendapatkan izin khusus terlebih dahulu. Dan untuk mendapatkannya, Anda perlu belajar.
Pengemudi
Gemerisik di sepanjang jalan
ban lucu,
Bergegas di sepanjang jalan
Mobil, mobil,
Dan di belakang - yang penting,
Kargo mendesak:
Semen dan besi
Kismis dan semangka.
Pekerjaan sopir
Sulit dan rumit
Tapi bagaimana dia terhadap orang-orang
Dibutuhkan di mana-mana!
Tukang pos
"Melalui apartemen dan rumah,
Banyak surat, telegram,
Dia membawanya ke penerima.
Siapa namanya, teman-teman?
(tukang pos)
saya biru
Tergantung di dinding
Dan banyak salam
Tersimpan di dalam diriku (kotak surat)
Selembar kertas di pagi hari
Mereka membawanya ke apartemen kami
Pada satu lembar seperti itu
Banyak berita berbeda (surat kabar)
Disegel dengan lem dengan kuat
Dan mereka segera mengirimkannya kepada saya
Saya tidak akan menyesalinya
Saya akan menerimanya dan segera mengirimkannya (amplop)
Tukang pos mengantarkan surat, parsel, telegram ke setiap rumah. Mereka memastikan bahwa surat dan parsel dikirimkan kepada orang yang menerima surat tersebut.
Tukang pos
Surat, telegram, dan surat kabar
Dia mengirimkan ke alamat tepat waktu.
Berita dari seluruh dunia
Tukang pos akan selalu mengantarkan kepada Anda.
O.Poveshchenko
***
Siapa yang akan mengirimkan telegram tersebut?
Akankah dia mengirimkan surat dengan cepat?
Tukang pos, bersikap baiklah!
Dalam cuaca buruk, di dalam es
Anda membawa berita kepada orang-orang,
Karya ini patut dipuji!
Kami akan mengatakan tentang Anda tanpa sanjungan -
Anda berani dan berani!
Pembangun
“Dia meletakkan batu bata itu secara berurutan,
Membangun taman kanak-kanak untuk anak-anak
Bukan penambang atau pengemudi,
Dia akan membangunkan kita rumah…”
(pembangun)
Di antara awan, di tempat tinggi,
Kami sedang membangun bersama rumah baru,
Menjadi hangat dan cantik
Orang-orang hidup bahagia di dalamnya.
Pembangun adalah seorang profesional yang membangun rumah, apartemen, taman kanak-kanak, sekolah, dan semua bangunan lainnya.
Pembangun tahu bagaimana menangani bahan bangunan, peralatan dan perlengkapan.
Pembangun
Itu adalah hal biasa bagi seorang pembangun
Bangun rumah bata baru.
Penggali Stepan
Saya menggali lubang di ladang,
Dia menancapkan tumpukan besar ke tanah,
Dan sekarang semennya menghalangi,
Meletakkan batu bata dengan tepat -
Angin tidak akan menemukan celahnya.
Batu bata dari tanah ke Stepan
Mudah untuk diangkat dengan derek.
Rumah baru sudah siap,
Saatnya mengeluarkan kucing-kucing itu!
O.Emelyanova
Pilot
"Aku akan terbang
Aku akan naik pesawat
Dan saya terbang di atas tanah.
Coba tebak siapa saya?
(pilot)
Kenyataannya, bukan dalam mimpi
Dia terbang tinggi.
Menerbangkan pesawat di langit.
Siapa dia, katakan padaku? (Pilot)
Pilot adalah orang yang mengetahui cara menerbangkan pesawat, helikopter, atau pesawat lainnya.
Pesawat terbang
Saya akan membuat pesawat
Saya akan memakai helm saya dan lepas landas.
Melalui kabut bergelombang,
Saya akan terbang ke negara lain,
Di atas lautan dan hutan,
Di atas gunung dan ladang,
Aku akan meliput seluruh dunia,
Dan kemudian aku akan kembali ke rumah.
V.Shishkov
Pilot
Pilotnya tahu urusannya
Sebuah pesawat terbang di langit.
Dia terbang di atas bumi dengan berani,
Mengambil penerbangan.
Pemadam kebakaran
“Jika tiba-tiba terjadi kebakaran,
Siapa yang akan bergegas paling cepat
Di dalam mobil berwarna merah cerah,
Untuk memadamkan api yang berbahaya?
(petugas pemadam kebakaran)
Terkadang aku bisa bersikap lemah lembut
Aku akan menghangatkan rumahmu di musim dingin.
Tapi jika mereka memutuskan untuk bermain dengan saya -
Saya bisa berubah menjadi api!
(api)
Menggantung - diam
Dan jika Anda membaliknya, ia mendesis,
Dan busanya terbang.
(ALAT PEMADAM API)
Saya bergegas dengan sirene ke api,
Saya membawa air dengan busa.
Ayo segera padamkan api dan panasnya
Kami cepat, seperti anak panah.
(mobil pemadam kebakaran)
Siapa pun di antara kita bisa memadamkan api atau bahkan handuk yang terbakar di dapur. Tetapi ketika masalah terjadi - kebakaran nyata, siapa yang akan membantu? Tentu saja petugas pemadam kebakaran. Hanya mereka yang bisa memadamkan api dengan cepat dan benar!
Kami adalah petugas pemadam kebakaran
Di dalam mobil berwarna merah cerah
Kami bergegas maju.
Pekerjaan itu berat dan berbahaya
Itu menunggu kita, petugas pemadam kebakaran.
Raungan sirene yang menusuk
Bisa setrum
Kita akan menjadi air dan busa
Kami sedang memadamkan api.
Dan orang-orang yang berada dalam kesulitan
Kami dapat membantu
Bagaimanapun, kita akan melawan api
Berani siang dan malam!
Penata rambut
“Gunting, sampo, sisir -
Aku menata rambut semua orang,
Saya memotong orang dewasa dan anak-anak.
Tebak aku dengan cepat!”
(penata rambut)
Terbuat dari besi
Mereka tahu cara memotong dan memangkas.
Saat mereka bertemu
Bagian-bagiannya dipisahkan.
(gunting)
Dalam hal kecil ini
Angin hangat mulai bertiup.
(pengering rambut)
Spesialis rambut dan gaya rambut. Tahu cara merawat rambut dan cara memotongnya dengan benar.
Membantu orang melakukan pekerjaan yang baik dengan rambut mereka, menjadi cantik, rapi, bergaya.
Penata rambut
Siapa penata rambut hari ini?
Biarkan aku berada di sana.
Aku akan menata rambutmu
Misalnya seperti milik saya.
Duduklah di depan cermin
Aku akan mengikat jubah
Dan, tentu saja, yang pertama
Aku akan menyisir rambutku dengan hati-hati.
Sekarang mari kita keritingkan poninya
Pada pengeriting besar,
Mari kita kepang kepang di samping,
Kami akan mengikat ekornya ke belakang.
Mari kita perbaiki semuanya dengan pernis
Atau gel rambut,
Ayo pakai lipstik di bibirmu
Dan kami akan membedaki hidung kami sedikit.
Saya melakukan semuanya dengan sempurna
Pujilah aku.
Lagi pula, sekarang pacarku
Dia menjadi lebih baik dari sebelumnya.
Artis
“Dia mengeluarkan kuda-kuda dan kanvas, kuas berbulu halus.
Menggambar jembatan yang kuat
Di seberang sungai yang deras.
Dia akan mengecat kota kita,
Ada hujan kelabu di langit.
Pemandangan kota ini
Menggambar..."
(artis)
Saya punya pensil
guas warna-warni,
Cat air, palet, kuas
Dan selembar kertas tebal,
Dan juga kuda-kuda tripod,
Karena aku...
Seniman merupakan individu kreatif yang menciptakan berbagai karya seni.
Seniman menggambar orang, binatang, bangunan, dan bahkan berbagai peristiwa. Setiap seniman memiliki gaya menggambarnya masing-masing, karena kita semua melihat peristiwa yang sama dengan cara kita masing-masing.
Di atas kanvas karya seniman Petya
Dia akan menggambar segala sesuatu di dunia.
Celupkan kuas ke dalam cat
Dan di atas kanvas kejahatannya!
Itu akan mengolesinya dengan baik,
“Gambar yang bagus!” - dia akan berkata.
Akan ada orang selama beberapa hari
Pikirkan tentang apa yang ada di dalamnya.
O.Emelyanova
***
Coba mewarnai:
Ini adalah sebuah kolam, dan ada ikan mas crucian di dalamnya;
Ini tamannya, ini rumahnya,
Dan matahari di langit biru;
Ini aku, dan ini kamu,
Ayo bawakan bunga untuk ibu!
T.Vtorova
Penjual
"Jika Anda datang ke toko,
maka tentu saja kamu akan menemuinya di sana.
Siapa yang akan menjualmu roti dan susu,
menghitung uang dengan mudah?
Siapa yang akan menjualmu permen yang enak?
Teman yang sopan…”
(penjual)
Ayah dan Nastya ada di toko
Mereka membeli permen untuk minum teh.
Kue coklat "Mewah"
Bibi Luda sangat mencintainya.
Tiga kue sus, lima cincin
Membungkusnya...
Toko-toko besar sekarang biasa disebut pusat perbelanjaan, ada banyak departemen yang berbeda. Ini termasuk departemen kelontong, departemen buku, departemen sepatu, departemen mainan, departemen furnitur, dan departemen komputer.
Di setiap departemen ada orang yang membantu Anda memilih pembelian - penjual. Penjual mengetahui segalanya tentang kualitas barang yang dijual di departemennya, tentang harga barang.
Di toko, di pasar
Dan akhirnya di prasmanan
Ke mana pun, ke mana pun Anda pergi,
Penjual menyambut Anda.
Dia akan menjual kefir kepada wanita tua itu
Dan bersiul untuk orang nakal,
Pita cerah untuk seorang gadis
Dan kue keju untuk pria gemuk.
Pancing untuk Paman Petya,
Dan untuk Bibi Vera - sebuah bros.
Anda akan selalu disambut dengan ramah -
Anda tidak akan pergi tanpa membeli sesuatu
Dia tahu matematika
Ya, tentu saja, pada pukul lima -
Dia dengan cepat menghitung uangnya,
Untuk memberikan perubahan dengan benar.
Pembeli berkerumun
Mereka mendatanginya sepanjang hari
Kami sangat membutuhkan Anda dan saya
Ini bukan pekerjaan mudah bagi seorang penjual!
N.Knushevitskaya
Artis
Bahkan di lokasi syuting film,
Bahkan di panggung teater ini,
Kami patuh kepada sutradara
Karena kita...
(aktor)
Terakhir kali saya menjadi guru,
Lusa - sopir.
Dia pasti tahu banyak
Karena dia...
(artis)
Seorang aktor adalah profesi kreatif, yang membutuhkan kerja keras dan kemampuan akting dari seseorang. Keunikan dari profesi ini adalah Anda bisa menjadi aktor terkenal dan dicari-cari di usia berapa pun.
Aktor
Siapa yang pernah ke teater?
Tidak akan pernah lupa.
Panggung, tirai, aktor -
Permainan dimulai!
Kami akan menunjukkan dongeng itu kepada ibu-ibu
Dengan nama "Teremok".
Kami berlatih selama berhari-hari
Kami hafal perannya.
Setidaknya kita sedikit khawatir,
Kami rewel dan gemetar,
Kami menerima tepuk tangan meriah
Kami sedang terburu-buru untuk mengungkapkan bakat kami.
Semua orang akan berlari ke atas panggung:
Tikus, kelinci, serigala, rubah...
Keheningan terbang di aula,
Dan di atas panggung terjadi keajaiban.
Seorang aktor sejati
Semua orang bisa melihatnya dari jauh.
Mereka membungkuk dan lari.
Semua! Permainan selesai.
L.Razumova
Penjahit wanita
Menjahit untuk dewasa dan anak-anak,
Ibu, saudara laki-laki, teman -
Produknya luar biasa
Dengan gaya yang layak.
(penjahit wanita)
Saya menulis di mesin tik,
Saya ingin menjahit gaun untuk boneka,
Saya menjahit korset ke ujungnya,
Ternyata sangat bagus
Saya menjahit kerahnya dengan cerdas,
Semua orang memberitahuku:...
(penjahit)
Tugas seorang penjahit (atau penjahit, jika laki-laki) adalah menjahit dan memperbaiki produk dari berbagai bahan. Dia bisa melakukannya secara manual: menggunakan jarum, gunting, peniti atau mesin jahit khusus. Seorang penjahit bekerja dengan kain, kancing, pengencang, dan bahan lainnya. Dengan bantuan pola, benang, dan mesin jahit, barang-barang tersebut diubah menjadi pakaian: blus, gaun, celana panjang, rok, jaket, dll.
Menyesuaikan
Pada zaman dahulu kala hiduplah seorang penjahit yang terampil,
Dia mengetahui bisnisnya dengan sangat baik:
Pilih kain untuk kami -
Katun, chintz dan satin.
Dan kemudian dia melakukan pengukuran,
Saya membuat pola, pas,
Saya menyapu kain itu dengan benang putih,
Saya menjahit semuanya dengan mesin tik.
Dan untuk liburan teman-teman
Pakaiannya selalu baru.
Galina Albrecht
Ringkasan pelajaran tentang pengenalan profesi penata rambut “Tamu Kelompok”
Melakukan percakapan tamu grup - Godyatskaya E. A
Target: mengenalkan anak pada profesi penata rambut.
Tugas:
Perluas pemahaman Anda tentang profesi, peralatan, tindakan buruh.
Kembangkan persepsi visual, perhatian, memori, pemikiran.
Menumbuhkan rasa hormat terhadap karya orang dewasa, rasa ingin tahu.
Peralatan: gambar pada topik "DI DALAM penata rambut» , gambar dengan gambar profesi masyarakat, item untuk plot - permainan peran (gunting, pengering rambut, sisir, pernis).
1. Momen organisasi.
- Teman-teman, beritahu aku, kemana orang tuamu pergi setiap hari? Di mana mereka bekerja?
Mari kita ingat apa kita telah berbicara tentang profesi?
2. Bagian utama (gambar ditampilkan pada kanvas penyusunan huruf - guru, penjual, juru masak, sopir, penjahit)
Permainan didaktik “Siapa yang melakukan apa?”
Seorang dokter mengobati, seorang guru mengajar, seorang penjual menjual, seorang penjahit menjahit, seorang juru masak memasak.
Sekarang coba tebak teka-tekinya?
Siapa yang akan menata rambutnya?
Pengering rambut, sikat dan sisir
Ikalnya akan melengkung subur,
Dia akan menyisir poninya dengan kuas
Segala sesuatu di tangannya terbakar
Siapa yang akan mengubah penampilan? (penata rambut)
Kemajuan percakapan: Hari ini kita akan membicarakan salah satunya profesi, jika Anda menebak teka-tekinya.
1 anak membuat permintaan).
Penyihir ini punya
Artis ini
Bukan kuas dan cat,
Dan sisir dan gunting.
Dia punya
Kekuatan misterius:
Siapa yang akan menyentuh
Dia akan menjadi cantik.
(Penata rambut)
Tolong beritahu saya siapa ini penata rambut? (Jawaban).
Momen kejutan. (masuk penata rambut- ibu dari Godyatsky Pasha).
Halo. Hari ini kita punya jauh ibu Elvira Alexandrovna. Dia sedang bekerja penata rambut dan berbicara tentang pekerjaannya.
Anda dapat mengajukan pertanyaan kepada anak-anak kami, mereka tahu banyak tentang pekerjaan Anda (mengajukan pertanyaan penata rambut) . Apa lagi yang bisa dia lakukan? penata rambut?
Ayo bermain:
permainan bola
Menyisir rambut, memotong rambut, menyisir rambut, mengeriting rambut, mewarnai rambut, mencukur kumis dan janggut, mengeringkan rambut.
Benar. Teman-teman, untuk ini penata rambut Anda membutuhkan banyak alat dan segala macam barang
Ayo mainkan game "Temukan dengan sentuhan" dan beri tahu kami apa yang dia gunakan dalam karyanya penata rambut.
Penata rambut menggunakan gunting, sisir, pengering rambut, pisau cukur, mesin, cat, dll. Meletakkan bentuk benda dari batang sesuai pola.
Ada tongkat di atas meja di depanmu, mari kita buat darinya bentuk beberapa benda yang digunakan penata rambut, tapi untuk ini Anda perlu memecahkan teka-teki (2 anak menanyakan teka-teki).
Memiliki gigi
Dan dia tidak tahu sakit gigi (sisir).
Dua ujung, dua cincin,
Anyelir di tengah (gunting).
Permainan kesadaran fonemik "Coba tebak apa yang ada di dalam kotak?"
Anak-anak, penata rambut Anda memerlukan beberapa item lagi untuk membuat gaya rambut Anda sukses. Ada 3 bunyi dalam sebuah kata, tangkap - L, A, K. Kata apa yang kamu dapat? (pernis).Pada nama benda, suku kata pertamanya adalah BI (pengeriting). Kata tersebut mengandung suku kata KA dan KRAS (pewarna).
induk. Bagus sekali! Dan katakan padaku, penata rambut karakter seperti apa dia seharusnya?
Game "Lewati objek dan beri nama"
13. Ringkasan kelas.
Terima kasih banyak untuk cerita yang menarik dan gaya rambut. Teman-teman, Anda dapat mengajukan pertanyaan Anda. Dan seseorang mungkin ingin menjadi penata rambut, apakah ada yang seperti itu?
Kami ingin mengucapkan terima kasih dan telah menyiapkan puisi karya Mikhalkov “In penata rambut" (beberapa anak membacakan puisi).
Ayah duduk di depan cermin:
Saya perlu potong rambut dan bercukur!
Tuan tua segalanya Bisa:
Dia telah memotong dan mencukur selama empat puluh tahun.
Itu dari lemari kecil
Aku segera mengeluarkan guntingnya,
Aku membungkus ayahku dengan selembar kain,
Saya mengambil sisir
Aku berdiri di belakang kursi,
Dia mengklik guntingnya dengan keras,
Dia melambaikan sisirnya sekali atau dua kali,
Dari belakang kepala hingga pelipis
Potong banyak rambut
Sisir bagian tengahnya,
Dia mengeluarkan pisau cukurnya.
Sabun mendesis di dalam cangkir,
Untuk membuat pisau cukur lebih bersih;
Botol itu mendengus riang
Dengan tulisan: "Kologne."
Di dekatnya, seorang gadis sedang memotong rambutnya.
Dua aliran mengalir dari mataku.
Gadis bodoh itu menangis
Air mata menggantung di hidungku -
Penata rambut di bawah sisir
Memotong kepang merah.
Jika Anda memutuskan untuk potong rambut,
Menangis itu bodoh dan lucu!
Rambutnya menjadi seperti surai,
Rupanya sudah waktunya potong rambut...
DI DALAM penata rambutnya cantik,
Banyak cahaya, cermin...
Mereka mengarahkan saya ke sebuah kursi,
Saya tidak punya waktu untuk mengatakannya: "Oh!"
Mereka berkilau dan terbang
Gunting di atas kepala.
Saya datang ke sana dengan tubuh berbulu lebat
Dan bukan seekor domba jantan yang dicukur,
Dan saya pergi dengan rapi
Dan seorang anak laki-laki tampan.
Penata rambut Paman Sasha
memberitahuku: “Jangan lupa penata rambut kami, ayo jangan tumbuh berlebihan”
Penata rambut bisa melakukan segalanya:
Jika kamu mau, dia akan mencukur kepalamu atau menghilangkan ponimu,
Atau dia akan memangkas pelipisnya – dia akan memangkasnya sesuka Anda.
Dia tahu pekerjaannya
Siapa yang mau potong rambut?
Itu akan membantu tanpa masalah.
Penata rambut menata rambut beberapa gadis (Kepang kuncir yang indah).
Intinya:.
- Kata orang: “Gaya rambut yang bagus lebih penting daripada pakaian yang mahal”. Artinya penata rambut mengubah kita menjadi orang-orang cantik, tidak dapat dikenali, rapi dengan bantuan tangan ajaibnya, peralatannya, dan keterampilannya. Agar tampil cantik, Anda harus selalu menjaga ketertiban dan kunjungan penata rambut.
saya sampaikan "Perangkat penata rambut» dan kamu bisa bermain. Terima kasih semuanya.
PERMAINAN "Pertanyaan, jawaban" ("Apa yang kamu ketahui tentangnya profesi penata rambut?» )
Kelas master "Jalinan yang indah"
Permainan “Apa yang pertama, lalu bagaimana?”
Publikasi dengan topik:
Garis besar kegiatan pendidikan mengenalkan anak kelompok senior pada profesi montir mobil “Semua profesi itu penting, semua profesi dibutuhkan” Rencana - garis besar secara langsung - kegiatan pendidikan untuk memperkenalkan anak yang lebih besar usia prasekolah dengan profesi mekanik mobil.
Ringkasan pelajaran terpadu “Air ajaib dan tamu kota ajaib” Ringkasan pelajaran terpadu Topik: “Air ajaib dan tamu kota ajaib” Kelompok umur: termuda kedua. Tujuan: menciptakan kondisi.
Ringkasan kegiatan bersama yang kompleks untuk anak-anak dari kelompok menengah “Tamu Bulan” Topik: “Tamu Bulan” Jenis kegiatan: permainan aktivitas. Integrasi bidang pendidikan: “Perkembangan kognitif”, “Sosial dan komunikatif.
Rangkuman kegiatan pendidikan anak kelompok junior kedua “Pengenalan profesi juru masak” Usia anak-anak: 3-4 tahun. (anak tunanetra) Tujuan: menciptakan kondisi bagi pembentukan pengetahuan anak tentang profesi juru masak. Tugas :.
Ringkasan kegiatan pendidikan langsung untuk mengenal alam “Kami memiliki tamu berbulu di grup kami” Abstrak GCD untuk bidang pendidikan“Perkembangan kognitif” untuk anak kecil Pendidikan prasekolah anggaran negara.