Funkcionális beszédstílusok. A stílus dominánsa A társadalmi értékelés a stílus dominánsa
17. teszt. Az uralkodó művészi beszédstílus az
15. teszt. A köznyelvi beszédstílusra nem jellemző morfológiai formákat sorban adjuk meg.
14. teszt. Nem csak az irodalmi nyelv szókincse kerül bemutatásra a beszédstílusban
13. teszt. Az érzelmileg kifejező szókincs a legteljesebben a következőben jelenik meg
12. teszt. Nyelv fikció befolyásolja a fejlődést
11. teszt. Az extralingvisztikai tényezők nagy hatással vannak a stílusra
9. teszt. A szókincs nem jellemző a beszédstílusra
7. teszt. Olyan tulajdonság, mint
6. teszt. A társalgási stílus fő nyelvi funkciója az
3. teszt. Nem vonatkozik a könyves beszédstílusra
a) hivatalos ügy;
b) tudományos;
c) köznyelvi és mindennapi;
d) újságíró.
a) tudományos;
b) művészi;
c) újságírói;
d) hivatalos ügy.
Teszt 5. Stílusjellemzők, mint pl informalitás, könnyedség és kifejezőkészség verbális kommunikáció a stílusra jellemző
a) hivatalos ügy;
b) tudományos;
c) köznyelvi és mindennapi;
d) újságíró.
a) felhalmozó;
b) kognitív;
c) kommunikatív;
d) esztétikai.
a) informalitás és könnyű beszéd;
b) spontaneitás és automatizmus;
c) a beszéd pontossága és logikája;
d) hétköznapi tartalom.
8. teszt. A következő állítás helytelen:
a) Beszélgetési stílus nagy figyelmet teszi a beszéd helyzetét.
b) Ez lehetővé teszi, hogy az állítás rendkívül rövid legyen.
c) A tömörítés, az egyszerűsítés rendkívül fontos feltétele a társalgási stílus meglétének.
d) A társalgási stílus fő létformája a monológ forma.
a) tudományos terminológia;
b) kimondott szavak;
c) közszavak;
d) köznyelvi szavak.
10. teszt B gyakorlati alkalmazása a stílusok gyakran keverednek és kölcsönhatásba lépnek egymással. Ezt a folyamatot hívják:
a) szemantikai áramlás;
b) írott folyam;
c) beszédfolyam;
d) orális áramlás.
a) újságírói;
c) tudományos;
d) köznyelvi.
a) népnyelv;
b) nyelvjárások;
c) zsargon;
d) irodalmi nyelv.
a) köznyelvi beszéd;
b) hivatalos üzleti beszéd;
c) tudományos beszéd;
d) technikai stílus.
a) tudományos;
b) hivatalos ügy;
c) újságírói;
d) művészi.
a) hatvan gramm, ötven százalékkal;
b) gépkocsivezető, szabadságon;
c) rövidebb, lágyabb;
d) öt kilogramm narancs.
16. teszt. Szavak édes, nyuszi, kemény munkás hivatkozni
a) neologizmusok;
b) értékelő szókincs;
c) archaizmusok;
d) historizmusok.
a) elvontság és precizitás;
b) képi és esztétikai jelentősége;
c) szabványosítás és objektivitás;
d) értékelőképesség és toborozhatóság.
15. teszt. A köznyelvi beszédstílusra nem jellemző morfológiai formákat sorban adjuk meg.
14. teszt. Nem csak az irodalmi nyelv szókincse kerül bemutatásra a beszédstílusban
13. teszt. Az érzelmileg kifejező szókincs a legteljesebben a következőben jelenik meg
12. teszt. A szépirodalom nyelve befolyásolja a fejlődést
11. teszt. Az extralingvisztikai tényezők nagy hatással vannak a stílusra
9. teszt. A szókincs nem jellemző a beszédstílusra
7. teszt. Olyan tulajdonság, mint
6. teszt. A társalgási stílus fő nyelvi funkciója az
3. teszt. Nem vonatkozik a könyves beszédstílusra
a) hivatalos ügy;
b) tudományos;
c) köznyelvi és mindennapi;
d) újságíró.
a) tudományos;
b) művészi;
c) újságírói;
d) hivatalos ügy.
Teszt 5. Stílusjellemzők, mint pl a verbális kommunikáció informalitása, könnyedsége és kifejezőképessége a stílusra jellemző
a) hivatalos ügy;
b) tudományos;
c) köznyelvi és mindennapi;
d) újságíró.
a) felhalmozó;
b) kognitív;
c) kommunikatív;
d) esztétikai.
a) informalitás és könnyű beszéd;
b) spontaneitás és automatizmus;
c) a beszéd pontossága és logikája;
d) hétköznapi tartalom.
8. teszt. A következő állítás helytelen:
a) A társalgási stílust nagymértékben befolyásolja a beszédhelyzet.
b) Ez lehetővé teszi, hogy az állítás rendkívül rövid legyen.
c) Tömörítés, egyszerűsítés – szükséges feltétel társalgási stílus létére.
d) A társalgási stílus fő létformája a monológ forma.
a) tudományos terminológia;
b) kimondott szavak;
c) közszavak;
d) köznyelvi szavak.
10. teszt. A gyakorlati alkalmazás során gyakran előfordul a stílusok keveredése, amelyek kölcsönhatásba lépnek egymással. Ezt a folyamatot hívják:
a) szemantikai áramlás;
b) írott folyam;
c) beszédfolyam;
d) orális áramlás.
a) újságírói;
b) formális üzleti stílus;
c) tudományos;
d) köznyelvi.
a) népnyelv;
b) nyelvjárások;
c) zsargon;
d) irodalmi nyelv.
a) köznyelvi beszéd;
b) hivatalos üzleti beszéd;
c) tudományos beszéd;
d) technikai stílus.
a) tudományos;
b) hivatalos ügy;
c) újságírói;
d) művészi.
a) hatvan gramm, ötven százalékkal;
b) gépkocsivezető, szabadságon;
c) rövidebb, lágyabb;
d) öt kilogramm narancs.
16. teszt. Szavak édes, nyuszi, kemény munkás hivatkozni
a) neologizmusok;
b) értékelő szókincs;
c) archaizmusok;
d) historizmusok.
a) elvontság és precizitás;
b) képi és esztétikai jelentősége;
c) szabványosítás és objektivitás;
d) értékelőképesség és toborozhatóság.
A stílus integritása a legvilágosabban a stilisztikai dominánsok rendszerében nyilvánul meg, amelynek elkülönítésével és elemzésével kell kezdeni a stílus mérlegelését. A művészi forma különböző aspektusainak legáltalánosabb tulajdonságai válhatnak stilisztikai dominánssá: az ábrázolt világ terén ezek a cselekmény, a leíró és pszichologizmus, a fantázia és az életszerűség, a mezőben. művészi beszéd– monologizmus és heteroglosszia, vers és próza, nominativitás és retorika, kompozíció terén – egyszerű és összetett típusok*. Egy műalkotásban általában egy-három stilisztikai domináns van, amelyek alkotják a mű esztétikai eredetiségét. A művészi forma minden elemének és technikájának alárendelése a dominánsnak a mű stílusszervezésének tulajdonképpeni elvét alkotja. Így például Gogol „Holt lelkek” című versében az uralkodó stílus a leíró jellegű. A feladat az orosz életforma átfogó újrateremtése annak kulturális és háztartási terveket a forma teljes szerkezete alárendelt. Így a művészi részletek között a portré és különösen az anyagi világ részletei dominálnak, míg a részleteket általában felhasználják, amelyek elsősorban tömegükkel hatnak az olvasóra. A külső részletek dominálnak, míg a belsőek gyakorlatilag hiányoznak. A képek jellege életszerű, ami azért fontos, hogy összbenyomást keltsen a leírás hitelességéről. A kompozíció területe is alá van vetve a leíró jellegnek, mint stilisztikai dominánsnak. Egy epikus alkotásban a lehető legélesebben gyengül a cselekmény, és ennek megfelelően nő a cselekményen kívüli elemek – a szerzői kitérők, a beillesztett epizódok és különösen a leírások – jelentősége. Valójában Gogol fő cselekménye azért létezik, hogy állandóan elterelje a figyelmét, nincs önálló jelentése, és a vezető konfliktus (az ellentmondás a „halottak”, a stagnálók és az „élők” között) a cselekményen kívül valósul meg; a kompozíció egyéb szintjei (elsősorban a valósággal való szembeállításban és a szerzői kitérésekben). A leíróság elvének megfelelően a karakterrendszer összetétele is épül. Először is rendkívül sok van belőlük Gogol versében, másodszor pedig lényegében egyenrangúak és egyformán érdekesek a szerző számára; a fő, másodlagos és epizodikus felosztást csak formálisan lehet végrehajtani (a „holt lelkek” e jellemzőjét fentebb részletesen tárgyaltuk). A kompozíciós technikák közül kiemelt jelentőséggel bír az ismétlés és felerősítés, a hasonló részletek, benyomások, karakterek stb. felerősítése, ami szintén hozzájárul a leíróképességhez.
___________________
A művészi beszéd területén először is meg kell jegyezni a nominativitást, amely a leíróképességhez szükséges ahhoz, hogy teljes és pontos képet alkossunk a tárgyakról és jelenségekről anélkül, hogy a beszéd „szépségei” elvonnák a figyelmét, másodszor pedig viszonylag lassú, laza és kimért tempó, amely fokozza a képleírás alaposságának és aprólékosságának benyomását. Fontos tulajdonsága a heteroglossia is, amelyben a különböző beszédmódok abszolút szemben állnak egymással anélkül, hogy egymásba hatolnának; ez a leíróképességre is működik, beszédképet is létrehozva a különféle életformákról.
Egy másik példa a stílusszervezés Dosztojevszkij regényeiben. A stilisztikai domináns bennük a pszichologizmus és a heteroglossia a polifónia formájában. Ezeknek a dominánsoknak engedve a forma minden eleme és aspektusa művészi irányultságú.
A művészi részletek között természetesen a belsőek érvényesülnek a külsőkkel szemben, maguk a külső részletek pedig valahogy pszichologizálódnak - vagy a hős érzelmi benyomásává válnak (balta, vér, kereszt stb.), vagy a belső világ változásait tükrözik (részletek). egy portréról). Gyakorlatilag nincs leírás, mint olyan. Alapvetően nem részleteket használnak, hanem egyedi részleteket-szimbólumokat, amelyek nagymértékben pszichologizálhatók. A cselekmény érdekes átalakuláson megy keresztül. Nem gyengít, ahogy az elvárható, éppen ellenkezőleg, Dosztojevszkij cselekménye mindig pörgős és intenzív, tele fordulatokkal. De a cselekménynek egyetlen Dosztojevszkij-regényben sincs önellátó jelentése a heteroglossziára és a pszichologizmusra: a cselekmény során hébe-hóba felbukkanó akut, szélsőséges helyzetek mindenekelőtt arra hivatottak, hogy provokálják a cselekményt; a szereplők ideológiai és érzelmi reakciója, ideológiai és beszédtevékenységük ösztönzése. A regények kompozíciójában példátlanul nagy helyet foglal el a szereplők külső és belső közvetlen beszéde. A többszólamúság elve a narratíva természetében is megvalósul: az elbeszélő szava éppolyan kezdeményező és intenzív, mint a hős szava, és ugyanúgy „nyitott” valaki más beszédére, aminek jelzője elsősorban az elbeszélés aktív használata lehet. olyan narratív forma, mint a közvetett beszéd. Így a domináns tulajdonságok közvetlenül meghatározzák azokat a törvényszerűségeket, amelyek alapján a művészi forma egyes elemei esztétikai egységgé - stílussá egyesülnek.
A stílus integritását azonban nem csak a forma szerkezetét irányító dominánsok jelenléte teremti meg. Végső soron ezt az integritást, akárcsak egy-egy stilisztikai domináns megjelenését, a stílusfunkcionalitás elve határozza meg, ami azt jelenti, hogy képes kellően megtestesíteni a művészi tartalmat: a stílus ugyanis értelmes forma. „Stílus” – írta A.N. Sokolov nemcsak esztétikai, hanem ideológiai kategória is. Az a szükségszerűség, amelyből adódóan a stílustörvény pontosan ilyen elemrendszert kíván meg, nemcsak művészi és főleg nem csak formai. A mű ideológiai tartalmára nyúlik vissza. A stílus művészi mintája az ideológiai mintán alapul. Ezért egy stílus művészi jelentésének teljes megértése csak ideológiai alapjaihoz való fordulással érhető el. A stílus művészi jelentését követve annak ideológiai jelentésére térünk rá.”* Ugyanerről a mintáról írt később G.N. Poszpelov: „Ha az irodalmi stílus a művek figuratív formájának minden szintjén, egészen az intonációs-szintaktikai és ritmikai szerkezetig a tulajdonsága, akkor könnyűnek tűnik megválaszolni azt a kérdést, hogy milyen tényezők alkotják a műben stílust. . Ez az irodalmi mű tartalma minden oldalának egységében."**
___________________
* Szokolov A.N. Stíluselmélet. M., 1968. P. 42. Az „ideológiai” és az „ideológiai” kifejezések használata ebben a kontextusban természetesen nem szerencsés, de ez tisztelgés a kor előtt, és általában véve a tudós gondolata teljesen helyes.
** Poszpelov G.N. Az irodalmi stílus problémái. M, 1970. S. 61–62.
Miért jelennek meg bizonyos stílusminták, stílusdominansok egy műalkotásban? Mert a konkrét érdemi feladatok pontosan ezt követelik meg. Így a kontraszt elvét, amelyet a „Háború és béke” stílusában megjegyeztünk, elsősorban az epikus regény tartalma határozza meg, Tolsztojnak az a vágya, hogy világosan szembeállítsa a jót és a rosszat. etikai elvek, igaz és hamis, természetes és természetellenes, lelki és állati, jó és rossz. Ez mind Tolsztoj problematikájának, mind axiomatikájának magja, műve ideológiai irányultságának lényege, a szerző etikai megalkuvást nem ismerő kifejeződése. A „holt lelkek” domináns stílusaként a leíró jellegű megjelenést az magyarázza, hogy Gogol azt tűzte ki feladatául, hogy – szavaival élve – „sok dolog képét” fesse meg, nem egyénekről és sorsokról ad képet , hanem Oroszország kulturális és mindennapi életének képe, életmódja , világkép, nemzet, népcsoport; szociokulturális kérdések váltak a vers meghatározó tartalmává. A pszichológiát és a heteroglossiát, mint Dosztojevszkij regényeinek stilisztikai dominánsait, meghatározó tartalmuk határozza meg – ideológiai és morális kérdések, amelyek a személyes igazság, a saját „világról szóló szó” keresését foglalják magukban, amely a „világgal kapcsolatos állandó kölcsönhatásban” formálódik. mások szava”, a világ más nézőpontjaival.
Az újságírást a modernitás krónikájának nevezik, mivel teljes mértékben tükrözi a mai történelmet, és a társadalom aktuális problémáival foglalkozik - politikai, társadalmi, kulturális, mindennapi, filozófiai stb. Újság-újságíró (újságíró) stílus A beszédeket újságok és folyóiratok oldalain, rádió- és televíziós újságírás anyagain, nyilvános előadásokon, parlamenti felszólalók beszédein, kongresszusokon, plénumon, gyűléseken, gyűléseken stb.
Az ehhez a stílushoz tartozó szövegeket sokféle téma és nyelvi kialakítás különbözteti meg. Egyrészt ugyanaz a műfaj, például a riportműfaj jelentősen eltér majd az újságban, a rádióban és a televízióban. De másrészt egy újságjelentés jelentősen eltér a többi újságműfajtól - információ, esszé, feuilleton stb.
Az újságírás minden műfajának azonban számos közös vonása van, amelyek lehetővé teszik, hogy egyetlen egésszé egyesüljenek. És ezek a közös jellemzők a jelenlétének köszönhetőek általános funkciója. Az újságírói stílusú szövegek mindig a tömegekhez szólnak, és mindig – az információkkal együtt – befolyásoló funkciót töltenek be. A hatás természete lehet közvetlen és nyílt. Például egy tüntetésen a felszólalók nyíltan felszólítják a tömegeket, hogy támogassák vagy utasítsák el a kormány adott vagy azt a döntését, az adott szónok, politikus stb.
A hatás jellege eltérő lehet, mintha a tények külsőleg objektív bemutatása mögé rejtőzne (vö. rádió és televízió hírműsorai). Maga a tények kiválasztása, többé-kevésbé részletes mérlegelése, az anyag bemutatásának jellege azonban bizonyos tömegekre is hatással van. Az újságírás természeténél fogva arra hivatott, hogy aktívan beavatkozzon az életbe és formálja a közvéleményt.
Az újságírás jellegzetessége az is, hogy nem egy személyre, hanem a tömegekre, a társadalom egészére és egyénére hat. társadalmi csoportok. Az újságírói stílusban a szerző egyénisége sokkal erősebben nyilvánul meg, mint a tudományos, a hivatalos és az üzleti stílusban. A szerző azonban ebben az esetben nemcsak mint konkrét személy (a saját egyedi jellemzőivel), hanem a társadalom képviselőjeként, bizonyos társadalmi eszmék, érdekek stb. képviselőjeként is megnyilvánul.
Ezért az újságírói stílus fő jellemzője, domináns vonása az társadalmi értékelés, ami a tények kiválasztásában, az ezekre való odafigyelés mértékében és a kifejező nyelvi eszközök használatában egyaránt megnyilvánul.
Általánosságban elmondható, hogy az újságírói stílust a kifejezés és a színvonal állandó váltakozása, a kifejezőeszközök állandó formává alakítása és az új kifejező kifejezési eszközök keresése jellemzi.
Például a metaforák hidegháború, vasfüggöny, peresztrojka, pangás, olvadás szinte azonnal társadalmi-politikai, szokásosan használt kifejezésekké változtak.
A kifejezés és a standard közötti ilyen konfrontáció és interakció teljesen természetes. A befolyásoló funkció meghatározza az újságírás állandó kifejezési vágyát, de a kifejező és vizuális eszközök iránti igény ütközik a minden modern eseményre való gyors reagálás igényével. A szabványok, mint kész beszédformák, korrelálnak bizonyos társadalmi-politikai és egyéb helyzetekkel. Az ismerős, szabványos formában felépített szöveget pedig könnyebb írni és könnyebben emészthető. Nem véletlen, hogy leggyakrabban azokban a műfajokban találkozhatunk ilyen sztereotípiákkal, amelyek gazdaságos és tömör formát igényelnek, és amelyek operatívan kapcsolódnak magához az eseményhez: hivatalos üzenet, tájékoztatás, sajtószemle, beszámoló a parlament, kormány munkájáról. stb. Más műfajokban (esszé, feuilleton stb.) kevesebb a beszédstandard, előtérbe kerülnek az eredeti kifejező technikák, a beszéd egyénre szabott.
Az újságírói stílusban használt standard tájékoztató eszközök a következők:
| A nyelv azt jelenti | Példák |
|---|---|
| Társadalmi-politikai szókincs. | Társadalom, állampolgár, hazaszeretet, reform, demokrácia, parlament, vita. |
| A tudomány, a termelés és más társadalmi eszközök terminológiája. | Ahogy az Intézet szakemberei mondják földi mágnesesség Orosz Akadémia, a napanyag fő áramlása elment a Földről... A század elején tizenegy éves csúcs volt naptevékenységi ciklus. 6 nap alatt megduplázódott a betegségekben szenvedők orvosi segítségért folyamodó kérelmeinek száma szív- és érrendszer. |
| Elvont jelentésű könyv szókincs. | Intenzív, konstruktív, prioritás. |
| Helyes nevek. | Elhatározták, hogy a G8 következő ülését ben tartják Kanada. Miután szóba került egy esetleges lemondás, az olasz tréner "Spartak" a szezon legjobb meccsét adta klubjának. Elnök V.V. Putyin szólt a fórum résztvevőihez. |
| Rövidítések, vagyis összetett szavak. | UNESCO, FÁK, ENSZ. |
| Újságklisék, vagyis stabil frázisok és egész mondatok. | Nehéz politikai helyzet; tartalékok a hatékonyság növelésére; eléri a tervezési kapacitást. |
| Polinom kifejezések. | A küldöttséggel együtt a KNDK-ba ment munkacsoport a koreai utak korszerűsítésére vonatkozó javaslatok előkészítésére. |
| Teljes mondatok közvetlen szórenddel. | Tegnap N. Aksjonenko vasúti miniszter az Orosz Föderáció Vasúti Minisztériumának küldöttségének élén Phenjanba repült. |
| Összetett és bonyolult mondatok rész- és határozói kifejezésekkel, beépülő szerkezetekkel stb. | A miniszteri találkozó során várhatóan számos, a transzkoreai vasút és a transzszibériai vasút összekapcsolásával kapcsolatos kérdés is megoldásra kerül. |
A kifejező-befolyásoló eszközök közül ki kell emelni a következőket:
| A nyelv azt jelenti | Példák |
|---|---|
| Nyelvi szint: Szókincs és frazeológia | |
| Különféle stilisztikai színek szókincse. | Szúrás az intrikákban járatlan politikus; Habarovszk egyik regionális rendőrségére a férfi döngöltágyú; A Pentagon tehetetlen kétségbeeséssel figyeli a kínai szakértőket kibelezve szigorúan titkos repülőgép; meggyújtani a tüzet az állapotgépezet nem arra való gyenge. |
| Újságpapírok, vagyis olyan egységek, amelyeket ezen a területen széles körben használnak, más területeken pedig szinte ritkák. | Eredmények, állhatatosság, kezdeményezőkészség, machinációk, megfékezés, atrocitások, katonaság, felháborodások, egyöntetűen, egység. |
| Trópusok, vagyis olyan beszédfigurák, amelyekben egy szót vagy kifejezést átvitt értelemben használnak a nagyobb kifejezőképesség elérése érdekében. | |
| a) Metafora, vagyis egy szó átvitt jelentésű használata két tárgy vagy jelenség hasonlóságán alapul. | Választási maraton; politikai bohózat; a rasszizmus tartaléka; politikai pasziánsz. |
| b) Metonímia, vagyis egy tárgy nevének használata egy másik tárgy neve helyett az ezen tárgyak vagy jelenségek közötti külső vagy belső kapcsolat (kontiguitás) alapján. | Arany(jelentése: „aranyérmek”) sportolóinkhoz került. London(jelentése „Nagy-Britannia kormánya, uralkodó körei”) beleegyezett a katonai műveletben való részvételbe Washington(jelentése „az USA kormánya, uralkodó körei”). |
| c) Synecdoche, azaz a metonímia egy olyan típusa, amelyben az objektum egy részének (részletének) neve átkerül a teljes objektumra, és fordítva - az egész nevét használják a rész neve helyett. Ebben az esetben gyakran az egyes számot használják a többes szám helyett, és fordítva. | Az előadást a bíbor kabátok(ehelyett - gazdag emberek, akiket hagyományosan új oroszoknak neveznek). Védelem(ehelyett - a védő) követeli Rokhlin özvegyének teljes felmentését. Még a legtöbbet is igényes vásárló itt találsz kedvedre valót. |
| d) Epitét, azaz művészi, figuratív meghatározás. | Piszkos háború; gengszterárak; barbár mód. |
| e) Összehasonlítás, azaz olyan trópus, amely abból áll, hogy egy tárgyat egy közös tulajdonság alapján hasonlítunk a másikhoz. | finom porhó pillérállt a levegőben. Észrevehető volt, hogy " legjobb tanár Oroszország”, a színpadra lépve aggódtam mint egy első osztályos. |
| f) Perifrázis, azaz olyan trópus, amely abból áll, hogy egy személy, tárgy vagy jelenség nevét a lényeges tulajdonságaik leírásával vagy jellegzetes tulajdonságaik megjelölésével helyettesítik. | Foggy Albion (Anglia); vadállatok királya (oroszlán); a Macbeth (Shakespeare) alkotója; Gyaur és Juan (Byron) énekese. |
| g) Allegória, vagyis egy absztrakt fogalom allegorikus ábrázolása konkrét, életszerű kép segítségével. | Az ember olyan tulajdonsága, mint a ravaszság, róka, kapzsiság - farkas, csalás - kígyó formájában stb. |
| h) Hiperbola, vagyis egy tárgy vagy jelenség méretének, erejének, jelentésének túlzott eltúlzását tartalmazó figuratív kifejezés. | Széles, mint a tenger, autópálya; a tisztviselők kirabolták a szegény bérlőket a bőrre; kész megfojtani a karban. |
| i) Litotes, vagyis olyan figuratív kifejezés, amely lekicsinyli a leírt tárgy vagy jelenség méretét, erejét és jelentőségét. | Alatta egy vékony fűszál fejet kell hajtania. Ilyen injekciók a gazdaságunkba - egy csepp a tengerben. |
| j) Megszemélyesítés, azaz élettelen tárgyak felruházása egy személy jeleivel és tulajdonságaival. | A jégpálya vár jövő bajnokai. Félelmetes szegénység szorosan megragadta egy afrikai országba. Nem csoda rágalmazás és képmutatás egész életemben egymást ölelve. |
| Kifejező-hatás jellegű klisé. | Jóakaratú emberek; jogos büszkeség érzésével; mélységes elégedettséggel; a harci hagyományok erősítése; az agresszió és provokáció politikája; kalóztanfolyam, a világcsendőr szerepe. |
| Frazeologizmusok, közmondások, mondások, hívószavak, beleértve a módosítottakat is. | Washington még mindig mutatja ezt a szokást gereblyézni a melegben valaki más kezével. Ez a frakció nem idegen énekelni valaki más hangján. Lenszk helyreállítása bebizonyította, hogy még nem felejtettük el, hogyan csillogással dolgozzon. Lennon élt, Lennon él, Lennon élni fog! |
| Nyelvi szint: Morfológia | |
| A kollektivitás hangsúlyos szerepe (egyes szám használata a többes szám jelentésében, névmások minden, minden, határozószó mindig, soha, mindenhol stb.). | Hogyan lehet segíteni a gazdának? Ezt a földet bőven öntözi a mi vérünk apák és nagyapák. Minden az ember életében legalább egyszer elgondolkodott ezen a kérdésen. Soha A világ még soha nem tűnt ilyen kicsinek és törékenynek. |
| A felsőbbrendű formák a kifejezés kifejezése, a legmagasabb értékelés. | A leghatározottabb intézkedések, a legmagasabb eredmények, a legszigorúbb tilalom. |
| A felszólító (ösztönző) formák az agitáció és a szlogenizmus kifejezéseként (felszólító hangulat, infinitivus stb.). | Megidézni rágalmazók válaszoljanak! Légy méltó az elesettek emlékére! Mindenki - harcolni az árvíz ellen! |
| Jelen idejű formák kifejező használata a múlt eseményeinek leírásakor: a szerző igyekszik magát és az olvasót ezen események résztvevőjeként bemutatni. | Most már gyakran én kérdezem magam, mi tett engem az életben? ÉS felelem- Távol-Kelet. Mindenről különböző fogalmak léteznek, és különbözőek az emberek közötti kapcsolatok. Például Vlagyivosztokban jön bálnavadász flotilla "Slava". Az egész város zümmögő. Összegyűjti az összes tengerész főnöke, és azt mondja: "Ha te, gazember, holnap jössz és azt mondod, hogy kiraboltak, akkor jobb, ha nem jössz." Reggel valaki van, természetesen kirabolták, és hibáztatja... |
| Nyelvi szint: kifejező szintaxis és retorikai alakzatok * | |
| Antitézis, vagyis fogalmak, gondolatok, képek éles szembenállása. | A gazdagok hétköznap lakmároznak, de a szegények még ünnepnapokon is szomorkodnak. |
| A fokozatosság, vagyis egy kijelentés részeinek olyan felépítése, amelyben minden következő rész növekvő (vagy csökkenő) szemantikai vagy érzelmileg kifejező jelentést tartalmaz. | Tisztviselőink már rég elfelejtették, hogy kötelesek védeni a nép vagyonát, megőrizni, gyarapítani, harcolni minden fillérért! |
| Inverzió, vagyis a mondat tagjainak speciális sorrendbe rendezése, a szokásos (közvetlen) szórendet megsértve. | Örömmel ez az üzenet érkezett. Ne menj el terroristák a megtorlástól. |
| Parallelizmus, vagyis a szomszédos mondatok vagy beszédszegmensek azonos szintaktikai felépítése, beleértve az olyan típusú párhuzamosságokat, mint az anafora, azaz ugyanazon elemek ismétlődése minden párhuzamos sorozat elején, és epiphora, azaz a beszéd ismétlődése. utolsó elemek minden sorozat végén. | Minden nap kerületi adminisztrációba érkezett egy nyugdíjas. Minden nap a nyugdíjast nem vették fel. Az üzem hétfőn nem működött... megosztottérte kapott új rend pénz. Kedden sem működött... felosztotta a pénzt. És most, egy hónappal később, nincs idő a munkára sem - oszt még nem keresett pénz! |
| Szintaktikai szerkezetek keverése(a mondat befejezetlensége, a mondat vége más szintaktikai tervben van megadva, mint az eleje stb.). | Kísérletünk kimutatta, hogy az orosz „vadlibák” készek harcolni akár az amerikaiakért, akár a tálibokért. Ha csak fizetnének... Egy Kazanyban fogva tartott állampolgártól bankjegyet foglaltak le, ami 83-szor magasabb volt a normánál. A terroristáknak tényleg vannak ilyen „tömegpusztító fegyverei”? |
| Kapcsolódási struktúrák, vagyis azok, amelyekben a frázisok nem illeszkednek azonnal egy szemantikai síkra, hanem kötődési láncot alkotnak. | Felismerem az egyén szerepét a történelemben. Főleg, ha az elnökről van szó. Főleg Oroszország elnökét. Mindent magunk csináltunk. És mit nem találtak ki! Rosszabb, ha nem veszik észre a ruhák mögött álló személyt. Rosszabb, ha megsértenek. Méltatlanul sértegetik őket. |
| Retorikai kérdés, vagyis valaminek a megerősítése vagy tagadása kérdés, retorikai felkiáltás, retorikai felhívás, valamint kérdés-felelet anyag bemutatása, mint a párbeszéd utánzata; bevezetés a közvetlen beszéd szövegébe. | Tehát nem halljuk meg az igazságot vitéz haditengerészeti parancsnokainktól? Vegyen kék ruhát, felügyelő! A belügyminiszter tegnap aláírta az Állami Közlekedésbiztonsági Felügyelőség jelentését az oroszországi bevezetésről új forma alkalmazottai számára. Fal az Egyenlítő mentén? Könnyen! |
| Nominatív ábrázolások, vagyis egy elszigetelt névelős eset, amely megnevezi a következő kifejezés témáját, és célja, hogy különös érdeklődést keltsen az állítás tárgya iránt. | 2001. szeptember 11. Ez a nap sötét nap lett az egész bolygó életében. |
| Ellipszis, vagyis a mondat bármely tagjának szándékos kihagyása, ami a szövegkörnyezetből következik. | Leveleid az élet igazságát tartalmazzák. Oroszország döntős a 2002-es világbajnokságon! |
| Polyunion vagy éppen ellenkezőleg, nem egyesülés összetett és bonyolult mondatokban. | A csapat nem egyszer megrendült. És az edzők is megváltoztak. A center pedig átkerült a jobb szárnyra. És a védelem szétoszlott. Ha félsz a farkasoktól, ne menj be az erdőbe. |
Természetesen a szabványos és kifejező nyelvi eszközök publicisztikai stílusban történő használata nagyban függ a műfajtól, a publicista arányérzékétől, ízlésétől, tehetségétől.
Önálló munka 1. sz.
(Az elkészült munkákat a címre kell küldeni email címre tanár legkésőbb a vizsga előtt 2 nappal.
email: [e-mail védett])
I. Tesztfeladatok teljesítése. Töltse ki a választáblázatot (lásd lent)
Melyik állítás nem igaz?
a. A funkcionális stílus az a köznyelv sokfélesége.
b. A funkcionális stílus az irodalmi nyelv egy fajtája.
c. A funkcionális stílusok történelmileg kialakult és társadalmilag tudatos beszédrendszerek, amelyeket a kommunikáció egy adott területén használnak.
d. A funkcionális nyelvi stílusok azért kapják ezt a nevet, mert a legfontosabb funkciókat látják el, kommunikációs eszközként.
Jelölje be a helytelen állítást!
A következő könyvstílusokat különböztetjük meg:
a. Hivatalos ügy;
d. újságírói.
Az alábbi stílusok közül melyik nem könyvstílus?
a. Hivatalos ügy;
b. tudományos;
c. köznyelvi;
d. újságírói.
Melyik könyvstílus nem tekinthető általánosan elfogadottnak?
a. Tudományos;
b. művészet;
c. újságírói;
d. hivatalos ügy.
Milyen beszédstílust jellemeznek olyan stílusjegyek, mint az informalitás, a verbális kommunikáció könnyedsége és kifejezőkészsége?
a. Hivatalos ügy;
b. tudományos;
c. köznyelvi;
d. újságírói.
Mi a társalgási stílus fő nyelvi funkciója?
b. kognitív;
c. kommunikatív;
d. esztétikus.
Az alábbiak közül melyik nem jellemző a társalgási stílusra?
a. Informalitás és könnyű beszéd;
b. spontaneitás és automatizmus;
c. a beszéd pontossága és logikája;
d. a tartalom közönségessége.
Jelölje be a helytelen állítást!
a. A társalgási stílust nagymértékben befolyásolja a beszédhelyzet.
b. Ez lehetővé teszi, hogy nyilatkozatát a lehető legrövidebbre tegye.
c. A tömörítés elengedhetetlen feltétele a társalgási stílus meglétének.
d. A társalgási stílus fő létformája a monológ forma.
Milyen szókincs nem jellemző a társalgási stílusra?
a. Tudományos terminológia;
b. kimondott szavak;
c. gyakori szavak;
d. köznyelvi szavak.
Melyik beszédstílusban nem hátrány a klerikalizmus?
a. Tudományos stílus;
b. hivatalos üzleti stílus;
c. újságírói stílus;
d. művészet.
Milyen beszédstílus alapszik a terminológiai szókincsen?
a. Tudományos stílus;
b. hivatalos üzleti stílus;
c. újságírói stílus;
d. művészi stílus.
Milyen beszédstílusban nem csak az irodalmi nyelv szókincse jelenik meg?
a. Tudományos stílus.
b. hivatalos üzleti stílus;
c. újságírói stílus;
d. művészet.
Milyen szókincsben találhatók a méz, nyuszi, kemény munkás szavak?
a. neologizmusok;
b. értékelő szókincs;
c. archaizmusok.
d. historizmusok.
Milyen stílusjegy jellemző a tudományos beszédstílusra?
a. Absztraktság;
b. pontosság;
c. következetesség;
d. érzelmesség.
A társadalmi értékelés a domináns stílus?
a. Tudományos;
b. hivatalos ügyintézés;
c. újságírói;
d. művészeti.
Melyik stílusban dominál a fogalmi precizitás és az absztrakció?
a. Hivatalos ügy;
b. tudományos;
c. művészeti;
d. újságírói;
A domináns művészi stílus?
a. Absztraktság és precizitás;
b. képiség és esztétikai jelentősége;
c. standard;
d. értékelőképesség és vonzerő.
Milyen stílusba sorolná a grafikonokat, diagramokat, diagramokat tartalmazó szöveget?
a. Művészet;
b. tudományos stílus;
c. újságírói;
a. egyes szám 1. személy;
b. többes szám 1. személy;
c. többes szám 2. személy;
d. egyes szám 3. személy.
20. A szókincs nem jellemző a tudományos beszédstílusra:
a. Általánosan használt;
b. általános tudományos;
c. köznyelvi;
d. terminológiai.
Jelölje be azt a mondatot, amelyet tudományos íráshoz szeretne.
a. Úgy tűnik, hogy az archeai korszakot a vulkáni tevékenység jellemezte.
b. Úgy tűnik, hogy az archeai korszakot a vulkáni tevékenység jellemezte.
c. A keresztcsőrűeket jobb fenyő- és luctobozokkal etetni.
d. Ez a búza jól terem, és sok gabonát terem.
Keress egy nyelvi formulát, amely nem megfelelő a tudományos beszédben.
a. Örülünk az eredményeknek...
b. Nagyon elégedettek vagyunk az eredménnyel...
c. Örülünk a vizsgálat során elért eredményeknek.
d. Az eredmények eléggé kielégítőek számunkra.
23. Száznegyven napon felragyogott a naplemente.
A. fokozat
V. hiperbola
Vel. groteszk
24. lebeszélve aranyliget / Vidám nyírfanyelvvel...
A. metafora
V. megszemélyesítés
Vel. metonímia
Király vagyok, rabszolga vagyok, féreg, isten vagyok."
A. ellentét
V. ellipszis