Pravilnik o izložbi i prodaji kreativnih radova nastavnika. Pravilnik o novogodišnjoj izložbi stvaralaštva u vrtiću

YULIA ONASHVILI

Pravilnik o izložbi-konkursu kreativnih radova« Winter's Tale»

djeca, nastavnika i roditelja.

Novogodišnji praznik je magičan bajka, koje sami kreiramo!

Uoči Nove godine, pozivamo vas da učestvujete kreativna izložba-konkurs« Winter's Tale» , koji će vama i vašoj djeci pomoći da uronite u magično, vilinski svet zime, kao i izložba usmjerena na buđenje kognitivne motivacije i umjetnički i estetski razvoj djece i odraslih.

1. General odredbe:

1.1. Present pozicija reguliše postupak, ciljeve, uslove, uslove, vremensko trajanje izložba-takmičenje« Winter's Tale» (u daljem tekstu - Izložba)

u MBDOU br. 3 "breza" Azov region (u daljem tekstu DOU).

1.2. Izložba odvija se na osnovu tematskog principa planiranja i organizacije obrazovne aktivnosti u predškolskoj obrazovnoj ustanovi.

2. Cilj i zadaci izložbe:

2.1. Izložba provodi se s ciljem privlačenja odraslih i djeca stvaranje praznične atmosfere uoči novogodišnjih i božićnih praznika, kao i sveobuhvatan umjetnički i estetski razvoj djece i odraslih.

2.2. Zadaci izložbe:

Privlačenje pažnje roditelji djeci -"mladoj generaciji" kroz zajedničke praktične kreativna aktivnost;

Formiranje i razvoj dečije kreativnosti, fine motoričke sposobnosti, percepcija boja;

Negovanje umjetničkog ukusa i interesa za izradu zanata vlastitim rukama;

Formacija djeca interes predškolaca za produktivne aktivnosti;

Razvoj dječji osjećaj radosti i zadovoljstva od rezultata zajedničkog kreativnost sa roditeljima;

Stimulacija kreativne aktivnosti djece i odraslih.

3. Učesnici izložbe:

3.1. Da učestvujem u nastavnici su pozvani na izložbu, roditeljima i svačija deca starosne grupe DOW.

4. Procedura izložbe:

4.1. Izložbu organizuje pedagoški ekipa u sali predškolske obrazovne ustanove po rezultatima tematskih sedmica i uoči novogodišnjih i božićnih praznika.

4.2. Za svaku starosnu grupu su predviđene zajednički kreativni rad djece i roditelja, kao i nastavnici i djeca prilikom organizovanja edukativnih aktivnosti.

4.3. IN radi Potiče se upotreba netradicionalnih tehnika.

5. Nominacije izložbe:

5.1. Izložba izvršiti prema sljedećem nominacije:

* "Veseli snjegović"

* "Dobri deda Mraz"

* "Snjegurica"

6. Zahtjevi za kreativni radovi:

6.1. Sve rad moraju odgovarati temama nominacija izložbe.

6.2. On izložba- konkurs prima samo domaće rad:

Zanat mora biti obiman i napravljen od otpada materijal: plastične boce, šljokice, žica, papir, itd.;

TO rad potrebno je priložiti naslovni list sa punim imenom autora, nazivom grupe;

Dobrodošli rad korištenje netradicionalnih tehnika;

Božićni ukrasi mogu se koristiti za ukrašavanje kompozicije.

6.3. Kriterijumi ocjenjivanja radi:

- kreativan individualnost i umijeće autora;

Izrada;

Umjetnički i svijetao dizajn;

Novost i originalnost izvedbe.

7. Mjesto i vrijeme izložbe:

7.1. Sve kreativne radove prikupljaju nastavnici starosne grupe predškolskih obrazovnih ustanova.

7.2. Pedagoški u organizaciji tima izložba u holu predškolske obrazovne ustanove od predstavljenih radi.

7.3. Datumi: od 15. decembra 2015 do 30.12.2015

8. Žiri izložba-takmičenje

8.1. Bira se takmičarski žiri nastavno osoblje.

8.2. Žiri se sastoji od pet ljudi.

9. Sumiranje izložbe:

9.1. Svi učesnici izložbe dobiti diplomu učesnika

9.2. Učesnici koji su dali najbolje rad ocjenjuje žiri i dodjeljuje certifikate.

Hvala puno kreativan porodice naše predškolske obrazovne ustanove i nastavno osoblje!

Sretna Nova godina!

Publikacije na temu:

Proljeće je divno doba godine! Nažalost bliži se kraj, ali ne klonemo duhom! Jednako divno LJETO je pred nama. Vrijeme je za sunce i opuštanje.

Dobar dan svim gostima moje stranice! Jesen nam daje priliku da iskoristimo različitih materijala u kreativnosti: šareno lišće, povrće.

Foto reportaža sa takmičenja zajednički rad roditelja i djece "Čarobnica jesen" u srednja grupa. Zlatno lišće kovitlalo se u ružičastoj vodi.

Jesen je odlično vrijeme za rukotvorine sa djecom. Imali smo jesenje takmičenje zanata pod nazivom „Čar jeseni“. Napravljeni su zanati.

Stigla je zlatna jesen. Najljepše i najživopisnije doba godine. Jesen voli žute, crvene, narandžaste boje i kako se voli tuširati.

Pravilnik o izložbi zajedničkog stvaralaštva roditelja (zakonskih zastupnika) i djece „Novogodišnji asortiman“

Opis. Predstavljam vam pravilnik za izložbu koji sam izradio. Znamo da gotovo sve aktivnosti u predškolskoj ustanovi moraju biti dokumentovane. Prikazana situacija pomogla je nama, nastavnicima, da postignemo planirane rezultate. Fokusirajući se na to, krenuli smo ka našim ciljevima i ciljevima.
Razvijeni materijal će biti koristan nastavnicima (odgajateljima, višim nastavnicima).
Cilj: pružanje podrške i pomoći nastavnicima u pisanju pravilnika za takmičenja.

potvrđujem:
Šef MBDOU – d/s br. 4
Tatarsk
__________ (puno ime i prezime menadžera)

Pozicija
o izložbi zajedničkog stvaralaštva roditelja (zakonskih zastupnika) i djece
"Novogodišnji asortiman"

1. Opće odredbe
1.1 Izložba se održava u MBDOU – vrtiću br. (naziv lokaliteta) u sklopu priprema za proslavu Nove godine.
2. Ciljevi izložbe
2.1. Aktivirati zajedničku kreativnost djece i roditelja;
2.2 Promovirati razvoj porodičnog interesovanja za život vrtića, proširiti znanje djeteta o svijetu oko njega, o tome. narodni praznici i tradicije.
3. Ciljevi izložbe
3.1. Stvaranje uzvišene emocionalne atmosfere uoči novogodišnjeg praznika.
3.2. Jačanje veza predškolske ustanove sa porodicom.
3.3. Aktiviranje potencijalnih kreativnih sposobnosti porodica učenika.
3.4. Podsticanje roditelja (zakonskih zastupnika) na zajedničke kreativne aktivnosti sa svojom djecom.
3.5. Razvoj kreativnosti, mašte i fantazije
djeca i roditelji (zakonski zastupnici).
3.6. Stimulisanje djece na korištenje stečenih vještina i sposobnosti u konstruktivnim aktivnostima.
4. Izlagači
4.1.Učesnici izložbe su djeca predškolskog uzrasta i njihovi roditelji (zakonski zastupnici)
5. Uslovi za projektovanje rada.
5.1. Tehniku ​​i materijal biraju autori.
5.2. Završeni rad mora imati naslov.
5.3. Pisani podaci o autorima (ime i prezime, grupa).
6. Uvjeti izložbe
6.1 Izložba se održava u MBDOU - vrtiću br.
od 15. decembra 2014. do 28. decembra 2014. godine
6.2 Na izložbu se primaju radovi u sljedećim nominacijama:
- Rukotvorine na temu “ Nova godina" i "Božić";
- DIY novogodišnji pokloni;
- DIY novogodišnji likovi (Djed Mraz, Snjeguljica,
Snjegović, jelka...);
- DIY novogodišnje čestitke;
- Prijave na temu “Nova godina” i “Božić”;
- Novogodišnje igračke vlastitim rukama;
- DIY unutrašnja dekoracija za Novu godinu;
- Novogodišnje novine.
Za učešće se primaju radovi izrađeni u bilo kojoj tehnici rukotvorina: izrada papira, perle, vez, pletenje, šivenje, plastelinografija, dekupaž itd.
6.3. Svaki učesnik može prijaviti neograničen broj radova na konkurs.

7. Kriterijumi za vrednovanje izložbenih radova
7.1. Originalnost ideje.
7.2. Tačnost izvođenja.
7.3. Zahtjevi za izradu zanata (estetika, kvalitet, kreativnost);
7.4. Usklađenost izvedenog rada s temom izložbe;
7.5. Bezbedan za upotrebu.
8. Organizacija i održavanje izložbe
8.1. Članovi žirija mogu biti vaspitači, specijalisti, članovi uprave, roditelji (zakonski zastupnici) i medicinski radnici.
8.2. Žiri ocjenjuje radove i bira pobjednike.
9. Sumiranje i nagrađivanje učesnika.
9.1. Rezultati izložbe se sumiraju i održavaju u MBDOU - vrtiću br.
od 26. decembra 2014. do 28. decembra 2014. godine.
9.2. Učesnici su nagrađeni pisma zahvalnosti, slatke nagrade 30. decembra 2014. na novogodišnjem prazniku.
10. Sastav žirija
Žiri: 1. (puno ime) – predsjednik sindikalne organizacije
2. (Puno ime) - roditelji (zakonski zastupnik)
3. (puno ime) – roditelji (zakonski zastupnik)
4. (puno ime) – pomoćnik nastavnika starije grupe
Predsjednik žirija: (puno ime) – šef MBDOU – d/s br.

POZICIJA

O međunarodno takmičenje dečiji crtež

"Vidim svijet: Svijet pozorišta"

XXVIIIputujuća izložba dječije likovne umjetnosti

(unutar edukativni projekat"Putujuća izložba")

Osnivači:

Federalna državna budžetska naučna ustanova "Institut za umjetničko obrazovanje i kulturološke studije Ruske akademije obrazovanja"

Međunarodna unija učitelja i umjetnika

Savezna država budžetska institucija kultura "Ruska državna dečja biblioteka"

Opšti položaj

Ovim Pravilnikom definisani su ciljevi, zadaci, pravilnik i postupak održavanja međunarodnog konkursa XXVIII putujuće izložbe dječijih crteža „Vidim svijet: svijet pozorišta“. Takmičenje se održava u okviru obrazovnog projekta „Putujuća izložba: Vidim svet“ i posvećeno je pozorištu (2018. u Ruskoj Federaciji će biti proglašena „Godinom pozorišta“).

Poznati stihovi W. Shakespearea „Cijeli svijet je pozornica. Ima žena, muškaraca – svi glumci u njemu” može poslužiti kao epigraf predstojećeg takmičenja. Zato što je dijete, zbog svoje „prirodne teatralnosti“, aktivno. Učesnik je mnogih igara, zabavnih i pozorišnih aktivnosti. Novo takmičenje dječija likovna umjetnost stavlja svoje glavni zadatak upoznavanje mlađe generacije sa pozorišnom umetnošću koja sintetiše književnost, muziku, koreografiju, likovne umjetnosti itd.

U pripremi za ovo takmičenje, deca će proširiti svoje razumevanje antičkog pozorišta, upoznati se sa neobičnim i tradicionalnim pozorištima zemlje i sveta: Boljšoj opere i baleta, Moskovskog dečijeg pozorišta senki, Dječijeg muzičkog pozorišta po imenu. N. Sats, Pozorište lutaka po imenu. S. Obrazcova, Pozorište Lutajući Den, itd., upoznaće se sa aktivnostima pozorišnih umetnika, stvaralaštvom slikara i grafičara koji oslikavaju pozorišni život (Ju. Pimenov, Tuluz-Lotrek, L. Bakst itd.) itd. Oni će kroz svoje crteže pričati „pozorišne priče“ pričaće o svom učešću u životu pozorišta, na primer školskog.

Pored umjetničkog cilja, konkurs ima i istraživački cilj. Tokom 1920-ih A.V. Bakušinski je proveo jedinstvenu studiju „Prikaz prostora u dečijim crtežima“. Djeca različitih starosnih grupa dobila su zadatak: da dočaraju jedan od tema savremeno takmičenje također sugerira sliku okruglog plesa. Uporedićemo crteže dobijene od mladih umetnika sa retro crtežima koji se čuvaju u Međunarodnoj kolekciji dečijih crteža Instituta za umetničko obrazovanje i kulturološke studije Ruske akademije obrazovanja i odgovoriti na pitanje: „Imaju starosne karakteristike prikaz prostora od strane djece različitih starosnih grupa promijenio?”

Sa istraživačke tačke gledišta, bit će zanimljivo vidjeti kakav će biti dobni sastav trenutnih učesnika takmičenja, kako će djeca i tinejdžeri odražavati predložene teme takmičenja, koje će preferirati, koje će umjetničke materijale i tehnike koristiti , ko će biti najaktivniji: dečaci ili devojčice itd.

Svrha konkursa:

Poređenje retro i modernih dečijih crteža kako bi se identifikovale preferencije, interesovanja i starosne mogućnosti mladih umetnika iz različitih istorijskih epoha.

Zadaci:

1. Razvijanje interesovanja djece i adolescenata za pozorište kao sintetičku umjetnost.
2. Proširivanje shvatanja mladih umetnika o ulozi pozorišnog umetnika, dijalog sa decom o istoriji pozorišta, njegovoj ulozi u savremenom društvu.
3. Formiranje potreba djece i adolescenata u likovnoj umjetnosti, podrška darovitoj djeci.
4. Identificiranje i promoviranje najboljih nastavnih praksi.

Teme takmičenja:

- Antičko pozorište (Grčka, Japan, itd.).

- Narodno pozorište (Lutalica, Ulične predstave, itd.).

- Okrugli ples ( Kolo oko jelke, Okruglo za Maslenicu, Okruglo za rođendan itd.).

- Volim pozorište (lutkarska, baletska, operska, narodna kultura, škola, amaterska, senka, cirkuska itd.): Pozorišna proslava u vrtić(škola), Porodica u pozorištu, Pozorišna mrtva priroda, Pozorište našeg grada, želim da posetim (bio) Boljšoj opere i balet teatar u Moskvi, želim da posetim (bio) lutkarsko pozorište S. Obrazcova u Moskvi, želim (bio) u muzičkom pozorištu N. Sats u Moskvi, u cirkusu itd.

- Djelatnost pozorišnog umjetnika : pozorišni plakat, skica zavjesa, skica kostima, maska, skica scenografije, itd.

- Strip crteži “Pozorište u mom životu” (4-9 crteža na jednom listu): „Priča o tome kako sam napravio masku“, „Ja sam glumac“, „Na Maslenici smo“, „Sviramo na sceni“, „Na probi“, itd.

- Ilustracija književnog djela o pozorištu: Anton Čehov „Posle pozorišta“, „Kaštanka“, Nikolaj Uspenski „Seosko pozorište“, Arkadij Averčenko „Izlet u pozorište“, Nikolaj Kononov „Nežni teatar“, Ljudmila Smirnova „Popularna istorija pozorišta“, Milorad Pavič „Papir Pozorište“ itd.

Uslovi XXVIIImeđunarodnom takmičenju dječiji crteži putujuće izložbe “Vidim svijet: svijet pozorišta” odgovaraju uslovima , koji su predložili organizatori Prvog konkursa za najbolji dečiji crtež 1935. godine, koji je održan na inicijativu Centralne kuće umetničkog vaspitanja dece (sada Savezna državna budžetska ustanova "IKhOiK RAO"), ali prilagođen mogućnostima savremeni obrazovni proces:

1. Na konkursu može učestvovati mladi umetnik od 3 do 18 godina i samostalno slati svoj kreativni rad ili ga delegirati na konkurs preko nastavnika pod čijim je rukovodstvom urađen. Crteži moraju biti potpuno novi, nigde viđeni , nije kopirano , izvedeno samostalno, bez ikakve pomoći odraslih.
2. Crteži (posteri, batici, gravure, stripovi, itd.) mogu se kreirati pojedinačno ili kolektivno koristeći bilo koji umjetnički materijal (gvaš, akvarel, pastel, flomaster, voštane bojice, gel olovke, ugljen, sanguine, umaci, tuš, tehnički olovke slikanje plastelinom, ili drugi) na listovima papira, kartona ili tkanine bilo koje veličine i oblika: kvadrata, pravougaonika, kruga itd., ili na računaru.
3. Crteži u pastama nisu izdati , bilo koje veličine slike. Na poleđini rada jednostavnom olovkom je ispisano ime djeteta, prezime, godine, naziv crteža, materijal, veličina, naznačeno je puno ime. nastavnik, grad, ustanova i email adresa. Ako je crtež napravljen kod kuće, napišite "nezavisni crtež".

U donjem desnom uglu, ne na crtežu, nego ispod slike, lijepi se etiketa (u tri reda, font broj 14, 1 prored):

Ivanova Tanya, 7 godina. U POZORIŠNOM KOSTIMU. 2017.

Papir, boja olovka, akvarel, 29x22.

Rusija, Moskva, GBOU škola br. 1293, učiteljica Ivanova T.I.

Ako je moguće, na poleđini crteža jednostavnom olovkom napišite nekoliko rečenica o djetetovim hobijima, odgovarajući na pitanja: „Na koje teme najviše volite crtati, koje likovne materijale koristite, volite li crtati na velikim ili malim listovima papira, koliko često crtaš?”, kao i o svojoj porodici: koliko je djece u porodici, omiljene porodične aktivnosti ili zanimljiva predstava u kojoj ste učestvovali itd.

Kriterijumi za ocjenjivanje rezultata dječjeg likovnog stvaralaštva:

1. WITH sadržaj crteža: stepen (visok, srednji, nizak) nezavisnosti i dubine dizajna: kompozicija, a ne skiciranje, kompozicija treba da se zasniva na iskustvu deteta autora, da bude kreativna, nestandardna, da odražava jedinstvenu viziju sveta, pojedinac karakteristike razvoja mladog umjetnika.

2. Oblik crteža : rad treba da odražava „veštinu ruke“, stepen (visok, srednji, nizak) savladavanja umetničkog materijala, da odražava veštinu ovladavanja metodama i tehnikama dobijanja slika koje diktiraju godine razvojne karakteristike.

3. Ekspresivnost: umjetnost, slikovitost, integritet; Procjenjuje se stepen (visok, srednji, nizak) razotkrivanja plana, sposobnost djeteta-autora da izrazi svoje misli i osjećaje pomoću vizuelnih izražajnih sredstava: linija, boja, tačka, potez, kompozicija, ritam, volumen , itd. (jedinstvo umjetničke forme i sadržaja Kriterijum „ekspresivnosti” je odlučujući).

Informacija o plasmanu konkursnih radova. Učesnik prijavljuje svoj kreativni rad na konkurs uz saglasnost roditelja ili zakonskog zastupnika ili nastavnika. Na konkurs pristigli dječiji kreativni radovi ne vraćaj se mogu se koristiti prema nahođenju organizatora konkursa: objavljivanje, prelazak na učešće na drugim izložbama i konkursima, postavljanje na web stranicu ili na internet uz navođenje autora. Organizatori konkursa ne snose odgovornost za greške učinjene prilikom registracije rada, te zadržavaju pravo da odbiju prihvatanje radova koji su u suprotnosti sa uslovima konkursa.

Datumi i procedura konkursa:

Glavne faze takmičenja:

• Prva faza : regionalni( septembar-decembar 2017.).

Do 30. decembra 2017. pošaljite skenirane crteže pobjednika regionalnih takmičenja na mejl adresu za konkurs „Vidim svijet“ u PDF ili JPEG formatu. Postavljanje u galeriju na web stranici elektronske verzije radova.

Na konkurs se prima najviše 10 dečijih crteža od jednog nastavnika. Od jednog djeteta - ne više od 2 rada.

• Druga faza - Januar-februar 2018. ocjenjivanje radova od strane konkursnog žirija, određivanje pobjednika.
• Treća faza - februar 2018. Pošaljite crteže dece - pobednika konkursa na adresu: 119121, Moskva, ul. Pogodinskaya, 8, zgrada 1, FGBNU "IKhOiK RAO" sa naznakom za konkurs "Vidim svet" ili u martu 2018. godine, donosi crteže dece - pobednika konkursa na godišnji Forum nastavnika-umetnika i prenosi ih na Koptseva T.A. (tokom dana Foruma). Dizajn radova za učešće na XXVIII putujućoj izložbi „Vidim svet: svet pozorišta“. Očekuje se objavljivanje kataloga.

Dodjela nagrada pobjednicima:

Diplome pobednika konkursa, kao i sertifikati za pedagoške umetnike, biće dodeljene regionalnim kustosima (ili regionalni predstavnici) na godišnjem Forumu MTOO "Unija umetnika i nastavnika" marta 2018. u Moskvi.

Informacije o rezultatima XXVIII konkursa dečijeg crteža „Vidim svet: svet pozorišta” u okviru obrazovnog projekta „Putujuća izložba” biće objavljene na sajtu Međunarodne unije učitelja umetnika: i na sajtu Federalne državne budžetske institucije “IKhOiK RAO”: www. art-education.ru

Formiranje putujuće izložbene rute: Izložbeni eksponati odobrava organizacioni odbor takmičenja u skladu sa pristiglim prijavama od 01.03.2017. do 01.03.2018. Izložba se završava u martu 2018. tokom godišnjeg Foruma Međunarodne unije učitelja i umjetnika ili nastavlja putovati po regijama.

U okviru 28. putujuće izložbe dječijih crteža održat će se virtualna izložba kreativnih radova nastavnika-umjetnika na takmičarsku temu „Svijet pozorišta“. Skenove kreativnih radova nastavnika-umjetnika šaljite na e-mail: [email protected] do 30.12.2017

Zvanični podaci organizatora takmičenja:

FGBNU "IKhOiK RAO": 119121, Moskva, ul. Pogodinskaya, 8, zgrada 1. www.

POZICIJA

O školska takmičenja, izložbe kreativni radovi

1. Opće odredbe

Školska takmičenja i izložbe se održavaju za sve razrede. U njima učestvuju dobrovoljne razredne grupe, učenici pojedinačnih škola, kao i roditelji i predstavnici kreativne inteligencije javne organizacije gradova.

2.Ciljevi i zadaci

2.1. Svrha održavanja izložbi i takmičenja je privlačenje tinejdžera na kulturne aktivnosti u slobodno vrijeme.

2.2 Ciljevi održavanja takmičenja i izložbi:

Usvajanje vještina sudjelovanja na kreativnim izložbama, takmičenjima i javnim događajima;

Uvođenje pravila bontona i kulturnog ponašanja na javnim mjestima;

Razvoj kreativnosti, domišljatosti, mašte kod učenika;

Uklanjanje neželjenih mentalnih i emocionalnih kompleksa;

Povećanje tradicije škole, okruga, grada.

3. Menadžment takmičenja i izložbi

3.1. Planiranje i organizaciju priredbe vrši zamjenik direktora za vaspitno-obrazovni rad zajedno sa predstavnicima dječije organizacije škole. Kao rezultat zajedničke aktivnosti o planiranoj manifestaciji izrađuje se propis koji odražava svrhu, mjesto, sredstva, oblike i metode takmičenja ili izložbe.

3.2 Za upoznavanje školske zajednice sa pripremama za takmičenja i izložbe postavljen je štand sa informacijama.

3.3. Pripremu i organizaciju učešća odeljenskih grupa za učešće na takmičenjima i izložbama vrše odeljenjski starešina, odeljenjski aktivista i školski savetnik.

3.4. Za sumiranje rezultata učešća na takmičenjima i izložbama formira se žiri koji čine predstavnici školske uprave i dječijeg udruženja.

3.5. U sumiranju rezultata konkursa i izložbi mogu učestvovati pozvane osobe: pisci, umjetnici, pjesnici i dr. (u zavisnosti od fokusa izložbi i konkursa).

4.Organizovanje konkursa i izložbi kreativnih radova

4.1 Školska takmičenja i izložbe održavaju se tokom školske godine u formi nominacija.

4.2 Takmičenja i izložbe se održavaju u dva kruga:

1. kolo: Učesnici podnose svoje nominacije i materijale;

2. kolo: Učesnici iznose svoje ideje i brane ih.

4.3 Kriterijumi za vrednovanje rezultata takmičenja i izložbi:

ü Kamate;

ü Oblici kolektivne aktivnosti

5. Određivanje i dodjela pobjednika.

5.1.Tokom 2. kruga radi žiri.

5.2. Pobjednicima se dodjeljuju diplome i vrijedni pokloni

linija u cijeloj školi.

5.3. Pobjednici školskih takmičenja i izložbi su učesnici gradskih takmičenja i izložbi u nominacijama.