Dizajn baziran na bajci Crvenkapica. Sažetak obrazovnih aktivnosti u srednjoj grupi
Evgenia Roitman
Predmet: « Crvenkapica» dramatizacija
Integracija obrazovnih regioni: Socijalno-komunikativni, Govorni, Umjetnički i estetski razvoj.
Target: Formirati interesovanje djece za igre dramatizacije.
Zadaci: razvijati sposobnost dramatizacije bajke, usklađivanja riječi i radnji;
razvijati sposobnost oponašanja karakterističnih radnji likova, nastaviti razvijati kod djece sposobnost stvaranja izražajne slike u igri dramatizacije i izvođenja uloga prema radnji;
promicati razvoj dijaloškog govora;
razvijati percepciju, pažnju, razmišljanje, maštu;
neguju ljubav, dobrotu i brižan odnos jedni prema drugima.
Preliminarni rad:
čitanje bajke, analiziranje likova, gledanje ilustracija.
Heroji lika: Crvenkapica, majka, baka, vuk, drvosječe.
Oprema: sto, modele pita, lonac, kape, čaše, kecelja, crvenkapica, paravan, naočale, vučja maska, sjekire, šeširi, krevet sa krevetom.
Napredak igre dramatizacije:
Educator: Zdravo momci!
Djeca:
Educator: Ko zna šta je pozorište?
Djeca:
Educator: Da li voliš da ideš u pozorište?
Djeca:
Educator: Ljudi, recite mi, molim vas, ko zna pravila ponašanja u pozorištu?
Djeca:
Educator: Bravo, vi ste tako pametni i vaspitani klinci. Danas imamo bajku koja se zove « Crvenkapica» . Priču je napisao Charles Peero.
Pripovjedač: Zdravo djeco!
Djevojke i momci!
Drago mi je da vas sve vidim.
Ja sam dobar pripovedač.
Došlo je vrijeme bajki,
Poziva nas u pozorište.
Ti sedi, ne stidi se
Udobno se smjestite.
Da li ga svi vide, da li ga svi čuju?
Pripremite uši, oči,
Naši junaci će vam predstaviti bajku Charlesa Perraulta « Crvenkapica» .
Vodeći: Zavjesa se otvara, bajka počinje.
Živjela jednom davno jedna djevojčica. Njena majka ju je voljela duboko, a njena baka još više. Za rođendan unuke poklonila joj je baka crvenkapica. Od tada ga je djevojka nosila posvuda. Komšije toliko pričaju o njoj razgovarali:
- Evo Crvenkapica dolazi!
Jednog dana moja majka je ispekla pitu i rekla kćer:
Majko:- Idi, Crvenkapica, baki, donesi joj pitu i lonac putera i saznaj da li je zdrava.
Vodeći: Spreman sam Crvenkapica je otišla kod svoje bake.
Ona ide kroz šumu, i prema njoj - sivi vuk.
Vuk: – Gde ćeš? Crvenkapica?
Vodeći: – pita Vuk.
Crvenkapica: – Odem kod bake i donesem joj pitu i lonac putera.
Vuk: – Koliko daleko živi tvoja baka?
Crvenkapica: - Daleko,
- Tamo u onom selu, iza mlina, u prvoj kući na rubu.
Vuk: – I ja želim da posetim tvoju baku. Ja ću ići ovim putem, a ti onim. Da vidimo ko od nas dolazi prvi.
Vodeći: Vuk je to rekao i potrčao što je brže mogao najkraćom stazom.
A Crvenkapica Išao sam najdužim putem. Hodala je polako, usput se zaustavljala, brala cvijeće i skupljala ga u bukete. Pre nego što je stigla do mlina, Vuk je već dojurio do bakine kuće i kucao na vrata. vrata:
Bako: – Ko je tamo?
Vuk: – Ja sam, tvoja unuka, Crvenkapica, - Došao sam da te posetim, doneo pitu i lonac putera.
Vodeći: A moja baka je tada bila bolesna i ležala je u krevetu. Mislila je da je to zaista Crvenkapica, And viknu:
Bako: – Povuci konce, dijete moje, vrata će se otvoriti!
Vodeći: Vuk je povukao konac i vrata su se otvorila.
Vuk je jurnuo na baku i odmah je progutao. Bio je jako gladan jer tri dana nije ništa jeo. Zatim je zatvorio vrata, legao na bakin krevet i počeo da čeka Crvenkapica.
Ubrzo je došla i pokucala:
Vuk: – Ko je tamo?
Crvenkapica se uplašila, ali tada sam pomislio da je moja baka promukla od prehlade, i odgovorio:
Crvenkapica: – Ja sam, tvoja unuka. Doneo sam ti pitu i lonac putera!
Vodeći: Vuk je pročistio grlo i rekao tanji:
Vuk: – Povuci uzicu, dijete moje, i vrata će se otvoriti.
Vodeći: Crvenkapica Povukla je uže za vrata i otvorila. Djevojka je ušla u kuću, a Vuk se sakrio pod ćebe i govori:
Vuk: - Unuko, stavi pitu na sto, stavi lonac na policu i lezi pored mene!
Vodeći: Crvenkapica legne pored Vuka i pita:
Crvenkapica: – Bako, zašto imaš tako velike ruke?
Vuk: – Ovo je da te jače zagrlim, dijete moje.
Crvenkapica: – Bako, zašto imaš tako velike uši?
Vuk: – Da bolje čujem, dijete moje.
Crvenkapica:- Bako, zašto su ti tako velike oči?
Vuk: – Da bolje vidim, dijete moje.
Crvenkapica:–– Bako, zašto imaš tako velike zube?
Vuk: – A ovo je da te brzo pojedem, dijete moje!
Vodeći: Nisam imao vremena Crvenkapica i dah, dok je Vuk jurnuo na nju i progutao je.
Ali, srećom, u to vrijeme pored kuće su prolazili drvosječe sa sjekirama na ramenima. Čuli su buku, utrčali u kuću i ubili Vuka. A onda su mu razrezali stomak i odatle su došli Crvenkapica, a iza nje baka - i zdrava i zdrava.
To je kraj priče, i bravo za one koji su slušali!
Educator: Hvala herojima!
Educator: Ljudi, da li vam se svidela bajka? O čemu je bila bajka?
Djeca:
Educator: Bravo! Pažljivo smo pogledali « Crvenkapica»
Pripovjedač nam je poklonio prekrasne bojanke s likovima iz bajki. Hajde da sjednemo za stolove i ukrasimo ih.
Tatyana Strokina
Crvenkapica.
likovi:
Crvenkapica
Bako
Drvosjeca tata
Na sceni mama i crvenkapica.
Autor - Bila jednom jedna djevojčica. Za rođendan joj je poklonila baka crvenkapica. Od tada se devojka tako zvala - Crvenkapica. Jednog dana moja majka je ispekla pite i rekao mojoj ćerki...
majka- Crvenkapica, idi kod svoje bake, donesi joj pite, lonac putera i saznaj da li je zdrava.
Tata drvosječa - Ne razgovaraj ni sa kim i ne skrećuj s puta.
Vuk -Gde ćeš? Crvenkapica?
Crvenkapica - Idem kod bake Donosim joj pite i lonac putera.
Vuk - Koliko daleko živi tvoja baka?
Crvenkapica - Daleko. Tamo u onom selu, iza mlina, u prvoj kući na rubu.
Vuk - Dobro, hoću i ja da posetim tvoju baku. Ja ću ići ovim putem, a ti onim. Da vidimo ko će od nas biti prvi.
Baka - Povuci konce, dijete moje, vrata će se otvoriti.
Crvenkapica - Kuc-kuc-kuc.
Vuk - Ko je tamo?
Crvenkapica - To sam ja, tvoja unuka. Doneo sam ti pite i lonac putera.
Vuk - Povuci konce, dijete moje, vrata će se otvoriti.
Crvenkapica - Baka, zašto imaš tako velike ruke?
Vuk - Ovo je da te čvršće zagrlim, dijete moje.
Crvenkapica - Baka, zašto imaš tako velike oči?
Vuk - Da te bolje vidim, dete moje.
Crvenkapica - Baka, zašto imaš tako velike zube?
Vuk - A ovo je da te brzo pojede!
Ator- I Vuk je jurnuo na Crvenkapica. Srećom, u to vrijeme pored kuće je prošao drvosječa. Čuo je buku, utrčao u kuću i razderao Vuku stomak. Svi su bili sretni
Korišćena literatura:
1."Strani bajke„Za čitanje odraslima i deci Sankt Peterburg: IG „Ves“ 2010
Bajka "Crvenkapica".
Kostrubina Natalija Vladimirovna
Ciljevi i zadaci:
Pokazuju uspjeh djece u savladavanju verbalnih govornih vještina (poštivanje verbalnog i logičkog naglaska, intonacije, ekspresivnosti);
Formirati govornu aktivnost i inicijativu, obogatiti vokabular i unaprijediti govorne vještine djece. Negujte želju da govorite korektno i emotivno.
Razvijati pamćenje, pažnju, razmišljanje učenika.
Usaditi osnove estetske kulture.
Formirajte prave kolektivne odnose. Uvesti pravila kulturnog ponašanja.
Pomozite djeci da savladaju govornu barijeru.
Razvijati likovne sposobnosti djece.
Likovi i izvođači:
Crvenkapica -
majka -
baka -
vuk -
drvosječa –
Živjela jednom u jednom selu djevojčica, tako slatka i ljubazna da na svijetu nije bilo bolje od nje. Za rođendan joj je baka poklonila crvenkapu. Od tada je djevojčica svuda išla u svojoj elegantnoj crvenoj kapi, zbog čega su je prozvali Crvenkapica.
Jednog jutra majka je saznala da mi je baka bolesna.
majka: - Idi, Crvenkapico, kod bake. „Donesi joj lonac domaće supe i pite“, rekla je mama.
Sakupili su korpu, a Crvenkapa je otišla kod bake.
majka: - Idi, kćeri, svojoj baki i ne skrećuj sa staze u šumu. Šuma je mračna i strašna.
Kr. kap : - Ne brini, mama, neću skrenuti sa staze.
Prije nego što je Crvenkapa stigla da zakorači na stazu, ugledala je cvijeće u blizini. Sagnula se i počela da skuplja tratinčice i zvona. Crvenkapa je zašla dublje u šumu i nije primetila da se iza drveta krije sivi vuk.
Izašla je na čistinu i ugledala drvosječe kako odmaraju na panju.
Drvosječa: - Crvenkapico, šta radiš sama u šumi?
Kr. kap : - Berem cveće za baku, nije joj dobro.
drvosječa: - Ima vukova u šumi.
Drvosječa je ispratila Crvenkapicu na stazu. Ali u blizini je ugledala šarene leptire i opet se toliko zanijela da nije primijetila kako je zalutala u šumu, a sreo ju je sivi vuk. Vidio je Crvenkapicu i pitao:
vuk: -Gde ćeš, Crvenkapico?
Crvenkapa nikada ranije nije videla vukove, pa ju je ljubazno pozdravila i odgovorila:
Kr. kapa: - Odem kod bake i donesem joj pite i lonac supe.
vuk: „Bolje je da te odvedem na stazu nedavno je viđen vuk.“
Kr. kapa: -Kako izgledaju vukovi? - upitala je Crvenkapica.
vuk: - Imaju duge, veoma duge crvene uši.
vuk: - Koliko daleko živi tvoja baka?
Kr. kap : - Dosta daleko, u susjednom selu, iza mlina.
Oprostila se od Vuka i prošetala stazom do bakine kuće. I Vuk je trčao što je brže mogao pravo kroz šumu.
Pre nego što je Crvenkapa stigla do mlina, Vuk je već dojurio do bakine kuće i kucao na vrata:
vuk:- Kuc-kuc!
baka:-Ko je tamo? - pita baka.
Vuk: - Ja sam, tvoja unuka, Crvenkapica - donela sam ti pite i lonac supe.
baka:“Unuka”, obradovala se baka. -Povucite uzicu i vrata će se otvoriti.
Vuk je povukao konac i vrata su se otvorila. Vuk je jurnuo na baku i odmah je progutao.
Vuk je obliznuo usne, zatvorio vrata i počeo da se oblači. Prvo je odabrao spavaćicu sa čipkom, a zatim obukao bakin ogrtač i kapu. Vuk se pogledao u ogledalo i bio je veoma zadovoljan. Legao je u bakin krevet i, navukavši ćebe do nosa, počeo da čeka Crvenkapicu.
Ubrzo je došla i pokucala:
Crvenkapica: - Kuc-kuc!
vuk:-Ko je tamo?
Kr. kap: „Ja sam, tvoja unuka“, odgovara Crvenkapa. – Doneo sam ti pite i lonac supe.
Vuk je pročistio grlo i rekao suptilnije:
vuk: - Unuko, povucite konac i vrata će se otvoriti.
Crvenkapica je povukla konac i vrata su se otvorila. Ušla je u kuću, spustila korpu i poljubila baku.
Crvenkapica je pomislila da je njena baka promukla od prehlade i rekla:
Kr. kap: - Zagrejaću vam supu i kašu.
Vuk: - Kako si ljubazan.
Kr. kap: - Bako, zašto govoriš tako glasno, promuklo?
vuk:- Ovo je zato da me ti, draga, bolje čuješ.
Kr. kap: - Evo tvoje omiljene supe.
vuk:„Hvala ti, unuče“, propištao je Vuk i nagnuo se ispod ćebeta.
Kr. kap: - Bako, zašto imaš tako velike uši?
Vuk: -„Da te bolje čujem, unuče“, odgovori Vuk.
Kr. kap: - Bako, zašto su ti tako velike oči?
vuk:-Da bolje vidim, unuko.
Kr. kap: - Bako, zašto imaš tako velike zube?
vuk: A ovo je da te brzo pojedem, unuko!
Crvenkapa nije stigla ni da dahne prije nego što ju je sivi Vuk progutao zajedno sa crvenkapom. Zatim se vratio u bakin krevet
I zaspao.
Srećom, u to vrijeme pored kuće su prolazili drvosječe. Čuli su glasno hrkanje, utrčali u kuću i ubili Vuka.
Vuku su rasparali stomak, a iz njega je izašla Crvenkapica, a za njom i njena baka - i zdrava i zdrava.
Kr. kap: - Bako! Bako! Kako sam se uplašio! Obećavam da nikada više neću skrenuti sa puta!
baka:- To je pametna devojka! - odgovorila je baka i nasmešila se.
Drvosječe su Crvenkapicu ispratile kući.
majka:- Kako se baka oseća? - pitala je mama Crvenkapicu.
Kr. kap: - Baka se skoro potpuno oporavila.
Sokolova Evgenia Yurievna
Naziv radnog mjesta: nastavnik
obrazovna ustanova:Škola br. 1195 DO SP br
Lokacija: Rusija, Moskva
Naziv materijala: Abstract
Predmet:"Igra-dramatizacija prema bajci "Crvenkapica" C. Perraulta."
Datum objave: 09.02.2017
Poglavlje: predškolsko obrazovanje
GCD napomene sa lekcija
“Igra-dramatizacija prema bajci “Crvenkapica” C. Perraulta.”
Obrazovni
region
: “Socijalizacija”, “Komunikacija”, “Spoznaja” “Muzika”, “Čitanje fantastike”.
Target
: Creation povoljnim uslovima kreativna aktivnost kod djece kroz pozorišne aktivnosti.
Zadaci:
1. Naučite djecu da dramatiziraju poznato djelo, da usklađuju riječi i postupke lika. 2. Učiti djecu da jasno i razgovijetno izgovaraju riječi, razvijaju intonacijsku izražajnost. 3. Ojačati znanje djece o pozorištu i sposobnost da se u njemu pravilno ponašaju. 4. Negujte ljubaznost, prijateljske odnose, simpatije jedni prema drugima.
Aktiviranje rječnika
: pozorište, umjetnici, blagajnik, kontrolor
Metodičke tehnike
: razgovor - dijalog o pozorištu, igra uloga "Idem u pozorište", igra dramatizacije, sumiranje.
Outline
edukator:
Ljudi, danas ćemo krenuti na putovanje u svijet pozorišne umjetnosti. U našoj zemlji postoji mnogo pozorišta za decu. Mislim da su mnogi od vas bili u pozorištu više puta.
edukator:
Započet ćemo naše putovanje s pozorišnim plakatom. Ali šta je poster? Plakat - najava o nastupu, postavljena na vidnom mjestu. Sadrži podatke o mjestu i vremenu izvedbe, njenom nazivu i podatke o tome ko igra koje likove u predstavi. Plakati su obično vrlo jarki, šareni i prikazuju junake predstojećeg nastupa.
edukator:
Ali kako da dođemo do pozorišta? Naravno, kartu za predstavu morate kupiti na blagajni pozorišta.
edukator:
Tek nakon što kupimo kartu možemo u pozorišnu garderobu, gdje se ljudi skidaju. Uostalom, pozorište počinje vješalicom. Nakon što predaju odjeću u ormar, svako dobija svoj broj koji se ne može izgubiti. Nakon ovoga nalazimo se u gledalištu. Sva pozorišta su različita i njihove sale su takođe različite, ali su sva veoma lepa. U pozorišnoj sali ima puno stolica i fotelja. Šta mislite za šta su oni potrebni? Ispred gledališta se nalazi bina na kojoj umjetnici izvode performans. Scena pozorišta je velika i ukrašena zavesom - posebnim zavesama, koje se obično zatvaraju pre početka predstave. Ali čim se zavjesa otvori, pred nama se pojavljuje krajolik. Scenografija je ukras mjesta pozorišne predstave. Uz pomoć scenografije umjetnici oslikavaju mjesto koje je opisano u predstavi. To može biti grad, šuma, dvorac iz bajke ili šumska kuća. Zavjesa je otvorena i na sceni se pojavljuju glumci - to su ljudi obučeni u prelijepe kostime. Svaki umjetnik igra svoju ulogu, tj. prikazuje svog heroja. Kakva je ovo farsa? Tu i tamo laju, A na blagajni - majke i djeca: "Daj nam kartu brzo!" Ovo nije škola, ovo je igra, djeca gledaju predstavu. Kakva je ovo kabina? Odgovorite nam brzo!(Lutkarsko pozorište) Ali unutra lutkarsko pozorište Ne igraju se samo ljudi, već i lutke koje ih kontrolišu
obični ljudi
- umjetnici. U našem gradu postoji mnogo različitih dečijih pozorišta. Da li želite da budete dobar gledalac? Onda hajde da se upoznamo sa pravilima ponašanja u pozorištu.
Pravila ponašanja u pozorištu:
Šušteći omoti slatkiša? Gledate izbliza na pozornicu? pjevati pjesme? Brinete za heroje u tišini? Ustati do svoje pune visine tokom nastupa? Ustati na sjedišta nogama? Pljeskati rukama (aplaudirati)? Otići prije kraja nastupa? Trčanje, trkanje, trčanje do garderobe?
edukator:
A sada ćemo se upoznati sa raznim pozorišnim lutkama. Glavna razlika između pozorišnih i običnih lutaka je u tome što je tu lutka glavna, jer gledalac gleda u lutku, a ne u lutkara. Ali da bi lutka bila pokretna i zanimljiva, lutkar mora biti u stanju da je kontroliše. Pokušajmo postati umjetnici i gledaoci. Publika se udobno smjesti, a umjetnici počinju nastup.
Educator
: Svi stanite u red, hajde da igramo lepo. Pripremite uši i oči, počnimo našu bajku. - I zapamtit ćemo ovu bajku: (Učitelj pokazuje djeci knjigu Charlesa Perraulta “Crvenkapica.”) - Ovo je bajka Charlesa Perraulta “Crvenkapica”, prošetajmo stranice. Učitelj otvara knjigu i čita: „Živjela je jednom djevojka u jednom selu i zvala se...“.
Učiteljica pokazuje na lutku - Momci, evo je! ko je ovo? Zašto je devojka tako nazvana? Odgovori djece. Vaspitačica: - Crvenkapica kaže da joj je majka ponovo dala instrukcije da poklone nosi baki.
Prikaz bajke Crvenkapica.(
nastavnik podsjeća da likovi govore različitim glasovima
).
edukator:
Naše putovanje u svijet pozorišta je privedeno kraju. Jeste li bili zainteresirani? Jeste li uživali u ovom putovanju? A sada mi i umetnici treba da se odmorimo!
Zabavna emisija bajke-dramatizacija prema bajci C. Perraulta “Crvenkapica”
u pripremnoj grupi
Cilj: Formiranje ličnosti sposobne da emocionalno reaguje na fenomene okolnog života i poseduje osnovne veštine u oblasti kreativne aktivnosti.
Zadaci:
edukativni:
Razvijte vještine timskog rada i promovirajte grupnu koheziju.
Unaprijediti kreativne sposobnosti djece u pozorišnim aktivnostima.
edukativni:
Razvijte emocionalnu reakciju.
edukativni:
Negujte interesovanje za fikciju.
Preliminarni rad: Raspodjela uloga, proizvodnja atributa.
likovi: Crvenkapa, vuk, baka, drvosječa.
Scenery: šuma, kuća.
Muzika svira (pjesma Crvenkapice)
Akcije : Crvenkapica šeta stazom.
Educator: Bila jednom jedna djevojčica i svi su je zvali Crvenkapica. Njena majka je zamolila baku da je proveri i dala joj je lonac putera i pite. Devojka ide stazom, peva pesmu, bere cveće, a sretne je vuk.
Muzika svira
vuk:
Zdravo, zdravo, devojko, gde ćeš? Ono što je u korpi, donosite svoju ukusnu hranu.
Idem u posjetu baki, donosim joj pite.
vuk:
Ako slijedite ovaj put. Brzo, brzo ćeš doći kod svoje bake.
Ja ću ići stazom Uskoro ću doći kod bake. Doći ću kod bake uskoro. Doneću joj poslasticu
Radnje: Veselo se smije, trči stazom uz muziku.
vuk:
Prevariću devojku. Ja ću prvi doći u kuću. Kratkim putem trčaću brzo, brzo.
Akcije : trlja ruke, radosno se smiješi, bježi kratkom stazom. Vuk prilazi kući i kuca (zvuk).
baka:
Ko to kuca na vrata Je li došao čovjek ili životinja?
vuk:
Ja sam, tvoja unuka, ta koja ti je donela malu poslasticu. (Takim glasom.)
baka:
Povucite konac, pritisnite ga i prokuhajte.
vuk:
Sada ću otvoriti vrata. Progutaću baku u jednom potezu.
Radnje: Otvara vrata, pojede baku, stavi joj kapu i legne na krevet. Crvenkapica dolazi na vrata i kuca (zvuk).
vuk:
Ovo je ko kuca na vrata Došao je čovek ili životinja.
Ja sam, tvoja unuka, ta koja ti je donela malu poslasticu.
vuk:
Povucite konac, pritisnite ga i prokuhajte.
Akcije : Crvenkapica ulazi u kuću i prilazi svojoj baki.
K. Sh: Bako, imaš velike oči.
vuk: Da te bolje vidim.
K. Sh: Bako, imaš velike uši.
vuk: Ovo je da se bolje čuje.
K. Sh: Bako, imaš velika usta.
Vuk: Da te pojedem, druže.
Radnje: Vuk napada djevojku, ona se krije.
Educator: Vuk je progutao djevojčicu, ali srećom su drvosječe prolazile, čule buku u kući, utrčale i spasile baku i Crvenkapicu.
drvosječe:Čak i ako obiđete pola svijeta, nećete nas naći jače. Žurimo svima da pomognemo. Spasavaju baku i Crvenkapicu.
Zvuči muzika, djeca se klanjaju.