যোগাযোগের মৌখিক উপায়ের উপস্থাপনা। যোগাযোগের মৌখিক এবং অ-মৌখিক মাধ্যম অর্থ এবং শব্দের অর্থ, বাক্যাংশ বক্তৃতা শব্দের ঘটনা, ভয়েস কমিউনিকেশনের অভিব্যক্তিপূর্ণ গুণাবলী জটিল হওয়া
কাইনেসিক্স (শরীরের ভঙ্গি, মুখের ভাব, অঙ্গভঙ্গি, চলাফেরা)। স্পর্শকাতর আচরণ (হাত নাড়ানো, পিঠে বা কাঁধে চাপ দেওয়া, স্পর্শ করা, চুম্বন করা)। দৃষ্টি (দৃষ্টির দিক, এর সময়কাল, যোগাযোগের ফ্রিকোয়েন্সি)। প্রক্সেমিকস (অভিযোজন, দূরত্ব, টেবিল বসানো)
বন্ধ অঙ্গভঙ্গি এবং ভঙ্গি অস্ত্র বুকের উপর ক্রস করা, পা দাঁড়ানো এবং বসার অবস্থানে অতিক্রম করা। একজন ব্যক্তির মানসিক অবস্থা তাকে মুক্ত এবং স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করতে দেয় না। হাতের তালু উপরে এবং চারপাশে প্রশস্ত করুন। মাথা সোজা, কাঁধ সোজা। চেহারা সরাসরি। উত্তেজনা বা দৃঢ়তা ছাড়া মুখের অভিব্যক্তি। খোলা অঙ্গভঙ্গি এবং শরীরের ভঙ্গি
ইশারা ইঙ্গিতনির্দেশিত ইশারা অঙ্গভঙ্গি বস্তু বা মানুষের প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য নির্দেশিত হয়। জোর দেওয়ার অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করা হয় জোর দেওয়ার অঙ্গভঙ্গিগুলি বিবৃতিকে শক্তিশালী করতে ব্যবহৃত হয়। সিদ্ধান্তমূলক গুরুত্ব হাতের অবস্থানের সাথে সংযুক্ত। প্রদর্শনমূলক অঙ্গভঙ্গিগুলি পরিস্থিতি ব্যাখ্যা করে। প্রদর্শনমূলক অঙ্গভঙ্গিগুলি পরিস্থিতি ব্যাখ্যা করে। স্পর্শ করার অঙ্গভঙ্গিগুলিকে প্রতিষ্ঠিত করতে সাহায্য করে স্পর্শ করার অঙ্গভঙ্গি সামাজিক যোগাযোগ স্থাপন করতে বা অংশীদারের কাছ থেকে মনোযোগের চিহ্ন পেতে সাহায্য করে।
একঘেয়েমি: কথোপকথন তার হাত দিয়ে তার মাথার সাহায্য করে। আপনার মাথা আপনার হাতের উপর যত বেশি থাকবে, আপনার কথোপকথক তত বেশি বিরক্ত হবেন। অসম্মতি: অস্তিত্বহীন লিন্ট ঝাঁকান, কাপড়ের ভাঁজ সোজা করা, স্কার্টে টান দেওয়া। চলে যাওয়ার প্রস্তুতি: চোখের পাতা ঝুলে যাওয়া (আগ্রহ কমে যাওয়া), কান আঁচড়ানো (বক্তৃতা আটকানো), কানের লতি টান দেওয়া (কথা বলতে চায় না), পুরো শরীর বা পা দরজার দিকে ঘুরিয়ে দেওয়া। চশমা সরানোর অঙ্গভঙ্গিও কথোপকথন শেষ করার সংকেত দেয়। জ্বালা: ঘাড় ঘষা, হাতের অপ্রয়োজনীয় নড়াচড়া, মহিলার পার্স চিমটি করা, কাগজে যান্ত্রিক অঙ্কন।
তারা যেভাবে সঞ্চালিত হয়, শক্তি এবং সময়কালের মধ্যে ভিন্ন। কথোপকথনের হাতের একটি শক্তিশালী, উদ্যমী কাঁপুনি অংশীদারের আন্তরিকতা এবং কথোপকথন চালিয়ে যাওয়ার তার ইচ্ছার কথা বলে। একটি "গ্লাভ" আকারে আপনার হাত মোড়ানো বন্ধুত্বের কথাও বলে। তারা যেভাবে সঞ্চালিত হয়, শক্তি এবং সময়কালের মধ্যে ভিন্ন। কথোপকথনের হাতের একটি শক্তিশালী, উদ্যমী কাঁপুনি অংশীদারের আন্তরিকতা এবং কথোপকথন চালিয়ে যাওয়ার তার ইচ্ছার কথা বলে। একটি "গ্লাভ" আকারে আপনার হাত মোড়ানো বন্ধুত্বের কথাও বলে। হ্যান্ডশেক করার সময় নিচের দিকে থাকা একটি হাত অন্য ব্যক্তির উপর আধিপত্য করার ইচ্ছাকে নির্দেশ করে। যদি, বিপরীতভাবে, এটি হাতের তালুতে পরিণত হয়, তবে এর মালিক অজ্ঞানভাবে নিজেকে কথোপকথকের অধীনস্থ হিসাবে স্বীকৃতি দেয়। হ্যান্ডশেক করার সময় নিচের দিকে থাকা একটি হাত অন্য ব্যক্তির উপর আধিপত্য করার ইচ্ছাকে নির্দেশ করে। যদি, বিপরীতভাবে, এটি হাতের তালুতে পরিণত হয়, তবে এর মালিক অজ্ঞানভাবে নিজেকে কথোপকথকের অধীনস্থ হিসাবে স্বীকৃতি দেয়।
সামাজিক দৃষ্টিভঙ্গি - চোখ মুখ, নাক এবং চোখের অঞ্চলে ব্যক্তির মুখের অঞ্চলের দিকে পরিচালিত হয়। এটি বন্ধুদের এবং পরিচিতদের সাথে নৈমিত্তিক যোগাযোগের পরিস্থিতিতে সাধারণ। অন্তরঙ্গ দৃষ্টি - কথোপকথনের চোখের লাইনের মধ্য দিয়ে যায় এবং চিবুক, ঘাড় এবং শরীরের অন্যান্য অংশের নীচে একটি স্তরে নেমে যায়। পিউপিল প্রসারণ আনন্দের প্রত্যাশা হিসাবে বৈশিষ্ট্যযুক্ত। আগ্রহ বা প্রতিকূলতা বোঝাতে একপাশে দৃষ্টি ব্যবহার করা হয়। যদি সামান্য উত্থাপিত ভ্রু বা একটি হাসি দ্বারা অনুষঙ্গী, এর অর্থ আগ্রহ। যদি এটির সাথে ভ্রু, ভ্রু কুঁচকে যাওয়া বা মুখের কোণে নিচের অংশ থাকে তবে এটি একটি সন্দেহজনক, প্রতিকূল বা সমালোচনামূলক মনোভাবকে নির্দেশ করে।
কল্পনা করুন যে আপনার কথোপকথনের কপালে একটি ত্রিভুজ রয়েছে। এই ত্রিভুজটির দিকে আপনার দৃষ্টিকে নির্দেশ করে, আপনি একটি গুরুতর পরিবেশ তৈরি করেন এবং অন্য ব্যক্তি অনুভব করেন যে আপনি ব্যবসার মতো মেজাজে আছেন। কখনই অন্য ব্যক্তির চোখের নীচে আপনার দৃষ্টি নিচু করবেন না। অন্যথায়, আপনি আপনার দৃষ্টি দিয়ে আলোচনার অগ্রগতি নিয়ন্ত্রণ করতে পারবেন না। প্রাপকের উপর শক্তিশালী প্রভাব ফেলতে পারে এবং দেখাতে পারে যে আপনি ব্যবসা বলতে চান।
উপস্থাপনা পূর্বরূপ ব্যবহার করতে, নিজের জন্য একটি অ্যাকাউন্ট তৈরি করুন ( অ্যাকাউন্ট) Google এবং লগ ইন করুন: https://accounts.google.com
স্লাইড ক্যাপশন:
মৌখিক যোগাযোগ। উপস্থাপনাটি ২য় জুনিয়র শিক্ষক দ্বারা প্রস্তুত করা হয়েছিল। গ্রুপ নং 1 MDOU চিরুনি। টাইপ করুন d/s নং. 12 "মুক্তা" Alieva E.N.
যোগাযোগের উপায়গুলি মৌখিক এবং অ-মৌখিক মধ্যে বিভক্ত।
মৌখিক যোগাযোগ হল বক্তৃতা। এর সাহায্যে, একজন ব্যক্তি তার চিন্তাভাবনা প্রকাশ করতে পারে এটি যোগাযোগের সবচেয়ে সাধারণ উপায়। মৌখিক বক্তৃতার গুরুত্বকে অত্যধিক মূল্যায়ন করা কঠিন: তথ্য শুধুমাত্র প্রেরণ করা হয় না, তবে স্পষ্ট করা হয়, একজন ব্যক্তিকে বিকাশের জন্য উদ্দীপিত করে। আপনি জানেন যে, সত্য একটি বিবাদের মধ্যে জন্মগ্রহণ করে - এটি এমন একটি কাজ যা মৌখিক যোগাযোগ সমাধান করে।
এই ধরনের যোগাযোগ একটি বার্তা বা একটি উদ্দীপকের কার্য বহন করতে পারে। যদি একজন ব্যক্তি একটি বস্তুর দিকে নির্দেশ করে, তাহলে এটি একটি নির্দেশক (সূচক) ফাংশন।
তার চিন্তাভাবনা প্রকাশ করার সময়, একজন ব্যক্তি উচ্চারণের ফাংশন (ভবিষ্যদ্বাণীমূলক) ব্যবহার করে। আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ যা মৌখিক যোগাযোগ সঞ্চালন করে তা হল একজন ব্যক্তিকে কর্ম, সিদ্ধান্ত, ইচ্ছার জন্য উদ্দীপিত করা। এই ফাংশনকে ইনসেনটিভ ফাংশন বলা হয়।
বিশেষত্ব হল যে বক্তৃতার আবেগময় রঙ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। একই শব্দ, বিভিন্ন স্বর দিয়ে উচ্চারিত, কথোপকথনে বিভিন্ন প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করতে পারে: চুক্তি বা আগ্রাসন, চিন্তা করার ইচ্ছা। একইভাবে, একই ধারণা বিভিন্ন শব্দ ব্যবহার করে জানানো যেতে পারে, যার ফলে প্রতিপক্ষের উপর ভিন্ন প্রভাব পড়ে।
মৌখিক যোগাযোগ মৌখিক যোগাযোগ লিখিত যোগাযোগ
ভদ্রভাবে কথা বলুন। আপনার কথোপকথনকে ভাল জিনিস বলুন। পর্যবেক্ষণ করুন বক্তৃতা শিষ্টাচার, ভদ্রতার নিয়ম। বাধা দেবেন না। আপনার যোগাযোগমূলক ভূমিকার নিয়ম অনুসরণ করুন। কথোপকথনে মৌখিক আচরণের নিয়ম:
অমৌখিক যোগাযোগ হল "শারীরিক ভাষা"। এবং প্রায়শই এটি আপনার সাথে কথা বলছে তার অনুভূতি সম্পর্কে আরও সত্য তথ্য দেয়। এই ধরনের যোগাযোগ বিভিন্ন আকারে প্রকাশ করা যেতে পারে। যোগাযোগ প্রক্রিয়া নিয়ন্ত্রণ করতে এবং অংশীদারদের মধ্যে মনস্তাত্ত্বিক যোগাযোগ তৈরি করতে যোগাযোগের অমৌখিক উপায় প্রয়োজন; শব্দ দ্বারা বোঝানো অর্থ সমৃদ্ধ করা; মৌখিক পাঠ্য ব্যাখ্যা করতে সাহায্য করুন; আবেগ প্রকাশ করা।
বর্তমানে, মুখের অভিব্যক্তি এবং অঙ্গভঙ্গির ভাষাকে আরও বেশি গুরুত্ব দেওয়া হচ্ছে। তথ্য প্রেরণের এই উপায় স্বাভাবিক। আমরা প্রায়শই আমাদের শরীরের গতিবিধিতে মনোযোগ দিই না, তবুও তারা কেবল আমাদের মন উপলব্ধি করে এমন তথ্য বহন করে না, তবে অন্য ব্যক্তিকে প্রভাবিত করতেও সক্ষম। উপসংহার
অমৌখিক যোগাযোগ উল্লেখযোগ্যভাবে আমাদের বক্তৃতাকে সমৃদ্ধ করে, এটিকে উজ্জ্বল এবং আরও আবেগপূর্ণ করে তোলে। 60 থেকে 95% তথ্য অমৌখিক যোগাযোগের মাধ্যমে প্রেরণ করা হয়। যোগাযোগের অমৌখিক মাধ্যম ব্যবহার করা হয় কল্পকাহিনী(বিশেষত নাটকীয় কাজে), অপরাধবিদ্যায়।
সুখমলিনস্কি "শব্দগুলি হত্যা করতে পারে - পুনরুজ্জীবিত করতে পারে, ক্ষত করতে পারে - নিরাময় করতে পারে, বিভ্রান্তি এবং হতাশার বীজ বপন করতে পারে - এবং আধ্যাত্মিক করতে পারে"
আপনার মনোযোগের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ!
বিষয়ে: পদ্ধতিগত উন্নয়ন, উপস্থাপনা এবং নোট
অ-মৌখিক যোগাযোগের বিকাশের জন্য শিক্ষামূলক গেম
বহন করা শিক্ষামূলক খেলাঅ-মৌখিক যোগাযোগের বিকাশের জন্য: লক্ষ্য: শিথিলতা, হাস্যরসের বিকাশ, মুখের অভিব্যক্তি নিয়ে কাজ করা "মজার বানর" ঘুমের বিড়ালছানা (3 - 4 বছর বয়সী বাচ্চাদের জন্য) ...
স্লাইড 1
স্লাইড 2
স্লাইড 3
স্লাইড 4
স্লাইড 5
স্লাইড 6
স্লাইড 7
স্লাইড 8
স্লাইড 9
স্লাইড 10
স্লাইড 11
স্লাইড 12
স্লাইড 13
স্লাইড 14
স্লাইড 15
"যোগাযোগের মৌখিক এবং অ-মৌখিক উপায়" বিষয়ের উপস্থাপনা আমাদের ওয়েবসাইটে একেবারে বিনামূল্যে ডাউনলোড করা যেতে পারে। প্রকল্পের বিষয়: অর্থনীতি। রঙিন স্লাইড এবং চিত্রগুলি আপনাকে আপনার সহপাঠী বা দর্শকদের জড়িত করতে সাহায্য করবে। বিষয়বস্তু দেখতে, প্লেয়ার ব্যবহার করুন, অথবা আপনি যদি প্রতিবেদনটি ডাউনলোড করতে চান তবে প্লেয়ারের নীচে সংশ্লিষ্ট পাঠ্যটিতে ক্লিক করুন৷ উপস্থাপনায় 15টি স্লাইড রয়েছে।
উপস্থাপনা স্লাইড
স্লাইড 1
স্লাইড 2
যোগাযোগ হল মানুষের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া করার একটি জটিল প্রক্রিয়া, যার মধ্যে তথ্যের আদান-প্রদান, সেইসাথে অংশীদারদের দ্বারা একে অপরের উপলব্ধি এবং বোঝার অন্তর্ভুক্ত। যোগাযোগের বিষয় জীবন্ত মানুষ, মানুষ। নীতিগতভাবে, যোগাযোগ যে কোনও জীবের বৈশিষ্ট্য, তবে শুধুমাত্র মানুষের স্তরে যোগাযোগের প্রক্রিয়া সচেতন হয়ে ওঠে, মৌখিক এবং অ-মৌখিক ক্রিয়াকলাপের মাধ্যমে সংযুক্ত। তথ্য প্রেরণকারী ব্যক্তিকে বলা হয় যোগাযোগকারী, এবং যে ব্যক্তি এটি গ্রহণ করে তাকে প্রাপক বলা হয়।
যোগাযোগ হল মানুষের মধ্যে প্রতিষ্ঠা ও বিকাশের প্রক্রিয়া।
স্লাইড 3
স্লাইড 4
বুঝতে হবে, ভালো শব্দভাষা থাকাই যথেষ্ট নয়। আপনি কি বলতে যাচ্ছেন সে সম্পর্কে আপনাকে অবশ্যই পরিষ্কার হতে হবে। উপরন্তু, আপনাকে অবশ্যই শব্দ চয়ন করতে হবে যাতে আপনার ধারণা সঠিকভাবে বোঝা যায়। যদি একজন ব্যক্তিকে একটি বিশাল শ্রোতার সামনে কথা বলতে হয়, তবে তিনি নিজের জন্য থিসিস তৈরি করেন বা অন্যথায় প্রতিবেদনের জন্য প্রস্তুত করেন। কিন্তু দৈনন্দিন জীবনে, মৌখিক যোগাযোগের জন্য স্বতঃস্ফূর্ততা প্রয়োজন এবং এটি একজন ব্যক্তির মধ্যে উদ্বেগ, অনিশ্চয়তা এবং এমনকি ভয়ের কারণ হতে পারে। আপনি আপনার শব্দভান্ডার প্রসারিত করে মৌখিক বক্তৃতায় কাজ শুরু করতে পারেন।
স্লাইড 5
স্লাইড 6
লোকেরা মৌখিক যোগাযোগের চেয়ে কম প্রায়ই লিখিত যোগাযোগ ব্যবহার করে। কিন্তু আগমনের সাথে সাথে ইমেইললিখিত যোগাযোগের গুরুত্ব অনেক বেড়েছে। যে কোনো লিখিত বার্তা মৌখিক যোগাযোগের উপর একটি নিঃসন্দেহে সুবিধা আছে। এটি রচনা করে, আপনার চিন্তা করার, আপনার চিন্তাভাবনাগুলিকে ক্রমানুসারে রাখার এবং প্রয়োজনে এটি সম্পূর্ণরূপে পুনরায় লেখার সুযোগ রয়েছে। যাইহোক, লিখিত যোগাযোগের অসুবিধাগুলি নোট করা প্রয়োজন। একটি লিখিত বার্তা আপনার কণ্ঠস্বর এবং শরীরের ভাষা প্রকাশ করতে পারে না।
স্লাইড 7
মৌখিক যোগাযোগ হ'ল মানুষের যোগাযোগের সবচেয়ে অধ্যয়নকৃত প্রকার। উপরন্তু, এটি চিন্তা প্রেরণের সবচেয়ে সর্বজনীন উপায়। অন্য কোনো ভাষা ব্যবহার করে তৈরি করা একটি বার্তা মৌখিক মানুষের ভাষায় 'অনুবাদ' করা যেতে পারে। সাইন সিস্টেম. উদাহরণস্বরূপ, একটি লাল আলোর সংকেতকে অনুবাদ করা হয় 'প্যাসেজ বন্ধ', 'স্টপ'; অন্য হাতের তালুতে আচ্ছাদিত একটি উত্থিত আঙুল, যেমন 'একটি অতিরিক্ত মিনিট বিরতির জন্য অনুরোধ করা' ক্রীড়া প্রতিযোগিতাইত্যাদি
স্লাইড 8
স্লাইড 9
অমৌখিক যোগাযোগ
অমৌখিক যোগাযোগ, যা বডি ল্যাঙ্গুয়েজ হিসাবে বেশি পরিচিত, এর মধ্যে মানুষের আত্ম-প্রকাশের সমস্ত রূপ রয়েছে যা শব্দের উপর নির্ভর করে না। মনোবিজ্ঞানীরা বিশ্বাস করেন যে অমৌখিক সংকেত পড়া অপরিহার্য কার্যকর যোগাযোগ. অমৌখিক সংকেত যোগাযোগে এত গুরুত্বপূর্ণ কেন? প্রায় 70% তথ্য একজন ব্যক্তি ভিজ্যুয়াল (ভিজ্যুয়াল) চ্যানেলের মাধ্যমে উপলব্ধি করেন; অমৌখিক সংকেত আপনাকে আপনার কথোপকথনের প্রকৃত অনুভূতি এবং চিন্তাভাবনা বুঝতে অনুমতি দেয়।
স্লাইড 10
মধ্যে অ-মৌখিক সংকেত বিশাল গুরুত্ব ব্যবসায়িক যোগাযোগপরীক্ষামূলক অধ্যয়ন দ্বারা নিশ্চিত করা হয়েছে, যা বলে যে শব্দগুলি (যাকে আমরা এত গুরুত্ব দিই) শুধুমাত্র 7% অর্থ, শব্দ প্রকাশ করে, 38% অর্থ শব্দ এবং স্বর দ্বারা এবং 55% ভঙ্গি এবং অঙ্গভঙ্গি দ্বারা বাহিত হয়। অমৌখিক যোগাযোগের মধ্যে পাঁচটি সাবসিস্টেম রয়েছে: 1. স্থানিক সাবসিস্টেম (আন্তঃব্যক্তিক স্থান)। 2. দেখুন। 3. অপটিক্যাল-কাইনেটিক সাবসিস্টেম, যার মধ্যে রয়েছে: - চেহারাকথোপকথনকারী, - মুখের অভিব্যক্তি (মুখের অভিব্যক্তি), - প্যান্টোমাইম (ভঙ্গি এবং অঙ্গভঙ্গি)। 4. প্যারালিঙ্গুইস্টিক বা কাছাকাছি বক্তৃতা সাবসিস্টেম, সহ: - কন্ঠস্বরের কণ্ঠের গুণাবলী, - এর পরিসর, - স্বরলিপি, - টিমব্রে। 5. বহির্ভাষাগত বা অতিরিক্ত বক্তৃতা সাবসিস্টেম, যার মধ্যে রয়েছে: - বক্তৃতার হার, - বিরতি, - হাসি ইত্যাদি।
স্লাইড 11
স্লাইড 12
স্লাইড 13
মুখের অভিব্যক্তি মুখের অভিব্যক্তি একজন ব্যক্তির সম্পর্কে, বিশেষ করে তার অনুভূতি সম্পর্কে তথ্যের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উৎস। সর্বাধিক লক্ষণীয় অভিব্যক্তি হল হাসি, যা অতিরিক্ত ব্যবহার না করেই একটি ভাল ইতিবাচক উদ্দীপনা। "একটি হাসি সাধারণত বন্ধুত্বের পরিচয় দেয়, কিন্তু অত্যধিক হাসি প্রায়ই অনুমোদনের প্রয়োজনকে প্রতিফলিত করে... একটি অপ্রীতিকর পরিস্থিতিতে একটি জোরপূর্বক হাসি ক্ষমা এবং উদ্বেগের অনুভূতি প্রকাশ করে... উত্থিত ভ্রু সহ একটি হাসি মেনে চলার ইচ্ছা প্রকাশ করে, যখন একটি হাসি নিচু ভ্রু দিয়ে শ্রেষ্ঠত্ব বোঝায় চাক্ষুষ যোগাযোগ চোখ আত্মার আয়না হিসাবে পরিচিত, তাই চাক্ষুষ যোগাযোগ। একটি পৃথক নির্দিষ্ট দক্ষতা হিসাবে চিহ্নিত করা যেতে পারে। সরাসরি চোখের যোগাযোগ হল বলার আরেকটি উপায়, "আমি আপনার সাথে আছি, আমি শুনতে চাই আপনি কি বলতে চান।"
স্লাইড 14
মাথা nods মাথা nods খুব ভাল উপায়ক্লায়েন্টকে দেখান যে আপনি তার কথা শুনছেন। কর্মক্ষেত্রে পেশাদারদের দেখা দেখায় যে একটি সাধারণ মাথা নড়া কতটা থেরাপিউটিক হতে পারে, ভালো চোখের যোগাযোগ এবং "উহ-হুহ" এবং "আমি দেখছি" প্রতিক্রিয়াগুলির সাথে মিলিত।
স্বর, গতি এবং কণ্ঠস্বরের আয়তন বিভিন্ন বিষয়গত অনুভূতি এবং অর্থ প্রকাশের জন্য কণ্ঠস্বর একটি গুরুত্বপূর্ণ মাধ্যম। কথার স্বন এবং গতি একজন ব্যক্তির মানসিক অবস্থা সম্পর্কে অনেক কিছু বলতে পারে। সাধারণভাবে বলতে গেলে, বক্তা উত্তেজিত, উত্তেজিত বা উদ্বিগ্ন হলে বক্তৃতার হার বৃদ্ধি পায়। যিনি তার কথোপকথককে বোঝানোর চেষ্টা করছেন তিনিও দ্রুত কথা বলেন। ধীর বক্তৃতা প্রায়ই বিষণ্নতা, অহংকার বা ক্লান্তি নির্দেশ করে।
একটি ভাল উপস্থাপনা বা প্রকল্প প্রতিবেদন তৈরির জন্য টিপস
- গল্পে শ্রোতাদের সম্পৃক্ত করার চেষ্টা করুন, প্রধান প্রশ্ন ব্যবহার করে শ্রোতাদের সাথে মিথস্ক্রিয়া সেট করুন, একটি খেলার অংশ, রসিকতা করতে ভয় পাবেন না এবং আন্তরিকভাবে হাসবেন না (যেখানে উপযুক্ত)।
- আপনার নিজের ভাষায় স্লাইডটি ব্যাখ্যা করার চেষ্টা করুন, অতিরিক্ত যোগ করুন আকর্ষণীয় তথ্য, আপনাকে কেবল স্লাইডগুলি থেকে তথ্য পড়তে হবে না, শ্রোতারা নিজেরাই এটি পড়তে পারেন।
- আপনার প্রোজেক্টের স্লাইডগুলিকে টেক্সট ব্লকের সাথে ওভারলোড করার দরকার নেই এবং ন্যূনতম টেক্সট আরও ভালভাবে তথ্য প্রকাশ করবে এবং মনোযোগ আকর্ষণ করবে। স্লাইড শুধুমাত্র থাকা উচিত মূল তথ্য, বাকিটা শ্রোতাদের মুখে মুখে বলাই ভালো।
- পাঠ্যটি অবশ্যই ভালভাবে পঠনযোগ্য হতে হবে, অন্যথায় শ্রোতারা উপস্থাপিত তথ্য দেখতে সক্ষম হবে না, গল্প থেকে ব্যাপকভাবে বিভ্রান্ত হবে, অন্তত কিছু তৈরি করার চেষ্টা করবে বা সম্পূর্ণভাবে সমস্ত আগ্রহ হারাবে। এটি করার জন্য, উপস্থাপনাটি কোথায় এবং কীভাবে সম্প্রচার করা হবে তা বিবেচনা করে আপনাকে সঠিক ফন্টটি চয়ন করতে হবে এবং পটভূমি এবং পাঠ্যের সঠিক সংমিশ্রণটিও চয়ন করতে হবে।
- আপনার প্রতিবেদনটি মহড়া করা গুরুত্বপূর্ণ, আপনি কীভাবে শ্রোতাদের অভিবাদন জানাবেন, আপনি প্রথমে কী বলবেন এবং কীভাবে আপনি উপস্থাপনা শেষ করবেন তা নিয়ে ভাবুন। সবকিছু অভিজ্ঞতার সাথে আসে।
- সঠিক পোশাক নির্বাচন করুন, কারণ... বক্তার পোশাকও তার বক্তব্যের উপলব্ধিতে একটি বড় ভূমিকা পালন করে।
- আত্মবিশ্বাসের সাথে, মসৃণভাবে এবং সুসঙ্গতভাবে কথা বলার চেষ্টা করুন।
- কর্মক্ষমতা উপভোগ করার চেষ্টা করুন, তাহলে আপনি আরো শিথিল এবং কম নার্ভাস হবেন।
কাজের পরিকল্পনা:
1.2.
3.
4.
5.
অমৌখিক ধারণা, ফাংশন এবং গঠন
যোগাযোগ
ভঙ্গিতে একজন ব্যক্তির ব্যক্তিত্ব অধ্যয়ন করা,
অঙ্গভঙ্গি এবং মুখের অভিব্যক্তি।
অন্যদের থেকে একজন ব্যক্তির ব্যক্তিত্ব অধ্যয়ন
অমৌখিক উত্স।
ব্যবহারিক কাজ।
তথ্য সূত্রের তালিকা।
অমৌখিক যোগাযোগের ধারণা, কার্যাবলী এবং গঠন
অমৌখিকযোগাযোগ
–
এই
প্রক্রিয়া
অ-বক্তৃতা চিহ্নের মাধ্যমে যোগাযোগ
সিস্টেম
অমৌখিক যোগাযোগের কাঠামো
ভিজ্যুয়ালসিস্টেম
(মুখের ভাব, অঙ্গভঙ্গি, ভঙ্গি)
স্পর্শকাতর
সিস্টেম
(স্পর্শ এবং
হ্যান্ডশেক)
অ্যাকোস্টিক
সিস্টেম
(আয়তন, গতি, কাঠ,
বিরতি)
ঘ্রাণঘটিত
সিস্টেম
(সুন্দর এবং অপ্রীতিকর
গন্ধ পরিবেশ)
যোগাযোগ প্রক্রিয়ায় মৌখিক এবং অমৌখিক উপাদানগুলির মধ্যে সম্পর্ক
10%বক্তৃতা
30%
60%
স্বরধ্বনি
ভঙ্গি, অঙ্গভঙ্গি, মুখের অভিব্যক্তি
অমৌখিক যোগাযোগের সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য উপাদান হল:
অঙ্গভঙ্গিপোজ
পরিবার মুখের লক্ষণ
আবেগপূর্ণ
রাষ্ট্র আমাদের মেনে নিতে হবে
মাধ্যমে সমাধান
বল
অভ্যন্তরীণ
দ্বন্দ্ব এবং প্রচেষ্টা
সঙ্গে একটি আপস খুঁজে
নিজেকে উজ্জ্বলভাবে
মুখে প্রতিফলিত
এবং আচরণ: মুখ
কাল,
হাত
কপাল স্পর্শ।
জন্য কল
আপস
বন্ধুত্বপূর্ণ
মুখের অভিব্যক্তি এবং
শরীর কাত হয়ে গেছে
কথোপকথনের পক্ষ।
সন্তুষ্ট
সন্তুষ্ট
মুখ,
শিথিল
অবস্থান
মৃতদেহ
মাথার পিছনে হাত, পা
পায়ে
আমি প্রদর্শন
আত্মবিশ্বাস
উচ্চ
উত্থাপিত
মাথা,
প্রশস্ত
হাসি,
সোজা
কাঁধ - এটা সব
প্রতি আস্থা দেখায়
নিজেকে একজন মানুষ। আধিপত্য
দৃষ্টিশক্তি
মনোযোগী,
গুরুতর
মুখ
শান্ত
হাত
অতিক্রম করা, বড়
আঙ্গুল
পারে
নির্দেশ করে
আপ
এই
মানব
অনুভব করে
তোমার
শ্রেষ্ঠত্ব
প্রস্তুতি
সামঞ্জস্য করা
অধীন
কথোপকথন
শরীরের কাত এবং
মনোযোগী
দেখুন, কথা বলুন
যে একজন ব্যক্তি
নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ করছে
আপনার বক্তৃতার পিছনে।
উন্মুক্ততা
উদ্দেশ্য
বন্ধুত্বপূর্ণ
হাসি,
সরাসরি
দৃষ্টি
তালু
খোলা
দ্রুত
মোট
দেওয়া
ব্যক্তি আন্তরিক এবং
কনফিগার করা
বন্ধুত্বপূর্ণ
মিথ্যা
মুখ
আচ্ছাদিত
পাম
এবং
ভীত চেহারা।
প্রায়ই
এই
একটি চিহ্ন যে
আপনার কাছ থেকে কথোপকথন
কিছু লুকাচ্ছে। যোগাযোগের দূরত্বের সংক্ষিপ্ত সারণী
DISTANCE
অন্তরঙ্গ
ব্যক্তিগত
DISTANCE
ইন্টারলোসার
পরিস্থিতি
40-50 CM এর চেয়ে কম
পিতামাতা, শিশু,
প্রেমিক
আধ্যাত্মিক
প্রক্সিমিটি, সম্পূর্ণ
ট্রাস্ট
0.4 M থেকে 1.2 M
বন্ধুরা,
মন মত
বিশ্বাস,
আলোচনা,
জয়েন্ট
কার্যকলাপ
সামাজিক
1.2 থেকে 2 M
বন্ধুরা, সহকর্মীরা
কর্মস্থলে
বিনিময়
সংবাদ,
ব্যবসা
যোগাযোগ
আনুষ্ঠানিক
2 থেকে 4 M
প্রধান অধীনস্থ
ব্যবসা
আলোচনা
মহাকাশে মানুষের পারস্পরিক অভিযোজন
INক
ক
IN
নৈমিত্তিক যোগাযোগের অবস্থান
ক
IN
প্রতিদ্বন্দ্বিতার অবস্থান
ক
IN
সহযোগিতার অবস্থান
স্বাধীন অবস্থান
টাস্ক 1. মুখের অভিব্যক্তি দ্বারা আবেগ নির্ধারণ
উপস্থাপিত বিশ্লেষণের উপর ভিত্তি করেস্লাইডের ছবি, নির্ধারণ করুন
যা
আবেগপূর্ণ
অবস্থা
একজন ব্যক্তি আছে।
???
সুখ
1ছোট বলি
চোখের কোণে
2
গাল উঁচু করে
3
কোণ
ঠোঁট
উত্থাপিত
???
বিস্ময়
1ভ্রু তুলেছে
2
চোখ
প্রশস্ত
প্রকাশিত
3
মুখ খোলা টাস্ক 2. প্রতিক্রিয়া বোঝার ক্ষমতা
মানুষ
আপনি যে একটি ছবি নির্বাচন করতে হবে
উচিত
অনুরূপ
অনুমোদন
প্রস্তাবিত
বাম
ডায়াগ্রাম এবং টেবিল: পাঠ্যপুস্তক / এ.এম. রুডেনকো এন/এ: ফিনিক্স, 2015।
2. ব্যবহারিক মনোবিজ্ঞানের ইন্টারনেট এনসাইক্লোপিডিয়া
[ইলেক্ট্রনিক
সম্পদ]।
–
অ্যাক্সেস মোড:
http://www.psychologos.ru/
3. বৈজ্ঞানিক ইলেকট্রনিক লাইব্রেরি [ইলেক্ট্রনিক
সম্পদ]। - অ্যাক্সেস মোড: http://elibrary.ru।
স্লাইড 1
স্লাইড বর্ণনা:
স্লাইড 2
স্লাইড বর্ণনা:
স্লাইড 3
স্লাইড বর্ণনা:
কথা বলা, শোনা, লেখা এবং পড়া সবই যোগাযোগের মৌখিক মাধ্যম। মৌখিক বা লিখিত কথোপকথনে, জ্ঞান শুধুমাত্র এনকোড করা তথ্যের মাধ্যমে (শব্দ বা প্রতীক আকারে) বিনিময় করা হয়। বিশ্বব্যাপী উচ্চ-গতির নকলের অনন্য কার্যকারিতার কারণে মৌখিক যোগাযোগ অবশ্যই মানবতার জন্য দুর্দান্ত সুবিধা নিয়ে এসেছে। "কাপটি টেবিলে আছে" বাক্যাংশটি বলা অঙ্গভঙ্গি দিয়ে উপস্থাপন করার চেষ্টা করার চেয়ে অনেক সহজ। সদৃশ করে, একটি ভাষা খুব কমপ্যাক্ট বিন্যাসে তথ্য এনকোড করে। এই তথ্যের টুকরোটি মুখ থেকে মুখে এবং প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে প্রেরণ করা এতটাই সুবিধাজনক যে এটিকে ধন্যবাদ মৌখিক যোগাযোগআমরা সেই পৃথিবীর ছবি দেখতে পারি যা আমাদের অনেক আগে থেকেই ছিল।
স্লাইড 4
স্লাইড বর্ণনা:
স্লাইড 5
স্লাইড বর্ণনা:
স্লাইড 6
স্লাইড বর্ণনা:
স্লাইড 7
স্লাইড বর্ণনা:
স্লাইড 8
স্লাইড বর্ণনা:
লেটার লেটার লেটার হল এক ধরণের মৌখিক যোগাযোগ যা আগের দুটির চেয়ে পরে উপস্থিত হয়েছিল, তবে আমাদের সময়ে এর জনপ্রিয়তা লক্ষণীয়ভাবে বেড়েছে: স্কুল নোটবুক, ব্যক্তিগত ডায়েরি, ব্যবসায়িক নথি... লিখিতভাবে যোগাযোগের একটি মৌখিক উপায়ের একটি আকর্ষণীয় উদাহরণ হল একটি সামাজিক নেটওয়ার্কে সংলাপ। যাইহোক, লেখার একটি খুব গুরুত্বপূর্ণ ফাংশন আছে - সঞ্চয়কারী। এটি বৃহৎ পরিমাণে তথ্যের সঞ্চয়, যা রেকর্ডিং ছাড়া অসম্ভব। পঠন পঠন, যোগাযোগমূলক কার্যকলাপের একটি প্রকার হিসাবে, একটি বিশ্লেষণাত্মক-সিন্থেটিক প্রক্রিয়া। পাঠককে অবশ্যই কাগজে লেখা প্রতীকগুলিকে ডিকোড করতে হবে, শব্দগুলিকে সংজ্ঞায়িত করতে হবে যাতে সেগুলি তার মাথায় শব্দ করে এবং অবশ্যই, সে যা পড়ে তার অর্থ বুঝতে পারে। প্রথম গ্রেডে, সিলেবল পড়ার সময়, বাচ্চাদের জন্য পাঠ্যের বিষয়বস্তুতে মনোনিবেশ করা খুব কঠিন, কারণ তাদের বেশিরভাগ মনোযোগ বইটিতে যা লেখা আছে তা ডিকোড করার দ্বারা দখল করা হয়। অধ্যয়নরত বিদেশী ভাষা, মানুষ আবার লিখিত টেক্সট অভিযোজন একই পর্যায়ে যেতে. এটি বিশেষত সেই ভাষাগুলির জন্য সত্য যা আমাদের জন্য অস্বাভাবিক প্রতীকগুলি ব্যবহার করে: আরবি, জর্জিয়ান, চীনা, বারবার এবং অন্যান্য। পড়ার সময়, আমরা তথ্য বিশ্লেষণ এবং সংশ্লেষণ করি, কিন্তু যদি আমরা এটিকে সাধারণীকরণ করতে, উপসংহারে আঁকতে এবং ভবিষ্যদ্বাণী করতে অক্ষম হই, তবে পড়া খুব একটা কাজে আসে না। মনে রাখবেন যখন স্কুলে শিক্ষক জিজ্ঞাসা করেছিলেন: "আপনি কি চিঠিগুলি পড়েছেন বা মনে রেখেছেন?", এবং অসন্তুষ্ট ছাত্রটি বিষণ্ণভাবে উত্তর দিয়েছিল: "আমি পড়েছি, কিন্তু দুটি শব্দ সংযোগ করতে পারিনি।"
স্লাইড 9
স্লাইড বর্ণনা:
স্লাইড 10
স্লাইড বর্ণনা:
স্লাইড 11
