একটি শিশুর ব্যক্তিগত প্রদর্শনী. শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত প্রদর্শনী
কম্পাইল করেছেন: এমবিডিইউ ডি/এস নং 67-এর শিক্ষক,
ঝগুন নাটালিয়া আনাতোলেভনা
একটি শিশুর ব্যক্তিত্বের শৈল্পিক এবং নান্দনিক বিকাশের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পর্যায় হল প্রাক বিদ্যালয়ের বয়স। প্রি-স্কুলারদের শৈল্পিক এবং নান্দনিক বিকাশকে উদ্দেশ্যমূলকভাবে সৌন্দর্যের বোধ গড়ে তোলার প্রক্রিয়া হিসাবে বোঝা যায়, শিল্প এবং দৈনন্দিন জীবনে উভয় ক্ষেত্রেই সৌন্দর্য উপলব্ধি করার এবং অনুভব করার ক্ষমতা বিকাশ করা হয়।
শৈল্পিক এবং নান্দনিক বিকাশ শিল্পের কাজের (মৌখিক, বাদ্যযন্ত্র, ভিজ্যুয়াল), প্রাকৃতিক বিশ্বের মূল্য-অর্থবোধক উপলব্ধি এবং বোঝার জন্য পূর্বশর্তগুলির বিকাশকে অনুমান করে; পার্শ্ববর্তী বিশ্বের প্রতি একটি নান্দনিক মনোভাব গঠন; শিল্পের ধরন সম্পর্কে প্রাথমিক ধারণা গঠন; সঙ্গীত, কথাসাহিত্য, লোককাহিনীর উপলব্ধি; শিল্পকর্মে চরিত্রগুলির জন্য সহানুভূতি উদ্দীপক; শিশুদের স্বাধীন সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপ বাস্তবায়ন (ভিজ্যুয়াল, গঠনমূলক-মডেল, বাদ্যযন্ত্র, ইত্যাদি)।
ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ড অনুসারে, প্রধান নীতিগুলির মধ্যে একটি প্রাক বিদ্যালয় শিক্ষাশিশুদের উদ্যোগ সমর্থন করা হয় বিভিন্ন ধরনেরকার্যক্রম এর ভিত্তিতে এটি নির্ধারণ করা হয়েছিল লক্ষ্যকাজ - শিশুদের মধ্যে স্বাধীনতা এবং উদ্যোগের বিকাশের জন্য সর্বোত্তম পরিস্থিতি তৈরি করা প্রাক বিদ্যালয় বয়সউত্পাদনশীল কার্যকলাপের প্রক্রিয়ায়।
লক্ষ্য অনুসারে, নিম্নলিখিত কাজগুলি সেট করা হয়েছিল:
প্রবীণ প্রিস্কুল বয়সের বাচ্চাদের দ্বারা নান্দনিক উপলব্ধি গঠন এবং জিনিস এবং ঘটনাগুলির মূল্যায়ন;
সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সের শিশুদের মধ্যে সৃজনশীল ব্যক্তিগত ক্ষমতার বিকাশ;
· শৈল্পিক উপকরণ, সরঞ্জাম এবং কৌশলগুলির সাথে বিনামূল্যে পরীক্ষার জন্য শর্ত তৈরি করা;
সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সের শিশুদের মধ্যে শৈল্পিক সৃজনশীলতার বিকাশ;
· শিশুদের দিগন্ত প্রসারিত করা, বুদ্ধিমত্তার বিকাশ এবং যৌক্তিক-যৌক্তিক চিন্তাভাবনা।
একটি ভিত্তি হিসাবে ফেডারেল নীতি গ্রহণ রাষ্ট্রীয় মানপ্রি-স্কুল শিক্ষা: শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে সহায়তা এবং সহযোগিতা, শিক্ষাগত সম্পর্কের সম্পূর্ণ অংশগ্রহণকারী (বিষয়) হিসাবে শিশুর স্বীকৃতি, তরুণ শিল্পীদের ব্যক্তিগত প্রদর্শনী সফলভাবে অনুষ্ঠিত হয়, যা শিশুদের নিজেদের প্রকাশ করার সুযোগ দেয়; সৃজনশীল কার্যক্রম।
একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনী অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে সক্রিয় মিথস্ক্রিয়া একটি উপায় শিক্ষাগত প্রক্রিয়া, সৃজনশীল দক্ষতার একটি স্বতন্ত্র প্রদর্শন, এটি প্রিস্কুলারদের সৃজনশীল আত্ম-প্রকাশের জন্য শর্ত তৈরি করার লক্ষ্যে পরিচালিত হয়।
এই ধরনের সৃজনশীল কার্যকলাপ শিশুদের একে অপরের কাছ থেকে শিখতে, আত্মসম্মান বাড়াতে এবং স্বাধীনতা বিকাশে সহায়তা করে।
ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর সংগঠন পর্যায়ক্রমে ঘটে।
পর্যায় 1 - যৌথ পরিকল্পনা, প্রদর্শনী থিমের আলোচনা, যা আপনাকে যৌথ কাজের জন্য একটি ইতিবাচক মেজাজ তৈরি করতে দেয়।
পর্যায় 2 - প্রদর্শনী প্রদর্শনী উত্পাদন - পেইন্টিং. এই পর্যায়টি শিশু, শিক্ষক এবং পিতামাতার মধ্যে সহ-সৃষ্টির বিকাশের জন্য সবচেয়ে অনুকূল মুহূর্ত। পেইন্টিং পরিবার এবং প্রক্রিয়া উভয় বাড়িতে তৈরি করা যেতে পারে শিক্ষামূলক কার্যক্রম DOW. পেইন্টিংয়ের কৌশল এবং থিম শিশু দ্বারা নির্বাচিত হয়।
পর্যায় 3 - প্রদর্শনী নকশা, সৃজনশীল কাজের উপস্থাপনা। প্রদর্শনী একটি গ্রুপ রুম, একটি স্টুডিও, বা অন্য কোন সুবিধাজনক স্থানে মঞ্চস্থ করা যেতে পারে। এই পর্যায়ে, শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সৃজনশীলতার ফলাফলগুলি স্পষ্টভাবে দৃশ্যমান, যা শিশুর মধ্যে গর্বের অনুভূতি জাগিয়ে তোলে এবং তাদের কাজ সম্পর্কে কথা বলার ইচ্ছাকে উত্সাহিত করে।
পর্যায় 4 - সৃজনশীল ইভেন্টের ফলাফলের সংক্ষিপ্তকরণ: প্রদর্শনীর উপস্থাপনা, যা একটি বিনামূল্যের আকারে সঞ্চালিত হয়, অংশগ্রহণকারীদের পুরস্কৃত করে, উত্সাহিত করে।
সুতরাং, ব্যক্তিগত সংগঠন সৃজনশীল প্রদর্শনীউত্পাদনশীল ক্রিয়াকলাপের প্রক্রিয়াতে প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের স্বাধীনতা এবং উদ্যোগ গঠনের জন্য সর্বোত্তম পরিস্থিতি তৈরি করে।
ডাউনলোড করুন:
পূর্বরূপ:
উপস্থাপনা পূর্বরূপ ব্যবহার করতে, নিজের জন্য একটি অ্যাকাউন্ট তৈরি করুন ( অ্যাকাউন্ট) Google এবং লগ ইন করুন: https://accounts.google.com
স্লাইড ক্যাপশন:
প্রিস্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর সংগঠনের মাধ্যমে প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের মধ্যে স্বাধীনতা ও উদ্যোগের বিকাশ ঝগুন নাটাল্যা আনাতোলিয়েভনা শিক্ষক MBDOU d/s নং 67 প্রথম যোগ্যতা বিভাগ
ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ড ফর প্রি-স্কুল এডুকেশন ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ড ফর প্রি-স্কুল এডুকেশন অনুযায়ী, প্রি-স্কুল শিক্ষার অন্যতম প্রধান নীতি হল বিভিন্ন ধরনের কার্যক্রমে শিশুদের উদ্যোগকে সমর্থন করা।
কাজের লক্ষ্য হল উত্পাদনশীল ক্রিয়াকলাপের প্রক্রিয়াতে প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের স্বাধীনতা গঠন এবং উদ্যোগের জন্য সর্বোত্তম পরিস্থিতি তৈরি করা। আর্টেম দিমিত্রেঙ্কো, 6 বছর বয়সী দারিয়া লিটভিনেনকো, 6 বছর বয়সী
উদ্দেশ্য: নান্দনিক উপলব্ধি গঠন এবং সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সের শিশুদের দ্বারা জিনিস এবং ঘটনা মূল্যায়ন; সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সের শিশুদের মধ্যে সৃজনশীল ক্ষমতার বিকাশ; শৈল্পিক উপকরণ, সরঞ্জাম এবং কৌশলগুলির সাথে বিনামূল্যে পরীক্ষার জন্য শর্ত তৈরি করা; সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সের শিশুদের মধ্যে শৈল্পিক সৃজনশীলতার বিকাশ; শিশুদের দিগন্ত প্রসারিত করা।
প্রাসঙ্গিকতা
কাজের পর্যায়
ফলাফল তরুণ শিল্পীরা অল-রাশিয়ান দূরত্ব অঙ্কন এবং সৃজনশীলতা প্রতিযোগিতার বিজয়ী হয়েছেন: II স্থান IV আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতা"শিশু-প্রতিভা" মনোনয়ন "অঙ্কন প্রতিযোগিতা। আমরা পৃথিবীর রূপকথার গল্প অনুসারে আঁকি" (কিক্টেভ নিকিতা); অল-রাশিয়ান প্রতিযোগিতা "রাসুদারিকি", মনোনয়ন "অঙ্কন" (কিক্টেভ নিকিতা) 2014-এ তৃতীয় স্থান; আমি সর্ব-রাশিয়ান দূরত্ব প্রতিযোগিতা "প্রথম রংধনু" (খিরিয়া করিনা) রাখি; আন্তর্জাতিক অল-রাশিয়ান এবং দূরত্ব প্রতিযোগিতার উত্সবের কাঠামোর মধ্যে অষ্টম আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় 1ম স্থান "রাশিয়ার প্রতিভা", মনোনয়ন "ড্রয়িং" (কর্নিয়েঙ্কো মাশা) 2014; II সর্ব-রাশিয়ান প্রতিযোগিতা "স্মার্ট মানুষ এবং স্মার্ট মেয়েদের সৃজনশীলতা" স্থান দেয়। আলিনা ওসিকা, 6 বছর বয়সী কিরিল পিকালভ, 6 বছর বয়সী একেতেরিনা বোরোভায়া, 6 বছর বয়সী
তরুণ শিল্পী খিরিয়া করিনার ব্যক্তিগত প্রদর্শনী তাগানরোগ শহরে, প্রতিভাবান এবং সৃজনশীল ব্যক্তিদের সাথে উদার, কিন্ডারগার্টেননং 78 ছয় বছর বয়সী শিল্পী করিনা হিরিয়ার একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর আয়োজন করেছে। তরুণ শিল্পীর কাজটি তার মূল চিত্রকলার শৈলী দ্বারা আলাদা করা হয়। এটি আকর্ষণীয় রচনা এবং রঙ সমাধান প্রদর্শন করে। করিনা নিজেই তার প্রথম প্রদর্শনীর নাম নিয়ে এসেছিলেন, "ফ্লাওয়ারল্যান্ডের দেশ" - এটি স্টুডিওর অলঙ্করণে পরিণত হয়েছিল চারুকলা. করিনা ইতিমধ্যে "আলোর শহর" নামে একটি নতুন প্রদর্শনী তৈরির কাজ করছেন, যা তিনি তুলে ধরবেন হোমটাউনতাগানরোগ।
নিকিতা কিকতেভের ব্যক্তিগত প্রদর্শনী নিকিতা আঁকতে ভালোবাসেন। প্রাণী, ল্যান্ডস্কেপ এবং রূপকথার চরিত্রগুলি তার পেইন্টিংগুলিতে বাস করে, পেন্সিল, প্যাস্টেল এবং গাউচে আঁকা।
লাইব্রেরি এবং স্কুলে প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর সম্ভাবনা সংস্থা। মিডিয়াতে প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের কৃতিত্বের প্রকাশনা। পেশাদার শিল্পীদের সাথে সৃজনশীল বৈঠকের আয়োজন। তরুণ শিল্পীদের জন্য মাস্টার ক্লাসের আয়োজন। শুতোভা ভ্যালেরিয়া, 5 বছর বয়সী আলেকজান্দ্রা নেখোনোশিনা, 6 বছর বয়সী আনা কোস্ট্রোমিনা, 5 বছর বয়সী
আপনার মনোযোগের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ! ঝগুন নাটালিয়া আনাতোলেভনা [ইমেল সুরক্ষিত]নিনা কুতোভায়া, 6 বছর বয়সী সোফিয়া তেরেন্তেভা, 6 বছর বয়সী আলেকজান্দ্রা নেখোনোশিনা, 5 বছর বয়সী
18 মার্চ, গেসিং গ্রুপের ঐতিহ্য অনুসারে, আনাস্তাসিয়া গালাগানের শৈল্পিক কাজের একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর দুর্দান্ত উদ্বোধন হয়েছিল। আমরা আপনার নজরে ছোট শিল্পীর কাছ থেকে নেওয়া একটি ছোট সাক্ষাত্কার উপস্থাপন করছি:
মেরিনা ইভজেনিভনা (এমই) - আর্ট স্টুডিওর প্রধান: নাস্ত্য, আমি জানি যে আপনি আঁকতে এবং ভাস্কর্য করতে পছন্দ করেন এবং আপনার প্রিয় শিল্প সামগ্রীগুলি কী কী?
নাস্ত্য: আমি জলরঙ, প্যাস্টেল, মোমের ক্রেয়ন এবং মার্কার দিয়ে আঁকতে পছন্দ করি। আমি লবণের ময়দা, প্লাস্টিক এবং কাদামাটি থেকে ভাস্কর্য করতে পছন্দ করি।
M.E.: আপনি আপনার কাজগুলিতে সবচেয়ে বেশি কী চিত্রিত করতে পছন্দ করেন?
এন.: আমি প্রকৃতি, মানুষ আঁকতে পছন্দ করি, আমি বিশেষ করে বন্ধু এবং পরিবারের প্রতিকৃতি আঁকতে পছন্দ করি। আমার অনেক স্ব-প্রতিকৃতি আছে। আমি বিভিন্ন গল্প নিয়েও এসেছি: মজার এবং দুঃখজনক, আমি সেগুলিকে একটি কমিক বইয়ের মতো স্কেচ করি বা তাদের জন্য চিত্র তৈরি করি৷
M.E.: আর্ট স্টুডিওতে আমাদের ক্লাস চলাকালীন, প্রায়ই সঙ্গীত বাজানো হয়, এটি কি আপনাকে আপনার কাজে সাহায্য করে বা আপনাকে বাধা দেয়?
N.: সঙ্গীত সত্যিই আমাকে কল্পনা করতে সাহায্য করে, এটি আমাকে অনুপ্রাণিত করে।
(com. M.E. - নাস্ত্য একটি মিউজিক স্কুলে পিয়ানো অধ্যয়ন করে, সে ক্লাসে বাজানো অনেক গানকে সহজেই চিনতে পারে, বাজানো অনুচ্ছেদের লেখক এবং থিমের নাম বলে)।
M.E.: আপনার প্রিয় বই কি?
এন.: আমি এমন বই পছন্দ করি যা আমাকে নতুন এবং আকর্ষণীয় কিছু শিখতে সাহায্য করে। এগুলি বিশ্বকোষ, সুন্দর ফটোগ্রাফ সহ প্রাণী সম্পর্কিত বই।
M.E.: আনাস্তাসিয়া, আপনার প্রিয় রং কি?
এন.: আমি সমস্ত রঙ পছন্দ করি, এবং আমি বিশেষ করে যে রঙটি নিয়ে এসেছি তা আমি পছন্দ করি, একে "রামধনু" বলা হয়।
19 এপ্রিল, গেসিং গ্রুপে একটি আনন্দদায়ক ঘটনা ঘটেছে - একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর উদ্বোধন। একটি সাধারণ ওপেনিং নয়, একটি ডবল ওপেনিং, কারণ... দুই তরুণ প্রতিভা অবিলম্বে সাধারণ মানুষের কাছে তাদের কৃতিত্ব উপস্থাপন করে।
দর্শকদের নজরে আনলেন অরিনা সুখনকিনা শিল্পকর্ম, কামিলা সাপেগিনা ভাস্কর হিসেবে তার প্রতিভা দিয়ে সবাইকে চমকে দিয়েছিলেন।
একটি গম্ভীর, বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশে, মেয়েরা তাদের কাজ সম্পর্কে কথা বলেছিল। আরিনা আমাকে বিভিন্ন অঙ্কন কৌশলের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয় - কোষে অঙ্কন, আয়না প্রতিফলন, এবং একটি সম্পূর্ণ চিত্র তৈরি করার জন্য বিভিন্ন শিল্প সামগ্রী ব্যবহার করার সময় মিশ্র মিডিয়াতে কাজ করার কৌশলগুলির সাথে আমাকে পরিচয় করিয়ে দেয়।
আরিনা ছেঁড়া কাগজের অ্যাপ্লিক টেকনিক ব্যবহার করে কাজ করার পদ্ধতি সম্পর্কেও কথা বলেছেন। অরিনা সেন্ট্রাল টেম্পোরারি রেসিডেন্স সেন্টারে একটি ড্রয়িং গ্রুপে যোগ দেয়। সেখানে, শিশুরা, প্রকৃত শিল্পীদের মতো, একটি বড় রচনা তৈরি করার আগে প্রাথমিক স্কেচ তৈরি করে যাতে তাদের থেকে সেরা বিকল্পটি বেছে নেওয়া যায়। প্রদর্শনীতে উপস্থাপিত আরিনার প্রিয় কাজ হল "বসন্তের তোড়া"।
ক্যামিলা, তার সৃজনশীল কাজগুলি উপস্থাপন করে,
অতিথিদের অপ্রচলিত মডেলিং কৌশলগুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দিয়েছেন, যেমন: প্লাস্টিকিনগ্রাফি, প্লাস্টিকিন বলের মোজাইক, সর্পিল, ত্রিমাত্রিক রচনা।
প্রদর্শনীর অতিথিরা ক্যামিলার প্রিয় কার্টুন কী তা খুঁজে পেয়েছেন - "স্মেসারিকি"। তিনি নিজেই সমস্ত চরিত্রকে অন্ধ করেছিলেন।
শিশুরা আনন্দ ও আগ্রহের সাথে কাজটি দেখে এবং প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে।
শিশুদের জন্য সবচেয়ে স্মরণীয় কাজ ছিল "রেইনবো"।
প্রদর্শনীর অতিথিরা, বড় এবং ছোট, তরুণ শিল্পী আরিনার সৃজনশীল কাজে আপাতদৃষ্টিতে সাধারণ বিষয়গুলির অসাধারণ প্রতিমূর্তি এবং ক্যামিলার মিনি-ভাস্কর্যগুলির পাতলা, মার্জিত, বহু রঙের প্লাস্টিকতার দ্বারা বিস্মিত হয়েছিল।
শিশুদের আঁকা (N. Vaganova)
একটি শিশুর আঁকা একটি স্বপ্ন,
একটি শিশুর অঙ্কন আন্দোলন,শিশুদের আঁকা একটি খেলা
বাস্তব জীবন
প্রদর্শন
শিশুদের আঁকা একটি পৌরাণিক কাহিনী
স্বপ্ন, রূপকথার পাতা,
বাচ্চাদের অঙ্কন - তিনি বেঁচে আছেন, তিনি স্মার্ট,
এটি রঙের আনন্দে জ্বলজ্বল করে ...
বাচ্চাদের আঁকা রাখুন
কোণে নয়, এখানে-ওখানে নয়,
আরও ভাল, এটি একটি ফ্রেমে রাখুন,
আপনার বন্ধুদের তাদের দিন. তাদের দিয়ে আপনার বাড়ির দেয়াল সাজাও,,
তাদের দেখুন
পুরো পরিবার
এটি সাবধানে এবং কোমলভাবে রাখুন
বাচ্চাদের ছবির মতো...
বছর যায়, বাচ্চারা বড় হয়,
এবার নাতি-নাতনির পালা,
একটি শিশুর অঙ্কন আনন্দে আলোকিত হবে
ক্ষণিকের জন্য সুখী হওয়া আপনাকে শৈশবে ফিরিয়ে নিয়ে যাবে।
MADO "শিশু উন্নয়ন কেন্দ্র - কিন্ডারগার্টেন নং 67"
প্রকল্প"শিশুর ব্যক্তিগত প্রদর্শনী"
প্রকল্পের ধরন:সৃজনশীল, স্বতন্ত্র। গ্রুপের নাম.
: ইচ্ছুক শিশুপ্রস্তুতিমূলক দল
শিক্ষকের পুরো নাম:ভিজ্যুয়াল আর্ট শিক্ষক।
স্থান: কিন্ডারগার্টেনের আর্ট স্টুডিও।
লঞ্চের তারিখ:মার্চ '20
বাস্তবায়নের সময়সীমা
: শিক্ষাবর্ষের মার্চ-এপ্রিল।
প্রকল্পের প্রাসঙ্গিকতা। 1 জানুয়ারী, 2001 তারিখে রাশিয়ান ফেডারেশন নং 000 মন্ত্রণালয়ের আদেশের ভিত্তিতে। শিক্ষা প্রতিষ্ঠান শিশুদের পোর্টফোলিও বাধ্যতামূলক সৃষ্টি চালু করেছে.
Preschooler এর পোর্টফোলিও
- এটি বিভিন্ন ক্রিয়াকলাপে একটি শিশুর ব্যক্তিগত কৃতিত্বের ভান্ডার, তার সাফল্যের ভান্ডার, তার ইতিবাচক আবেগের ভান্ডার, তার জীবনের আনন্দদায়ক মুহূর্তগুলিকে আবার জীবিত করার সুযোগ। একটি শিশুর জন্য একটি পোর্টফোলিও সংগ্রহ করে, আমরা কেবল তার সাফল্যগুলিই রেকর্ড করতে পারি না, তবে গতিশীলতাগুলিও ট্র্যাক করতে পারি, তার বিকাশের শক্তিগুলিকে মূল্যায়ন করতে পারি এবং বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতাগুলির রূপরেখাও তৈরি করতে পারি।আমাদের কিন্ডারগার্টেনে :
এর গঠন
নিম্নলিখিত বিভাগ অন্তর্ভুক্ত
সামনের পৃষ্ঠা
আমার সাথে পরিচিত হন
আমার পরিবার
প্রতিটি শব্দ সোনালী
জন্মভূমি সবসময় কাছাকাছি থাকে
একটি রূপকথা পরিদর্শন
ভ্রমণের রোমান্স
আমি আগ্রহী
"প্রতিভার দিক" বিভাগটি আগ্রহের বিষয়। অনেক শিশু কিন্ডারগার্টেন এবং অতিরিক্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের দেয়ালের মধ্যে স্পোর্টস ক্লাব, সঙ্গীত এবং নৃত্য বিদ্যালয়, বিভিন্ন স্টুডিও এবং শিশুদের সৃজনশীলতা গ্রুপে অংশগ্রহণ করে উল্লেখযোগ্য সাফল্য অর্জন করে। এবং কেউ কেউ বাড়িতে যা পছন্দ করে তা করতে পুরো ঘন্টা ব্যয় করে। অবশ্যই, এই ধরনের কার্যকলাপ উপেক্ষা করা উচিত নয়। এই বিভাগটি আপনাকে আপনার সন্তানের আগ্রহ নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ করতে এবং অর্জিত ফলাফল রেকর্ড করতে সাহায্য করবে।
শৈল্পিক ক্রিয়াকলাপের প্রতি উত্সাহী শিশুদের জন্য, তাদের উপস্থাপনা সহ ব্যক্তিগত প্রদর্শনী করার ধারণাটি উদ্ভূত হয়েছিল।
কাজের এই ফর্ম নিম্নলিখিত বিবেচনা থেকে উদ্ভূত:
শৈল্পিক এবং সৃজনশীল কার্যকলাপ প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের প্রধান ক্রিয়াকলাপগুলির মধ্যে একটি, তবে এর ফলাফলগুলি একটি নিয়ম হিসাবে শুধুমাত্র প্রদর্শনী আকারে উপস্থাপন করা হয়।
এই বয়সের শিশুদের জন্য এই ধরনের কাজের জটিলতার কারণে তার শৈল্পিক কৃতিত্ব উপস্থাপনে শিশুর সক্রিয় অংশগ্রহণের মাত্রা সীমিত।
একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর উপস্থাপনা কি জড়িত?
একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনী উপস্থাপনাএটি এক ধরনের শিল্প প্রদর্শনী যা একজন লেখকের কাজের সাথে দর্শকদের পরিচয় করিয়ে দেয় এবং তার সাথে তার মন্তব্যও থাকে।
সাহিত্য:
প্রদর্শনীর থিম এবং শিশুর দ্বারা নির্বাচিত কাজের উপর ভিত্তি করে প্রদর্শনীর প্রস্তুতির জন্য নির্বাচিত
প্রকল্পের লক্ষ্য:
শৈল্পিক কার্যকলাপ সম্পর্কে উত্সাহী শিশুদের সনাক্ত করুন, অন্যান্য শিশুদের তাদের শখ উপস্থাপনের একটি সম্ভাব্য ফর্ম দেখান..
সমস্যা যে এটি সমাধান করতে সাহায্য করে এই ফর্মকাজ:
সন্তানের তার সমবয়সীদের দৃষ্টিতে একজন ব্যক্তি হিসাবে নিজেকে প্রকাশ করা।
আপনার কৃতিত্ব উপস্থাপনের অভিজ্ঞতা অর্জন।
প্রদর্শনীতে অংশগ্রহণকারী সহকর্মী এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে যোগাযোগ তৈরিতে দক্ষতা এবং ক্ষমতা অর্জন করা।
সন্তানের তার পোর্টফোলিওর জন্য উপকরণ গঠনে একটি সমান বিষয় হয়ে ওঠার সুযোগের বাস্তবায়ন।
প্রকল্পের অংশগ্রহণকারীরা:
প্রস্তুতিমূলক গোষ্ঠীর শিশু, পিতামাতা, শিক্ষক: , ভিজ্যুয়াল আর্ট শিক্ষক।
প্রকল্পের শর্তাবলী:
ভিজ্যুয়াল আর্টের প্রতি শিশুর আগ্রহ এবং তার কাজের প্রাপ্যতা।
ইচ্ছা শুধুমাত্র আপনার কৃতিত্ব দেখাতে, কিন্তু তাদের সম্পর্কে কথা বলতে.
এই অনুষ্ঠানের আয়োজনে অভিভাবক ও শিক্ষকদের আগ্রহ।
কিন্ডারগার্টেনের পরিবেশে প্রদর্শনের স্থানের প্রাপ্যতা।
প্রত্যাশিত ফলাফল:
একটি শিশুর ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর নকশা, উপস্থাপনার জন্য উপকরণগুলির যৌথ নির্বাচন, অঙ্কনের স্বাধীন উপস্থাপনা।
অন্যান্য শিশুদের তাদের কৃতিত্ব উপস্থাপন করার ইচ্ছা।
শিশুদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের কার্যকলাপের ধরন:
· শিশুর কাজের পরীক্ষা (অঙ্কন, অ্যাপ্লিকেশন, কোলাজ, কারুশিল্প ইত্যাদি);
· প্রদর্শনীর জন্য কাজের যৌথ নির্বাচন;
· কাজের বিষয়বস্তু প্রতিফলিত করার জন্য উপযুক্ত শিল্পকর্ম নির্বাচন করার জন্য কবিতা, রূপকথা, ছোট গল্প পড়া;
· করা কাজ সম্পর্কে শিশুর যুক্তি;
· শিশুদের কাজের নকশা;
· শিল্প স্টুডিওতে কাজ স্থাপন;
· শিশুদের প্রদর্শনী দেখার জন্য একটি আর্ট স্টুডিও স্পেস সংগঠিত করা;
· তাদের কাজের উপস্থাপনা সহ একটি শিশুর কর্মক্ষমতা;
· শিশুর কাছে একটি শংসাপত্র উপস্থাপন
প্রকল্পের কাজের পর্যায়।
নাম | ঘটনা | ফলাফল | দায়িত্বশীল |
|
প্রথম পর্যায় (প্রস্তুতিমূলক) | শিশু এবং তার পিতামাতার সাথে একসাথে প্রদর্শনীর জন্য অঙ্কন নির্বাচন নির্বাচিত কাজের বিষয়ের উপর ভিত্তি করে একটি সাধারণ বিষয়ের পছন্দ প্রণয়ন করা হয় | সন্তানের নির্বাচিত কাজ সহ একটি ফোল্ডারের উপলব্ধতা |
গ্রুপ শিক্ষক। |
|
দ্বিতীয় পর্যায় (সাংগঠনিক) | আপনার কাজ উপস্থাপনের জন্য একটি ফর্ম নির্বাচন করুন সাহিত্যের উপাদান নির্বাচন (এগুলি যদি কবিতা হয় তবে সেগুলি মুখস্থ করুন) নির্ধারিত স্থানে শিশুদের কাজের নকশা ও স্থাপন শিশুদের দ্বারা প্রদর্শনীর আরামদায়ক দেখার জন্য স্থানের সংগঠন বাদ্যযন্ত্রের একটি নির্বাচন হতে পারে | প্রতিটি কাজের গল্পের সাথে নির্বাচিত বা উদ্ভাবিত উপকরণ (কবিতা, রূপকথা, বর্ণনামূলক গল্প ইত্যাদি)। সজ্জিত এবং আপনি | শিল্প শিক্ষক, শিশু এবং পিতামাতা |
|
তৃতীয় পর্যায় (উপস্থাপনা) | প্রদর্শনীর জমকালো উদ্বোধন তার আঁকা একটি শিশু দ্বারা উপস্থাপনা | তার আঁকা সম্পর্কে একটি শিশুর গল্প. | শিল্প শিক্ষক, শিশু, শিক্ষক এবং প্রস্তুতিমূলক গ্রুপের শিশুরা। |
|
চতুর্থ পর্যায় (চূড়ান্ত) | লেখকের কাজের প্রতি দর্শকদের মনোভাবের বিবৃতি। শিশুর আত্ম-সম্মানের সাধারণীকরণ এবং শিক্ষক দ্বারা শিশুদের বিবৃতি (প্রদর্শনীর ফলাফলের সংক্ষিপ্তকরণ)। একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীতে অংশগ্রহণকারীর জন্য একটি ডিপ্লোমা উপস্থাপনা তার কৃতিত্বের কোষাগার পুনরায় পূরণ করতে (ব্লক "ফেস অফ ট্যালেন্ট")। একটি পোর্টফোলিওর জন্য একটি প্রদর্শনী থেকে একটি শিশুর আঁকার নির্বাচন৷ | অঙ্কন দ্বারা ভরা একটি পোর্টফোলিও অন্যান্য শিশুদের একই ইভেন্টে অংশ নিতে চায়। | শিল্প শিক্ষক, শিশু এবং পিতামাতা, গ্রুপ শিক্ষক |
ব্যক্তিগত প্রদর্শনী - আহএটি সেই বিন্দু যা থেকে শিশু নতুন লক্ষ্য অর্জনের জন্য একটি পদক্ষেপ নেবে।
শিশু দর্শকদের জন্য, এটি তাদের বন্ধুকে ভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে দেখার একটি সুযোগ এবং কারো জন্য, এই ধরণের কার্যকলাপে নিজেকে চেষ্টা করার জন্য একটি উত্সাহ।
কাজের এই ফর্ম তার কার্যকারিতা দেখিয়েছে। এটি একটি শিশুর জন্য তাদের কৃতিত্ব এবং লুকানো প্রতিভা দেখানোর জন্য একটি দুর্দান্ত সুযোগ। আমাদের কিন্ডারগার্টেনে, প্রতিটি শিশুর তিন বছরের জন্য এই সুযোগ রয়েছে।
সোনিয়া স্টেবলেটসোভা দ্বারা উপস্থাপনা
দুটো তোতাপাখি একটা ডালে বসল। "হুররে!" - তারা চিৎকার করেছিল, কাউকে ভয় দেখায়। তারা সম্ভবত কাউকে ভয় দেখাতে চায়নি। আমরা শুধু একটু আড্ডা দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছি। | এটা আমার রুম। এটিতে মা এবং বাবা রয়েছে এবং শুধুমাত্র আমি অনুপস্থিত। এবং প্রতিকৃতিতে কোন ভাই নেই, কিন্তু আমি তাদের বিশ্বের যে কারো থেকে বেশি ভালোবাসি।
|
চারিদিক কেমন নিস্তব্ধ জলের ঝাপটা শোনার সাথে সাথে... ঘনিষ্ঠভাবে দেখুন, আমার বন্ধু, এখানে অপূর্ব সৌন্দর্যের পাখি আছে।
| আপনি যদি রূপকথায় বিশ্বাস করেন, তাহলে এই ফুলগুলো দেখুন। পরীরা আজ তাদের মধ্যে দেখা করেছে, তারা তাদের জাদু বিনিময়.
|
আপনি কখনও খুঁজে পাবেন না আমাদের উত্তরের বনাঞ্চলে লম্বা লেজওয়ালা তোতাপাখি, সাঁজোয়া কচ্ছপ। আর রৌদ্রোজ্জ্বল ব্রাজিলে। আমার ব্রাজিল নজিরবিহীন প্রাণীর এমন প্রাচুর্য।
| আমি একটি জাদু থিয়েটার এঁকেছি, আমি একটি দুর্দান্ত নাচ চিত্রিত করতে চেয়েছিলাম... ব্যালেরিনারা খুব চেষ্টা করে তারা দারুণ করছে। এবং আমিও কাজ করেছি যে কারণে সবকিছু আমার জন্য কাজ করে.
|
ঝুড়িতে রাখা হয়েছিল আনারস, কমলালেবু সুস্বাদুতে সবাই খুশি।
| তিলি-তিলি আটা বিড়াল এবং বিড়াল বর এবং বর ... শুনতে পাচ্ছো? "তিক্তভাবে!" - তারা চিৎকার করে। এটি একটি বিড়ালছানা বিবাহ.
|
এই দেখুন, বলছি. কিভাবে বিড়ালছানা এখানে খেলা. বলগুলো যেন বলের মধ্যে ঘুরছে, তারা নখর আঁকড়ে ধরে।
| আমি সূর্য পছন্দ করি আমি বসন্ত পছন্দ আমি পাখি পছন্দ যে টুইটার এবং গান
|
আকাশ তুষার দিয়ে অন্ধকার, শীত পেরিয়ে গেছে অনেক দিন, কিন্তু আমাদের রাস্তায় একজন আছে ম্যাজিক উইন্ডো। শীতকালে গ্রীষ্মের রং জানালায় দেখবেন- জীবন্ত, রঙিন, গান গাইছে ফুল।
| শরৎ আমাদের উপহার রেখে গেছে। স্থির জীবন উজ্জ্বল হয়ে উঠল। আপেলগুলো লাল হয়ে জ্বলছে আমাদের দৃষ্টি আকর্ষন পাতা নীরবে ঘুরতে লাগল, তারা মসৃণভাবে নিজেদের টেবিলে নামিয়ে দিল।
|
ওলেসিয়া স্মোলেন্টসেভা
বেঞ্চে দেখা হয় চমৎকার দম্পতি. ভ্যাসিলি নামের একটি বিড়াল সবচেয়ে ফ্যাশনেবল এবং সুন্দর. মুরকা বিড়াল সাজে (আমি ডেটে যেতে তাড়াহুড়ো করছিলাম।) ওহ, ভাস্য কেমন লাগে মুরোচকা একটি সৌন্দর্য! | একটি ফুলের বিছানা এ একটি ক্লিয়ারিং মধ্যে ফুলগুলি একটি বৃত্তে জড়ো হয়েছিল। তারা আড্ডা দেবে, হাসবে, আসুন একসাথে হাত মেলাই: এখানে একটি ক্যামোমাইল - একটি সাদা শার্ট, কর্নফ্লাওয়ার - খোদাই করা পাপড়ি, ভুলে যাও-আমাকে-না একটা সুন্দর ছোট জিনিস। এক, দুই, তিন, চার, পাঁচ - |
গাড়ি এত দ্রুত যায় রাস্তায় শুধু টায়ার গর্জন করছে। রাস্তা পার হতে পথে ট্রাফিক লাইট থাকতে হবে। সবুজ - তোমাকে পথ দেখাবে, হলুদ - আপনাকে বিপদ সম্পর্কে বলবে, লাল দৃঢ়ভাবে বলবে: "না!" এবং ফিরে তর্ক করবেন না, বলছি. | শীতকালে বনে নীরবতা: এবং শাখা নড়ে না, কাঠবিড়ালি বাড়ি পালায় না এবং মুস কোন তাড়া নেই. ভালুক একটি উষ্ণ খাদে ঘুমায়, শেয়াল গর্তে লুকিয়েছিল। এটি একটি সাদা চাঁদ সঙ্গে একটি রাত আমি শীতের বনে ঘুরেছি। |
হেজহগ বনের মধ্য দিয়ে দৌড়ে গেল, হ্যাঁ, আমি একজনের সাথে দেখা করেছি। সে কিছুটা গতি কমিয়ে দিল এবং তিনি সূঁচ বিছিয়ে. অনুমান করুন, আমার বন্ধুরা, বনে হেজহগ কার সাথে দেখা হয়েছিল? | একটি মাছ জলে সাঁতার কাটে, এবং তিনি তার সমস্ত বান্ধবীকে ডাকেন: আড্ডা, নাচ। লুকোচুরি খেলতে মজা। জবাবে শুধু নীরবতা। সমুদ্রে হয়তো আর কেউ নেই? |
পাখিটি আকাশে উড়ে গেল আমি সামান্য ঘাস স্পর্শ. পাল পাখির জন্য অপেক্ষা করবে, এবং তারপর দক্ষিণে উড়ে! | তিনি বল জাগল করেন আমাদের সাথে মজা করছেন. কে এটা অনুমান করতে পারেন? এবং আমাকে শীঘ্রই উত্তর দিন! |
সকালে দুটি ভেড়ার বাচ্চা প্রথমে আমরা খেললাম, এবং তারপর আমরা সঙ্গে পেতে না এবং সাথে সাথে নগ্ন হয়ে গেল। | নাস্ত্য এখানে ফুল নিয়ে দাঁড়িয়ে আছে। আপনি নিজের জন্য এটি দেখতে পারেন. এই মেয়ে আমার বন্ধু আমি আমার সব বন্ধুদের তার সম্পর্কে বলব। |
পাতাগুলো রোদে ভরে গেল, পাতাগুলো রোদে ভিজে যায়, ভরা, ভারী, ঘামে উড়ে গেল, তারা ঝোপের মধ্যে দিয়ে ঝাঁকুনি দেয়, আমরা ডালে ঝাঁপিয়ে পড়লাম। হাওয়া সোনায় ঘোরে, সোনালি বৃষ্টির মতো শব্দ করে। |
অলিয়া স্লেপোভা
নীল দেশ, চমৎকার দেশ, আমি এটা প্রান্ত থেকে প্রান্ত দেখতে পারেন. এতে প্রজাপতি তার ডানা খুলবে এবং এটি একটি ঠান্ডা শীতের সাথে নিয়ে আসবে। | আপনি আবার সার্কাসে হাসি শুনতে পাবেন, ক্লাউন ভোভা পারফর্ম করে! সবার মন উজ্জীবিত করবে স্ট্রেস এবং ক্লান্তি দ্রুত উপশম হবে। |
এই চিঠিগুলো সহজ নয়, এই চিঠিগুলো দুষ্টু! তাদের মধ্যে একটু নাম লুকিয়ে ছিল, অনুমান কি? আপনি যখন সঠিক অনুমান করেন, আমাকে দ্রুত উত্তর দিন! | গাছে ঝুলে আছে লতাগুল্ম, জঙ্গলে বিভিন্ন বানর বাস করে, বড়, ধূসর হাতি ঘুরে বেড়ায়... মাঝে মাঝে এমন স্বপ্ন দেখি। |
গোলাপি রোদ ভোরবেলা উঠল দুপুরে তা লালচে হয়ে গেল আকাশে জ্বলজ্বল করছিল ক্রিমসন ক্লান্ত এটি জঙ্গলের পিছনে পড়েছিল। | চারদিকে আবার শরৎ নাচে। শীঘ্রই, খুব শীঘ্রই এটি ঠান্ডা হবে। পাতাগুলো যখন হলুদ হয়ে যাচ্ছে, শরৎ একটি বুরুশ সঙ্গে তাদের আঁকা. আমি একটি উজ্জ্বল রং বেছে নিলাম এবং আমি পাতার উপর এটি পরীক্ষা. |
বড় প্রাণীর পায়ের ছাপ ভিতরে চাপা হলুদ বালির সজ্জার মধ্যে। হলুদ মরুভূমির মধ্য দিয়ে দূর থেকে উট এল। | এই পৃথিবীতে একটি বিস্ময়কর অলৌকিক ঘটনা আছে. প্রাপ্তবয়স্ক এবং, অবশ্যই, শিশুরা এটি সম্পর্কে জানে। উত্তর আকাশ ফুলে ফুলে ফুটবে... প্রশংসা করুন, আমাদের সাথে হাসুন। |
সূর্য উঠার সাথে সাথে, মা খরগোশ সাথে সাথে উঠে যায়। আগুনে পোরিজ রান্না করা আপনার খরগোশের কাছে এবং আমার কাছে একটু। | নিঃশব্দে মোমবাতি গলে যায়, এবং আমি সত্যিই এটা পছন্দ. ইচ্ছে করলে, তারপর, সম্ভবত, কেউ এটি সম্পাদন করবে। |
পশম কোট সাদা সেজেছে সারা বিশ্ব এটা বছরের কোন সময়? |
"রাস্তা" এটি একটি দুর্দান্ত গাড়ি এটি একটি লাল গাড়ি। পণ্য পরিবহন করে এবং তিনি সাহায্যের জন্য জিজ্ঞাসা করেন না। |
ফুল বাছাই করা সহজ এবং সহজ ছোট বাচ্চারা কিন্তু যে এত লম্বা তার কাছে, ফুল তোলা সহজ নয়! |
|
"জেরজি জের্জোভিজ" সারাদিন Jerzy Jezowicz ফল এবং সবজি সংগ্রহ করুন। বরই, আপেল এবং নাশপাতি তারা স্টাম্প এবং হুমকগুলিতে শুকিয়ে যায়, শসা এবং টমেটো সাবধানে গর্তে নিয়ে যাওয়া... তারা জানে খাবার আছে কিনা ঠান্ডাও ভীতিকর নয়। | "মরুভূমি" টিলার উপরে আকাশে, হলুদ, বালুকাময়, সূর্য কুসুমের মতো। এবং একটি "জরুরী" অবতরণের সময় আপনি সাহসের সাথে আপনার থাবা দেখান। | এই বাড়িটি ডি অক্ষর থেকে এসেছে, আপনি এটি অন্য কোথাও পাবেন না। আমার বন্ধুরা এতে থাকতে পারে বাবা, মা এবং অবশ্যই আমি। |
কে যে হামাগুড়ি আর সে কি বাড়ি নিয়ে যাচ্ছে? হ্যাঁ! এটা একটা শামুক! হামাগুড়ি দিয়ে বাড়ি নিয়ে যাওয়া, আর সেও হাসে! | হেঁটে বাড়ি ফিরল তিনটি ভালুক। |
|
আমার সমুদ্র খোলসে গর্জন করছে, | বনে গুজবাম্প আছে |
একটি শিশুর কৃতিত্ব উপস্থাপনের একটি ফর্ম হিসাবে ব্যক্তিগত প্রদর্শনী
এবং দশ বছর বয়সে, এবং সাত বছর বয়সে এবং পাঁচ বছর বয়সে সব শিশু আঁকতে ভালোবাসে। এবং সবাই সাহস করে আঁকবে তার আগ্রহের সবকিছু। সবকিছু আকর্ষণীয়: দূরের স্থান, বনের কাছে, ফুল, গাড়ি, রূপকথা, নাচ... আমরা সবকিছু আঁকব: যদি আমাদের পেইন্ট থাকত, হ্যাঁ, কাগজের একটি শীট টেবিলে রয়েছে, হ্যাঁ, পরিবারে এবং পৃথিবীতে শান্তি। ভি বেরেস্টভ
- ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ড ফর প্রি-স্কুল এডুকেশন অনুসারে, প্রি-স্কুল শিক্ষার অন্যতম প্রধান নীতি হল বিভিন্ন ধরনের কার্যকলাপে শিশুদের উদ্যোগকে সমর্থন করা।
ব্যক্তিগত প্রদর্শনী
- ব্যক্তিগত প্রদর্শনী- কাজের একটি সাধারণ রূপ, একটি শিশুর কৃতিত্বের উপস্থাপনা - এগুলি কেবল অঙ্কনই নয়, কোনও বস্তু, বৈশিষ্ট্য, শখের আনুষাঙ্গিকও: কারুশিল্প, ফটো, শংসাপত্র, পদক, স্ট্যাম্পের সংগ্রহ, লেবেল, ক্লাব পরিদর্শন করা থেকে কাজ, কিছু
- আঁকা ব্যক্তিগত প্রদর্শনী- সহজতম ভর উপলব্ধ, আপনাকে একজন তরুণ শিল্পীর সম্ভাবনাকে পূর্ণ মাত্রায় দেখতে দেয়, তার প্রতিভার আরও বিকাশের উপায়গুলি রূপরেখা দেয়, ক্ষুদ্রতম লেখকের প্রচারের পরিবেশ অনুভব করার সুযোগ এবং কীসের তাত্পর্য। তিনি করেছেন। এটি একটি শিশুর জন্য তাদের কৃতিত্ব এবং লুকানো প্রতিভা প্রদর্শনের জন্য একটি দুর্দান্ত সুযোগ। ব্যক্তিগত প্রদর্শনীতে, একজন শিশু শিল্পী তার চিত্রকর্ম সম্পর্কে, নিজের সম্পর্কে কথা বলতে সক্ষম হবেন এবং তারপরে শিশুরা একে একে, দলবদ্ধভাবে চিত্রগুলি দেখতে সক্ষম হবে।
এটা জানা যায় যে ইতিবাচক আবেগ ভিত্তি গঠন করে মানসিক স্বাস্থ্যএবং শিশুদের মানসিক সুস্থতা, এবং অঙ্কন একটি উৎস ভাল মেজাজশিশু তাই এ ধরনের ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর মাধ্যমে আমি চারুকলার প্রতি আগ্রহ বজায় রাখার ও বিকাশের চেষ্টা করি। সর্বোপরি, এটি এমন একটি বিশ্ব যা ছেলেরা তাদের নিজস্ব উপায়ে দেখে।
একটি প্রদর্শনী প্রতি 2-3 সপ্তাহে অন্যটি প্রতিস্থাপন করে, যা বেশিরভাগ শিশুকে এতে অংশ নেওয়ার সুযোগ দেয়।
কাজের এই ফর্ম ব্যবহার করার প্রয়োজন
- শৈল্পিক এবং সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপ হ'ল সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সের শিক্ষার্থীদের ক্রিয়াকলাপের অন্যতম প্রধান, তবে এর ফলাফলগুলি একটি নিয়ম হিসাবে কেবল প্রদর্শনীর আকারে উপস্থাপন করা হয়।
- এই বয়সের শিশুদের জন্য এই ধরনের কাজের জটিলতার কারণে তার শৈল্পিক কৃতিত্ব উপস্থাপনে শিশুর সক্রিয় অংশগ্রহণের মাত্রা সীমিত।
একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর উপস্থাপনা কি জড়িত?
- একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর উপস্থাপনা হল এক ধরনের শিল্প প্রদর্শনী যা একজন লেখকের কাজের সাথে দর্শকদের পরিচয় করিয়ে দেয় এবং তার সাথে তার মন্তব্য থাকে।
ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর জন্য প্রয়োজনীয় শর্তাবলী
- ভিজ্যুয়াল আর্টের প্রতি শিশুর আগ্রহ এবং তার কাজের প্রাপ্যতা
- ইচ্ছা শুধুমাত্র আপনার কৃতিত্ব দেখাতে, কিন্তু তাদের সম্পর্কে কথা বলতে
- এই অনুষ্ঠানের আয়োজনে অভিভাবক ও শিক্ষকদের আগ্রহ
- প্রিস্কুল পরিবেশে প্রদর্শনের স্থানের প্রাপ্যতা।
কাজের এই ফর্ম সমাধান করতে সাহায্য করে যে সমস্যা
- সন্তানের তার সমবয়সীদের দৃষ্টিতে একজন ব্যক্তি হিসাবে নিজেকে প্রকাশ করা
- আপনার কৃতিত্ব উপস্থাপনের অভিজ্ঞতা অর্জন;
- প্রদর্শনীতে অংশগ্রহণকারী সহকর্মী এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে যোগাযোগ তৈরিতে দক্ষতা এবং ক্ষমতা অর্জন করা।
একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর সংগঠন
পর্যায় 1 - প্রস্তুতিমূলক
- শিশু এবং তার পিতামাতার সাথে একসাথে প্রদর্শনীর জন্য অঙ্কন নির্বাচন
- একটি সাধারণ বিষয়ের পছন্দ থিম্যাটিকভাবে নির্বাচিত কাজের উপর ভিত্তি করে গঠিত হয়
পর্যায় 2 - সাংগঠনিক
- আপনার কাজ উপস্থাপনের জন্য একটি ফর্ম নির্বাচন করুন
- সাহিত্য উপাদান নির্বাচন (যদি প্রয়োজন হয়)
- নির্ধারিত স্থানে কাজের নকশা ও স্থাপন
- শিশুদের দ্বারা প্রদর্শনীর আরামদায়ক দেখার জন্য স্থানের সংগঠন।
- বাদ্যযন্ত্রের একটি নির্বাচন হতে পারে।
পর্যায় 3 - উপস্থাপনা
- প্রদর্শনীর জমকালো উদ্বোধন
- লেখকের ভূমিকা এবং প্রদর্শনীর থিম
- সহকর্মীদের কাছে আপনার কাজের উপস্থাপনা
- কৌতূহলী দর্শকদের (শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের) প্রশ্নের লেখকের উত্তর
পর্যায় 4 - চূড়ান্ত
- লেখকের কাজের প্রতি দর্শকদের মনোভাবের বিবৃতি
- তার উপস্থাপনার লেখক দ্বারা শিশুর মূল্যায়ন এবং, যদি ইচ্ছা হয়, এই ধরনের কার্যকলাপে ভবিষ্যতের জন্য পরিকল্পনা করে।
- শিশুর আত্মসম্মানের সাধারণীকরণ এবং শিক্ষক দ্বারা শিশুদের বক্তব্য (প্রদর্শনীর ফলাফলের সংক্ষিপ্ত বিবরণ)
- কৃতিত্বের কোষাগার পুনরায় পূরণ করার জন্য একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীতে অংশগ্রহণকারীর জন্য একটি ডিপ্লোমার উপস্থাপনা। (পোর্টফোলিওতে ইউলোক "প্রতিভার প্রান্ত")
- একটি পোর্টফোলিওর জন্য একটি প্রদর্শনী থেকে একটি শিশুর আঁকার নির্বাচন৷
- লেখক সবসময় তার প্রদর্শনীর জন্য একটি শিরোনাম সঙ্গে আসে;
- কতদিনে তিনি তার কাজ শেষ করেছেন বলুন;
- শিক্ষার্থী স্বাধীনভাবে শিল্প উপকরণ ব্যবহার করে তিনি কী দেখাতে চেয়েছিলেন সে সম্পর্কে কথা বলেন;
- কাজ সম্পাদনের জন্য সম্প্রচার কৌশল;
- শিশুটি প্রতিটি কাজ সম্পাদনের জন্য প্রযুক্তি ব্যাখ্যা করে, প্রতিটি কাজের ধরন (গ্রাফিক্স, পেইন্টিং) এবং শৈলীর নাম দেয় (ল্যান্ডস্কেপ, স্থির জীবন, প্রতিকৃতি);
- সম্ভাব্য (ছবিতে প্রবেশ করা" (দর্শকদের কল্পনা করার জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয় যে তারা ছবির ভিতরে আছে এবং সেখানে কী ঘটতে পারে তা বলার জন্য);
- ছাত্র তার প্রিয় কাজ দেখায় এবং এটি সম্পর্কে কথা বলে;
- লেখকের রূপকথা বলা সম্ভব;
- কাজের বিষয়ে কবিতা পড়া;
- লেখক প্রদর্শনীর জন্য প্রস্তুতি নেওয়ার সময় তিনি যা পছন্দ করেছিলেন তা শেয়ার করেছেন, যা কঠিন ছিল।
একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনী হল সেই বিন্দু যেখান থেকে একটি শিশু নতুন লক্ষ্য অর্জনের দিকে একটি পদক্ষেপ নেবে।
শিশুদের জন্য - দর্শক
এটি আপনার বন্ধুকে একটি ভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে দেখার একটি সুযোগ, এবং কারো জন্য এটি এই ধরনের কার্যকলাপে নিজেকে চেষ্টা করার জন্য একটি উদ্দীপক।
পিতামাতা
একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীতে কাজ করা আপনাকে আপনার সন্তানকে আরও ভালভাবে জানতে সাহায্য করে, তার আগ্রহ, রুচি, আপনাকে তার জীবনে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করার সুযোগ দেয়, শিশুদের (সৃজনশীল, বৌদ্ধিক, আবেগপ্রবণ) বৃদ্ধি সহানুভূতি দেখাতে এবং দেখতে সক্ষম হয়।
শিক্ষাবিদ এবং বিশেষজ্ঞদের জন্য
একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনী সাধারণ কাজের কৌশল বিকাশের জন্য একে অপরের সাথে সফল মিথস্ক্রিয়া স্থাপনের সুযোগ প্রদান করে।
শিশুদের জন্য
এটি আত্ম-প্রকাশ এবং আত্ম-উপলব্ধির জন্য একটি ভাল সুযোগ। একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনী তাদের মানসিক এবং সংবেদনশীল বিকাশ এবং একে অপরের প্রতি বন্ধুত্বপূর্ণ মনোভাবকে অবদান রাখে।
তরুণ শিল্পী মিলনা আকুলোয়ার ব্যক্তিগত প্রদর্শনী
থিম "আমি জীবন ভালোবাসি"
ছোট্ট শিল্পীর সঙ্গে নেওয়া মিনি-সাক্ষাৎকার
লিউবভ ইলিনিচনা (গ্রুপ শিক্ষক):মিলনা, আমি জানি আপনি আঁকতে এবং ভাস্কর্য করতে ভালবাসেন, কিন্তু আপনার প্রিয় শিল্প উপকরণ কি?
মিলনা:আমি জলরঙ, প্যাস্টেল, মোম ক্রেয়ন এবং মার্কার দিয়ে আঁকতে পছন্দ করি। আমি লবণের ময়দা এবং প্লাস্টিকিন থেকে ভাস্কর্য করতে পছন্দ করি।
এল.আই.: আপনি আপনার কাজে সবচেয়ে বেশি কী চিত্রিত করতে পছন্দ করেন?
মিলনা:আমি প্রকৃতি, সূর্য আঁকতে পছন্দ করি এবং আমি বিশেষ করে বিড়াল এবং কুকুর আঁকতে পছন্দ করি।
L.I.:মিলনা, কী আপনাকে আঁকতে সাহায্য করে এবং কী আপনাকে বাধা দেয়?
মিলনা:আমি যখন বাড়িতে আঁকি, আমার মা আমার জন্য গান বাজান, যা আমাকে কল্পনা করতে সাহায্য করে। আমি যখন কিন্ডারগার্টেনে আঁকি তখন শব্দ আমাকে বিরক্ত করে। কিন্ডারগার্টেনে আমি আর্ট স্টুডিওতে বালিতে আঁকতে ভালোবাসি।
এল.আই.: আপনার প্রিয় বই কি, কার্টুন? খেলনা?
মিলনা:আমি আমার কাছে পড়া সমস্ত বই পছন্দ করি - আমার প্রিয় রূপকথার গল্প হল সিন্ডারেলা, এবং লিটল মারমেইড, খেলনা বিড়াল হার্ট সম্পর্কে কার্টুন।
L.I.:মিলনা, তোমার প্রিয় রং কি?
মিলনা:আমি সব রঙ পছন্দ করি, এবং আমি বিশেষ করে যে রঙটি নিয়ে এসেছি তা আমি পছন্দ করি, একে বলা হয় " রংধনু"
মিলনা এবং মায়ের সহ-সৃষ্টি
"আমাদের বনের পশুরা"
"কৌতূহলী হেজহগ"
"ভাস্কা দ্য বিড়াল"
এ.এস. পুশকিন
"একটি বুদ্ধিমান বিড়াল চেইনের চারপাশে হাঁটছে ..."
শিলভ সেবাস্তিয়ানের সৃজনশীল কাজের ব্যক্তিগত প্রদর্শনী
থিম "শরতের হেজহগ"
সেবাস্ত্যান ব্যবহার করে ভাস্কর্য করতে ভালোবাসেন প্রাকৃতিক উপাদান.: শঙ্কু, শাখা, শ্যাওলা, বীজ, ইত্যাদি
তার প্রিয় চরিত্র হেজহগ
একটি আপেল একটি ডাল থেকে পড়েছিল এবং তা বাগানের মধ্য দিয়ে চলে গেল। ছুটে গেল মুর্কার পাশ দিয়ে, মুর্কার অতীতের বন্ধুরা, অতীত ঝুচকিনার ক্যানেল এবং হঠাৎ এটি ঘাসের মধ্যে অদৃশ্য হয়ে গেল। পা ছাড়া আপেল কি? পালিয়ে গেল?.. এটাই প্রশ্ন! এটি হেজহগ, ধূসর হেজহগ তাকে পিঠে করে নিয়ে গেল। ভি স্টেপানোভ
"মজার হেজহগ"
"আপেলের সাথে হেজহগ"
"হেজহগ পরিবার"
"দুঃখী হেজহগ"
তরুণ শিল্পী স্মলিয় রিতার ব্যক্তিগত প্রদর্শনী
থিম "ফুলভূমির দেশ"
তরুণ শিল্পীর কাজটি তার মূল চিত্রকলার শৈলী দ্বারা আলাদা করা হয়। এটি আকর্ষণীয় রচনা এবং রঙ সমাধান প্রদর্শন করে।
রিতা নিজেই তার প্রথম প্রদর্শনীর নাম নিয়ে এসেছিলেন। "ফ্লাওয়ারল্যান্ডের দেশ", যা "সূর্য" (বেডরুম) গ্রুপের সজ্জায় পরিণত হয়েছিল।
রীতা ইতিমধ্যে "আই লাভ নেচার" নামে একটি নতুন প্রদর্শনী তৈরির কাজ করছে, যেখানে কেবল আঁকাই উপস্থাপন করা হবে না, এটি থেকে তৈরি কাজগুলিও উপস্থাপন করা হবে। বিভিন্ন উপকরণ(বালি, প্লাস্টিকিন, কাগজ (কুইলিং), বোতাম, ইত্যাদি)
"আমার প্রিয় মা"
"কার্লসন আমার দিকে উড়ছে"
"ছাগল তৃণভূমিতে চরছে..."
"তাপ পাখি"
সোফিয়া খলেভনায়ার সৃজনশীল কাজের ব্যক্তিগত প্রদর্শনী
বিষয়:
"এই আমার পৃথিবী"
সোফিয়া আঁকতে, ভাস্কর্য করতে এবং আঠালো করতে পছন্দ করে। বাড়িতে, কিন্ডারগার্টেনে, আমার দাদির প্রচুর অঙ্কন এবং সৃজনশীল কাজ ছিল।
মেয়েটির অনেক সৃজনশীল কাজ বন্যপ্রাণীর বৈশিষ্ট্য: পশু, পাখি, মাশরুম।
তারা বলে যে রঙের প্যালেট দ্বারা একটি শিশু যে রঙে আঁকে, তা নির্ধারণ করতে পারে যে সে এই বিশ্বকে কোন রঙে দেখে - এইভাবে সোফিয়া বিশ্বকে খুব উজ্জ্বল রঙে দেখে।
"একটি নৌকা ঢেউয়ের উপর চলে..."
"রামধনু বৃষ্টি"
"মাশরুম পরিবার"
"লাল বইয়ের পৃষ্ঠাগুলির মাধ্যমে ..."
"সাদা ভালুক"
কিরা কুরশাকভের সৃজনশীল কাজের ব্যক্তিগত প্রদর্শনী
থিম "যাদু প্লাস্টিসিনের বিস্ময়কর রূপান্তর"
কিরা বাড়িতে এবং কিন্ডারগার্টেনে প্লাস্টিকিন থেকে ভাস্কর্য করতে পছন্দ করে।
কিরার জন্য প্লাস্টিসিন
চমত্কার আইটেম!
একটি রূপকথা পুরো বিশ্বের জন্য একটি অলৌকিক ঘটনা পরিণত!
আপনি একটি হাতির সাথে দেখা করতে পারেন
হয়তো লিও
আপনিও ঈগলের ডানায় চড়তে পারেন!
আপনি একটি অলৌকিক ঘটনা - একটি রূপকথাকে বাস্তবে পরিণত করতে পারেন ...
আমাদের কিরার কল্পনার সাথে বেঁচে থাকা ভাল!
কিরা চরিত্র বানানোর স্বপ্ন দেখে রূপকথার গল্প "তিনটি ছোট শূকর এবং এটি আপনার বন্ধুদের দেখান"
কিরা এবং মায়ের সহ-সৃষ্টি - "জঙ্গল"
"সুন্দর প্লেট"
যুবতী (কুয়াশা)
তরুণ শিল্পীরা অল-রাশিয়ান দূরত্ব অঙ্কন এবং সৃজনশীলতা প্রতিযোগিতার বিজয়ী হয়েছেন:
অনুষ্ঠান, প্রতিযোগিতা
F.I. শিশু, পুরস্কার
প্রতিযোগিতা - সূক্ষ্ম এবং আলংকারিক প্রদর্শনী - ফলিত কলা"তোমার গৌরব, সৈনিক!" বিজয় দিবস এবং দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ উদযাপনের অংশ হিসেবে।
স্মোলি রিতা - ডিপ্লোমা 3য় স্থান
সেপ্টেম্বর 2016
স্মোলি রিতা - কৃতজ্ঞতা
অল-রাশিয়ান সৃজনশীল প্রতিযোগিতা“Know-It-All and Sim - Sim. 11. মনে রাখবেন এবং জানেন"
আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতা "শরতের উপহার"
স্মোলি রিতা - ডিপ্লোমা 3য় স্থান
জানুয়ারী 2017
সেবাস্তিয়ান শিলভ - ১ম ডিগ্রী ডিপ্লোমা, কিরা কুরশাকোভা - ২য় ডিগ্রী ডিপ্লোমা
অল-রাশিয়ান সৃজনশীল প্রতিযোগিতা "ফ্রস্টি নিদর্শন"
কুরশাকোভা কিরা - ১ম ডিগ্রি ডিপ্লোমা
কুরশাকোভা কিরক
আকুলোয়া মিলনা
শিলভ সেবাস্তিয়ান
স্মোলি রিতা
খলেভনায়া সোফিয়া
- এইভাবে, ব্যক্তিগত প্রদর্শনী এএকটি গোষ্ঠীতে একটি পৃথক সন্তানের জন্য সাফল্যের পরিস্থিতি তৈরি করার উপায় হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে, তার প্রদর্শন শক্তি, ইতিবাচক গুণাবলী, আরও সাফল্য এবং স্বাধীনতার জন্য একটি শিশুকে উদ্দীপিত করার একটি উপায়। ব্যক্তিগত প্রদর্শনী – এটি লেখকের নিজের এবং পুরো গোষ্ঠীর জন্য উভয়ই একটি ছুটির দিন। কাজের এই ফর্মটিকে সত্যিই ছুটিতে কীভাবে পরিণত করা যায় সে সম্পর্কে চিন্তা করা দরকার, যেহেতু এটির শিক্ষাগত মূল্য রয়েছে, দলকে একত্রিত করতে সহায়তা করে এবং সহকর্মী এবং প্রবীণদের সাথে যোগাযোগের দক্ষতা বিকাশ করে।
- আমি মনে করি যে কিন্ডারগার্টেনে শিশুদের জন্য নিয়মিত ব্যক্তিগত প্রদর্শনী করা প্রয়োজন, যেখানে শিশুরা আপনাকে এবং আমাকে তাদের সমস্ত কিছু দেখাতে পারে। শিশুদের পৃথিবী. সর্বোপরি, এই বিশ্ব যে ছেলেরা দেখে, তারা তাদের নিজস্ব উপায়ে দেখে।
- লাইকোভা আই.এ. পদ্ধতিগত সুপারিশকিন্ডারগার্টেনের শিল্প শিক্ষা কার্যক্রমের প্রশ্ন ও উত্তরে "রঙিন পামস": শিক্ষাগত পদ্ধতি। গ্রাম এম .: পাবলিশিং হাউস "স্বেটনয় মীর", 2013।
- লাইকোভা আই.এ. ডিজাইন শিক্ষা ক্ষেত্র"শৈল্পিক এবং নান্দনিক বিকাশ": ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ড ফর এডুকেশন প্রবর্তনের প্রেক্ষাপটে নতুন পদ্ধতি। এম।: পাবলিশিং হাউস "তসভেটনয় মীর", 2014।
- আধুনিক জাদুবিদ্যায় প্রদর্শনীর ধারণা [ইলেকট্রনিক রিসোর্স]। অ্যাক্সেস মোড: http://otherreferats.allbest.ru/culture/00209290_0.html / .
একটি ছাত্রের কৃতিত্ব উপস্থাপনের একটি ফর্ম হিসাবে ব্যক্তিগত প্রদর্শনী
নিবন্ধের সংক্ষিপ্ত সারসংক্ষেপ:এই নোটটি একজন ছাত্রের অর্জনের উপস্থাপনা হিসাবে একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনী আয়োজনের নিয়ম, স্টুডিওর কাজে এই ফর্মটি ব্যবহার করার প্রয়োজনীয়তা, একটি প্রদর্শনী আয়োজনের জন্য প্রয়োজনীয় শর্ত, কার্য, পর্যায়, একটি পারফরম্যান্সের জন্য প্রস্তুতির জন্য সুপারিশগুলি কভার করে।
শিক্ষার্থীদের কৃতিত্বের উপস্থাপনার একটি ফর্ম হিসাবে ব্যক্তিগত প্রদর্শনী
একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনী হল সেই বিন্দু যেখান থেকে শিক্ষার্থী নতুন লক্ষ্য অর্জনের জন্য একটি পদক্ষেপ নেবে। বাচ্চাদের, দর্শকদের জন্য, এটি তাদের বন্ধুকে ভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে দেখার একটি সুযোগ এবং কারও জন্য, এই ধরণের কার্যকলাপে নিজেকে চেষ্টা করার জন্য একটি উত্সাহ। এটি একটি শিশুর জন্য তাদের কৃতিত্ব এবং লুকানো প্রতিভা দেখানোর জন্য একটি দুর্দান্ত সুযোগ।
আমাদের পৌর বাজেটে যারা ভিজ্যুয়াল আর্ট সম্পর্কে উত্সাহী তাদের জন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠান 2013 সাল থেকে, শিশুদের সৃজনশীল কাজের পৌর প্রদর্শনীর প্রত্যাশায় "মাস্টার্সের শহর", কৃতিত্বের উপস্থাপনার একটি নতুন রূপ ক্রাসনোদরের শিশু ও যুবকদের জন্য সৃজনশীলতার বিকাশের কেন্দ্রে অনুষ্ঠিত হয়েছে। এটি তার উপস্থাপনা সহ "আর্ট ওয়ার্কশপ" অ্যাসোসিয়েশন বোগদান ক্রুটিকভের 7 বছর বয়সী ছাত্রের একটি প্রদর্শনী।
কাজের এই ফর্ম ব্যবহার করার প্রয়োজন
শৈল্পিক এবং সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিশুদের অন্যতম প্রধান ক্রিয়াকলাপ, তবে এর ফলাফলগুলি একটি নিয়ম হিসাবে, শুধুমাত্র প্রদর্শনীর আকারে উপস্থাপন করা হয়।
এই বয়সের শিশুদের জন্য এই ধরনের কাজের জটিলতার কারণে তার শৈল্পিক কৃতিত্ব উপস্থাপনে শিশুর সক্রিয় অংশগ্রহণের মাত্রা সীমিত। একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর উপস্থাপনা কি জড়িত? একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর উপস্থাপনা হল এক ধরনের শিল্প প্রদর্শনী যা একজন লেখকের কাজের সাথে দর্শকদের পরিচয় করিয়ে দেয় এবং তার সাথে তার মন্তব্য থাকে।
ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর জন্য প্রয়োজনীয় শর্তাবলী
- ভিজ্যুয়াল আর্টের প্রতি শিশুর আগ্রহ এবং তার কাজের প্রাপ্যতা।
- শুধুমাত্র আপনার কৃতিত্ব দেখানোর ইচ্ছা নয়, সেগুলি সম্পর্কে কথা বলারও।
- এই অনুষ্ঠান আয়োজনে অভিভাবক ও শিক্ষকদের আগ্রহ।
-কেন্দ্রের পরিবেশে প্রদর্শনী স্থানের প্রাপ্যতা।
কাজের এই ফর্ম সমাধান করতে সাহায্য করে যে সমস্যা
- তার সহকর্মীদের চোখে একজন ব্যক্তি হিসাবে সন্তানের নিজেকে প্রকাশ করা।
- আপনার কৃতিত্ব উপস্থাপনের অভিজ্ঞতা অর্জন;
- প্রদর্শনীতে অংশগ্রহণকারী সহকর্মী এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে যোগাযোগ তৈরিতে দক্ষতা অর্জন করা।
একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীর সংগঠন
প্রথম পর্যায়ে প্রস্তুতিমূলক
- শিশু এবং তার পিতামাতার সাথে একসাথে প্রদর্শনীর জন্য অঙ্কন নির্বাচন।
- একটি সাধারণ বিষয়ের পছন্দ থিম্যাটিকভাবে নির্বাচিত কাজের উপর ভিত্তি করে গঠিত হয়।
দ্বিতীয় পর্যায়টি সাংগঠনিক
- আপনার কাজ উপস্থাপনের জন্য একটি ফর্ম নির্বাচন করা।
- সাহিত্য উপাদান নির্বাচন (যদি প্রয়োজন হয়)।
- নির্ধারিত স্থানে কাজ নিবন্ধন এবং স্থাপন।
তৃতীয় পর্যায় হল উপস্থাপনা
প্রদর্শনীর জমকালো উদ্বোধন।
- লেখকের ভূমিকা এবং প্রদর্শনীর থিম।
- শিক্ষার্থীদের কাছে তাদের কাজের উপস্থাপনা।
- কৌতূহলী দর্শকদের (শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের) প্রশ্নের লেখকের উত্তর।
চতুর্থ পর্যায়টি চূড়ান্ত পর্যায়
- একটি ছাত্র দ্বারা একটি গল্প - তার উপস্থাপনা লেখক. যদি ইচ্ছা হয়, এই ধরণের কার্যকলাপে ভবিষ্যতের জন্য পরিকল্পনা করুন।
- ছাত্রের আত্মসম্মান এবং শিক্ষকের দ্বারা শিশুদের বিবৃতি সাধারণীকরণ (প্রদর্শনীর ফলাফলের সংক্ষিপ্তকরণ)।
- একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনীতে অংশগ্রহণকারীর একটি ডিপ্লোমার উপস্থাপনা তার কৃতিত্বের কোষাগার পূরণ করতে।
- সন্তানের পোর্টফোলিওর জন্য প্রদর্শনী থেকে অঙ্কন নির্বাচন।
- নির্ধারিত স্থানে শিশুদের কাজ নিবন্ধন এবং স্থাপন।
- শিশুদের দ্বারা প্রদর্শনীটি আরামদায়ক দেখার জন্য স্থানের সংগঠন।
- বাদ্যযন্ত্রের সঙ্গী নির্বাচন আশা করা যেতে পারে।
একটি বক্তৃতা জন্য প্রস্তুতি জন্য সুপারিশ
- লেখককে অবশ্যই তার প্রদর্শনীর জন্য একটি শিরোনাম নিয়ে আসতে হবে;
- কোন সময়ের মধ্যে তিনি তার কাজ শেষ করেছেন তা বলে;
- ছাত্রটি শৈল্পিক উপকরণ ব্যবহার করে তিনি কী দেখাতে চেয়েছিলেন সে সম্পর্কে স্বাধীনভাবে কথা বলে;
- কাজ সম্পাদনের জন্য সম্প্রচার কৌশল;
- শিশু প্রতিটি কাজ সম্পাদনের জন্য প্রযুক্তি ব্যাখ্যা করে, প্রতিটি কাজের ধরন (গ্রাফিক্স, পেইন্টিং) এবং জেনারের নাম দেয় (ল্যান্ডস্কেপ, স্থির জীবন, প্রতিকৃতি);
- "ছবিতে প্রবেশ করা" সম্ভব (দর্শকদের কল্পনা করার জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয় যে তারা ছবির ভিতরে আছে এবং সেখানে কী ঘটতে পারে তা বলার জন্য);
- ছাত্র তার প্রিয় কাজ দেখায় এবং এটি সম্পর্কে কথা বলে;
- লেখকের রূপকথা বলা সম্ভব;
- কাজের বিষয়ে কবিতা পড়া;
- লেখক প্রদর্শনীর প্রস্তুতির বিষয়ে তিনি যা পছন্দ করেছেন তা শেয়ার করেছেন, যা কঠিন ছিল।
সাহিত্য:
1.ভরেশচাগিনা ভি.এ. "পাঠ সংগঠনের অ-মানক ফর্ম।" ক্রাসনোদার, 1993,
সঙ্গে। 10.
2. Kaygorodtseva M.V. "ব্যবস্থায় পদ্ধতিগত কাজ অতিরিক্ত শিক্ষা", ভলগোগ্রাদ, 2009।
3. রাশিয়ার শিক্ষাগত সম্পদের নিবন্ধন, www.rusedunet.ru
আবেদন
আত্মজীবনীক্রুটিকভ বোগদান সের্গেভিচ 19 মার্চ, 2005-এ ক্রাসনোদরে জন্মগ্রহণ করেছিলেন। মা - কৃত্তিকোভা ওলগা ওলেগোভনা - চিকিৎসা কর্মী, বাবা - সের্গেই আলেকজান্দ্রোভিচ ক্রুটিকভ - ডিজাইনার। বোগদান MOUDUOU নং 230-এ অংশ নিয়েছিলেন, আঁকতে পছন্দ করতেন এবং 6 বছর বয়সে (2011) তিনি "আর্ট ওয়ার্কশপ" অ্যাসোসিয়েশনে MBOUDOD TsRTDU-তে নথিভুক্ত হন। বর্তমানে এমবিইউ জিমনেসিয়াম নং ৮৭ এর ২য় শ্রেণীতে অধ্যয়নরত। ক্রাসনোদার এবং আর্ট ওয়ার্কশপ অ্যাসোসিয়েশনের অধ্যয়নের 3য় বর্ষের একজন ছাত্র।
ব্যক্তিগত প্রদর্শনী
কৃত্তিকোভা বোগদানা "ফ্যান্টাসি"
12 মার্চ, 2013-এ, "আর্ট ওয়ার্কশপ" অ্যাসোসিয়েশনে "ফ্যান্টাসি" শিরোনামে সমিতির 7 বছর বয়সী ছাত্রের একটি ব্যক্তিগত প্রদর্শনী খোলা হয়েছিল। প্রদর্শনীটি লেখকের অ্যাসোসিয়েশনে অধ্যয়নের সময় সম্পন্ন 32টি গ্রাফিক এবং চিত্রকর্ম উপস্থাপন করে। এখানে উপস্থাপিত: সৃজনশীল প্রকল্প"ইউনেস্কো মনুমেন্টস", "প্রিয় রূপকথার চিত্র", রচনা, স্থির জীবন, ল্যান্ডস্কেপ। প্রদর্শনীতে বিপুল সংখ্যক অতিথি উপস্থিত ছিলেন: ক্রাসনোদারের ওয়েস্টার্ন ইন্ট্রাসিটি জেলার প্রধান, তহবিল গণমাধ্যম(TV “Krasnodar +”), MBOUDOD TsRTDU এর পরিচালক, ডেপুটি। পরিচালক, অসংখ্য অতিথি, আর্ট ওয়ার্কশপ অ্যাসোসিয়েশনে অধ্যয়নরত বাবা-মা। ক্রাসনোডার + চ্যানেলে ব্যক্তিগত প্রদর্শনী থেকে একটি প্রতিবেদন দেখানো হয়েছিল।
অর্জন
- ১ম ডিগ্রী বিজয়ী অল-রাশিয়ান প্রতিযোগিতা"আমি ফায়ার ডিপার্টমেন্টে যোগ দেব" (2012);
- আঞ্চলিক প্রতিযোগিতা "রেসকিউ সার্ভিস-01" (2012) এর প্রথম ডিগ্রি ডিপ্লোমা বিজয়ী;
- আঞ্চলিক প্রতিযোগিতা "রেসকিউ সার্ভিস 01" এর পৌর পর্যায়ে তৃতীয় ডিগ্রির ডিপ্লোমা বিজয়ী;
- মিউনিসিপ্যাল প্রদর্শনী "মাস্টারস সিটি" (2012, 2013) এর ডিপ্লোমা বিজয়ী;
- মিউনিসিপ্যাল প্রদর্শনীর গ্র্যান্ড উদ্বোধনে অংশগ্রহণকারী "মাস্টারস সিটি", ক্ষুদ্রতম অংশগ্রহণকারী হিসাবে (2012)।
- বাস্তুশাস্ত্রের বছরের জন্য নিবেদিত UNEP আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণকারী (কাজটি "লাইফ ইন এ ড্রপ" উপস্থাপিত হয়েছিল), (জেনেভা, 2013);
- ব্যক্তিগত প্রদর্শনী "ফ্যান্টাসি" (2013) এর লেখক।