GCD-nin "Peşə - bərbər" mövzusuna dair ətrafımızdakı dünya dərsinin konturunun xülasəsi (kiçik qrup). Şeirlər, məktəbəqədər uşaqlar üçün peşələr haqqında tapmacalar Gözəllik salonu haqqında tapmacalar
GCD-nin xülasəsi
“Peşəsi bərbərdir
GBDOU müəllimi uşaq bağçası №78
Birləşdirilmiş tip
Primorsky rayonu
Sankt-Peterburq
Kuznetsova İrina Sergeevna
Uşaqların yaşı:
3-4 il
Hədəf:
Uşaqlara rol almağı və uyğun oyun hərəkətlərini yerinə yetirməyi öyrətmək, oyun zamanı bərbər alətlərindən istifadə etmək və onlara ad vermək. Dialoq nitqini inkişaf etdirin, lüğəti zənginləşdirin. Bir-birinizə qarşı həssas, diqqətli münasibət tərbiyə edin.
Təhsil məqsədləri: Uşaqlarda böyüklərin əməyinə hörmət və onlara mehriban münasibət aşılamaq.
Təhsil məqsədləri: Uşaqların peşələr haqqında təsəvvürlərini genişləndirmək. Peşə - "Bərbər", işdə istifadə olunan alətlər və bu peşənin insanların həyatında əhəmiyyəti haqqında bilikləri möhkəmləndirmək.
İnkişaf məqsədləri: vizual qavrayış, diqqət, yaddaş, maraq və gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirin. Təhsil sahələri: İdrak, ünsiyyət, sosiallaşma, oxu fantastika, əmək
Təhsil sahələrinin inteqrasiyası:
Nitqin inkişafı: . uşaqların lüğətini aktivləşdirin: peşələri ifadə edən sözlərdən istifadə edərək: həkim, müəllim, yanğınsöndürən, pedaqoq, alətlərin adları: qayçı, daraq, saç qurutma maşını; "Dummy":bərbər, kuaför salonu, imic studiyası, gözəllik salonu saç düzümü, pelerin.
Koqnitiv inkişaf: uşaqların maraqlarını, maraqlarını və idrak motivasiyasını inkişaf etdirmək. Uşaqlara bərbərin işi, onun işi haqqında məlumat verin.
Sosial-Kommunikativ İnkişaf: uşaqlar və böyüklər arasında peşələr haqqında sərbəst ünsiyyətin inkişafına kömək etmək. Sosiallaşmanı inkişaf etdirin: Marağı inkişaf etdirməyə davam edin birgə fəaliyyətlər sinifdəki uşaqlar.
Fiziki inkişaf: bütün fəaliyyət növlərində düzgün duruş formalaşdırmaq; motor sferasında diqqət və özünü tənzimləmənin formalaşması.
Avadanlıq : plastik dəst “bərbər”, daraqlar, saç bağları, saç sancaqları, bərbər kreslosunun illüstrasiyaları, başlıqlar, saç düzümü ilə kağız kuklalar dəsti
İlkin iş: "Bərbərdə" rəsminin müayinəsi, bu peşə haqqında illüstrasiyalar; iş üçün lazım olan alətləri təsvir edən illüstrasiyalara baxır. Bərbərin işi haqqında şeirlər və tapmacalar oxumaq; bərbərə ekskursiya.
GCD hərəkəti:
Uşaqlar müəllimin qarşısındakı xalçada yarımdairə şəklində otururlar.
Qrupda Şapoklyak obrazı var: “Salam uşaqlar, oh, mən necə yorğunam, bilməlisiniz... Bütün şəhəri gəzdim və bərbər tapa bilmədim. Ya hər yerdə çoxlu ziyarətçi var, ya da bərbərlər tamamilə bağlanıb... Amma bütün məsələ burasındadır ki, məni ad gününə dəvət etmişdilər. Bayramlarda isə geyinib gözəl getmək adətdir. Ona görə də təcili olaraq saçımı düzəltməli oldum. Eh... bu mənim problemimdir uşaqlar. Amma mənə dedilər ki, 5-ci qrupda çox bacarıqlı uşaqlar var və mütləq mənə kömək edəcəklər. Amma mənə kömək etmək üçün əvvəlcə bərbərlik məktəbinə getməlisən ki, öyrənəsən və əsl bərbər olasan. Onda mənə gözəl saç düzümü verə bilərsiniz.
Tərbiyəçi: Yaxşı uşaqlar, gəlin bərbərlik məktəbinə gedək?
Uşaqların cavabları...
Tərbiyəçi: Bu gün sizinlə piyada gedəcəyik, çünki gəzinti heç də uzun deyil. (müəyyən hərəkətlər edərək "birlikdə xoşbəxt gəzmək" üçün musiqi sədaları altında gəzirlər). Məktəbə gəlirlər. Xalçada 1 nömrə var zərfdə bərbər peşəsi haqqında hekayə var:
Hekayəyə qulaq asdıqdan sonra suallara cavab verməlisiniz:
Bərbərlər bərbər salonlarında, gözəllik salonlarında və imic studiyalarında işləyirlər. Ziyarətçilər gözəl saç düzümü, saç düzümü, saçlarını buruq etmək, saç rəngini dəyişmək üçün bərbərə gəlirlər. Onları çox nəzakətlə qarşılayır, salamlayır və gedib rahat kresloda oturmağa dəvət edirlər (stulun illüstrasiyasını göstərirəm); çiyinləri xüsusi bir papaq ilə örtün. Saçlarını şampunla yuyurlar, sonra daraq və qayçı ilə gözəl saç düzümü edirlər.
İndi diqqətlə dinlədiyinizi yoxlayaq. Uşaqlar, mağazada bərbərlər işləyir?
Uşaqlar: bərbər salonlarında, gözəllik salonlarında və imic studiyalarında işləyirlər.
- Bərbərlər nə edir, müalicə edirlər?
Uşaqlar: Saçlarını kəsdilər. saçlarımı düzəldirəm. Saçlarını yuyurlar. Saçlarını boyayırlar.
Tərbiyəçi: Düzdür. Budur bacarıqlı əllər ustalar saçlarımızda sehr işləyir.
- Bərbərlər qonaqlarını necə qarşılayırlar?
Uşaqlar: nəzakətlə salamlayın və gedib rahat kresloda oturmağı təklif edin; çiyinləri xüsusi bir papaq ilə örtün
- Fikir verin, bərbərlər olmasaydı, bizim halımız necə olardı?
Uşaqlar: Hamı dağınıq saçlı, başı dağınıq gəzərdi.
Tərbiyəçi: Uşaqlar, bilirsinizmi ki, hər bir bərbərin müəyyən bir ixtisası var.
Kişi, qadın və uşaqlar üçün saç kəsdirən bərbərin adı nədir?
Əgər qadınların saçını kəsdirirsə, deməli, qadın saç ustasıdır.
Uşaqların saçını kəsdirirsə, deməli uşaq saç ustasıdır. (Uşaqların cavabları müvafiq şəkillərin nümayişi ilə müşayiət olunur).
- Əla.
- Bərbərə baş çəkmisiniz? Usta nə etdi?
Yaxşı uşaqlar, burada biz bərbərlərin kim olduğunu, harada işlədiklərini və nə etdiklərini öyrəndik.
Düşünürəm ki, siz və mən bir az dincəlib, məşqlərimizə davam edəcəyik.
Fiziki məşq. Hərəkətlərin təqlidi.
Uşağı tutmaq üçün gətirdilər
Oğlan nə qədər böyüdü.
Kresloya oturmadan əvvəl,
Saçınızı yumaq lazımdır (hərəkətlərin nümayişi).
Bundan sonra da, ondan sonra da,
Bir dəsmal ilə qurudun (hərəkətləri göstərin).
Qayçı, daraq götürək -
Uşağın banglarını kəsəcəyik (hərəkətləri barmaqlarımızla təqlid edirik).
.Oğlan tanınmazdır (sürpriz)
Onu uşaq bağçasına göndərə bilərsiniz.
Bədən tərbiyəsindən sonra 2 nömrəli və "təxmin edən" sinfin adı olan masaya gedirlər.
Ürək yerinə motor olsa da,
Amma o, ürəksiz deyil.
Bəli, onunla qəzəbli söhbət,
Ancaq o, qüsursuz bir dostdur:
Üzünüzü daha gözəl etmək üçün,
O, üslubu edəcək
Saçlarınızı qısa zamanda qurudacaq...
Mənim tapmacam kimə aiddir?
(Saç qurutma maşını)
Təcrübəli alət -
Böyük deyil, kiçik deyil.
Onun çox narahatlığı var:
O, kəsir və kəsir.
Bu sehrbaz var
Bu rəssam
Fırçalar və boyalar deyil,
Və bir daraq və qayçı.
O var
Sirli güc:
Kim toxunacaq
O, gözəlləşəcək. (bərbər).
Mən tez-tez baxıram
Ön tərəfdə fırlanıram və fırlanıram.
saçlarımı hörürəm
Və kostyumumu düzəldirəm. (güzgü).
Yaxşı, bütün tapmacaları təxmin etdin. Bu peşə haqqında getdikcə daha çox öyrənirsiniz. Gəlin daha da irəli gedək. 3 rəqəmi ilə masaya yaxınlaşırıq və burada nə yeni öyrəndiyimizi görürük.
Üzərindəki stolun üzərinə müxtəlif əşyalar uyğun gəlir. (saç qurutma maşını, daraq, qayçı, güzgü, saç sancaqları, başlıqlar). Və tikinti alətləri.
Oyun "Bərbər kimi işləmək üçün hansı alətlər lazımdır?"
Masada bərbərin işi üçün lazım olan oyuncaq alətlər və digər alətlər var. Uşaqlar bir-bir masaya yaxınlaşır və yalnız bərbərin işi üçün lazım olanları seçir və nə etdiklərini izah edirlər.
Yaxşı, siz yalnız bərbərin işində lazım olan alətləri seçdiniz
Növbəti masaya keçirik No 4. (Masada parlaq kostyumlarda kağız kuklalar var. Amma parlaq saç düzümü olmadan).
Görün kağız kuklalar necə gözəldir, geyimləri nə qədər parlaqdır, amma problem ondadır ki, rəssam onların saç düzümlərini çəkməyi unudub, gəlin gəlincikləri seçək. gözəl saç düzümü. Kağız kuklalarla oynamaq. Maşallah, nə gözəl saç düzümü vermisən, çox bəyənirəm. Bir-birinizə kuklalarınızı göstərin!
Yaxşı uşaqlar, məktəbdə bərbərlərin kim olduğunu, işlərində hansı alətlərdən istifadə etdiklərini öyrəndik və gəlinciklərin saçını düzəltməyə çalışdıq. İndi siz özünüz əsl bərbər oldunuz və Şapoklyaka kömək etməyə hazırsınız. Gəlin uşaq bağçasına qayıdaq və Şapoklyakımıza ən yaxşı saç düzümü bəxş edək!!!
İnsan təbiətində gözəllik arzusu var. Gözəl zövq və heyranlıq doğurur. Qadının gözəlliyi cəlb edir, ovsunlayır, bağlayır. Gözəllik ilahiləşdirilir və sehrli xüsusiyyətlər ona aid edilir. Şairlər onun haqqında tərənnüm edir, hər şeyi ona həsr edirlər, təsirli, səmimi...
Qadın gözəlliyi ilə bağlı viktorina 12 sualdan ibarətdir. Bütün suallara cavab verilib.
Viktorina yaradıcısı: İris icmalı
1. Sirli görünüş, ecazkar təbəssüm, mükəmməl oval, anlaşılmaz cazibə və sirr. Qədim zamanlardan hansı insan qadın gözəlliyinin idealı olub?
Tanrıça Diana
Qədim Roma ilahəsi Fortuna
Gioconda +
2. Qaşları necə gözəl etmək olar: qalın, hətta?
Yox, təbiət necə verdisə, elə də elədir
Yağ qarışığına yüngülcə sürtün +
Tüklərin + istiqamətində yüngül masaj edin
3. Hamımızın bildiyi kimi, sağlam bağırsaq yumşaq dəri, tüklü tüklər, yerişin yüngüllüyü deməkdir... Çuğundur və yerköküdən bağırsaqların işləməsinə kömək edən salatın adı nədir?
"Tərəvəz"
"Süpürgə" +
"Sağlam bağırsaq"
4. Uzun saçları necə daramalısınız?
Uçlardan başlayaraq köklərə doğru hərəkət +
Köklərdən başlayaraq
Fərqi yoxdur
5. Çiçəklər gözəllik simvoludur. Qədim Çin mütəfəkkiri və filosofu Konfutsi hansı çiçəyi bütləşdirirdi? Çin imperatorunun kitabxanasına 500-dən çox cild hansı çiçəyə həsr olunub?
Lalə
Qladiolus
Gül +
6. Hansı üz kremindən istifadə etmək daha yaxşıdır?
Ən son, innovativ inkişaflara üstünlük verirəm
Mənə daha yaxşı kömək edəcək biri
Ən bahalısı
Bu sualın cavabı tamamilə fərdi.
7. Hansı qədim Roma ilahəsi gözəllik, evlilik və doğum, analıq ilahəsidir?
Juno +
Ədalət
Aurora
8. “Qadının gözəlliyi hər şeydən əvvəl...” ifadəsini davam etdirin.
Baxımlı dəri +
Özünə inam +
Sirli cazibə +
9. Dodaq boyası çəkərkən ilk növbədə düşünməlisiniz
Üz forması +
Pomada növü +
Geyim rəngi - (istəyə görə)
10. Fikrinizcə düzgün variantı seçin. Gözəl bir sifət “düşürürlər”...
Gözəl gözlər +
Parlaq pomada
Yanaqlarda qızartı
11. Rus ədəbiyyatının hansı əsərində “saf gözəllik dahisindən” bəhs edilir?
"Mən sizinlə tanış oldum ..." F.I.Tyutchev
“Gözəl bir anı xatırlayıram...” A.S.Puşkin +
"Veneranın gözəl ulduzu, parlaq gözlü ..." A.A
12. Yayda saçlarınızı həddindən artıq ultrabənövşəyi şüalardan necə qorumaq olar?
UV filtri + olan şampundan istifadə edin
Baş geyimi geyin +
Saçlarınızı hörük (boş saçların quruması daha çox olur) +
Alsu Şainurova
Rol oyunu GÖZƏLLİK SALONU
(böyük qrup)
VƏZİFƏLƏR:
* Gözəllik salonu mütəxəssislərinin fəaliyyətinin mənasını aşkar edin: bərbər, vizajist, kosmetoloq, masajçı, manikür ustası, idarəçi.
* Oyunun süjetini yaradıcı şəkildə inkişaf etdirmək, rola uyğun dialoq saxlamaq bacarığını inkişaf etdirin.
* Oyunda əvəzedici əşyalardan istifadə etmək bacarığını inkişaf etdirin.
* Mədəni davranış bacarıqlarını inkişaf etdirin.
SÜGƏTİN ZƏNGLƏNMƏSİ
İLKİN İŞ
Söhbət: “Gözəllik salonu” nədir? Tapmacalar.
Kataloqlara, saç düzümü olan jurnallara, kosmetika və manikür üçün istifadə olunan əşyalara baxır.
Məhsuldar fəaliyyət: kosmetoloq işi üçün maskalar.
Oyun məşqləri.
D/oyun "Hərəkətlər-sirrlər".
ROLLAR:
Müştərilər, uşaqlı valideynlər, vizajist, manikurist, kosmetoloq, masajçı, bərbər: 2 usta (qadın və kişi otaqları, administrator.
ROLLARIN BÖLÜMÜ:
Gözəllik salonunda mütəxəssis olmaq istəyən uşaqlar rolların sayına uyğun olaraq bir dairədə durur və musiqi sədaları altında toplar ötürürlər. Musiqi dayananda topla bitirənlər mütəxəssis olurlar. Rolları bölmək üçün uşaqlar növbə ilə yanlarında şəkillər olan bir kub atırlar. Hər bir şəkil bir ixtisası simvollaşdırır.
OYUNUN BAŞLANMASI:
Uşaq-müştərilər onları gözəllik salonuna aparacaq avtobusa minirlər (qafiyəyə görə sürücünü özləri seçirlər).
Müəllim direktor kimi fəaliyyət göstərərək uşaq mütəxəssislərinə iş yerinin hazırlanmasında və atributların seçilməsində kömək edir və onlara nəzarət edir.
Direktor ziyarətçiləri salamlayır, onları administratora yaxınlaşmağa dəvət edir və ya onlara lazımi kabinetləri göstərir.
Bərbər: Saçlarını yuyur, qurudur, müştəriyə papaq qoyur, saç düzümünü darayır, qırxır, qıvrır, hörür, fenini yandırır, saç düzümü ilə albom təklif edir.
Visagiste: Kosmetika seçmək üçün kataloq təqdim edir, üzü pambıq yastiqciqlarla təmizləyir. Krem, ənlik, göz kölgəsi çəkir və dodaqları rəngləyir.
Kosmetoloq: Papaq taxır, pambıq yastiqciqlarla dərini təmizləyir, krem, maska çəkir, üz və boyuna masaj edir. Solaryum üçün o, müştəriyə papaq və eynək təklif edir və cihazı işə salır.
Manikür ustası: Vannalar düzəldir, salfetlə silir, kəsir, dırnaqları itiləyir, lak ilə rəngləyir.
Masajçı: Əlləri kremlə yağlayır. Yüngül hərəkətlərlə arxa və boyuna "masaj" edir.
Administrator: Gözləyənlərə kataloq və jurnallar təklif edir və prosedurlar üçün ödəniş qəbul edir. İlkin qeydlər aparır.
Oyun zamanı uşaqlar, istəsələr, rolları dəyişə bilərlər.
ƏLAQƏ OYUNLARI: ailə, avtobus, bankomat.
OYUNDAN ÇIXIŞ: iş gününün sonu, cari həftə üçün əvvəlcədən qeydiyyat.
OYUNUN NƏTİCƏSİ: Blits sorğusu: Yenidən Gözəllik Salonuna gəlmək istəyirsiniz? Yenidən hansı ofisi ziyarət etmək istərdiniz? Necə mütəxəssis olmaq olar? Niyə?
"Peşə" nədir?
Hər yetkin insanın bir peşəsi var. Bu, başqalarına fayda verən bir şeydir. Hər bir peşə vacib və zəruridir!
Peşələr
Biz hələ də oğlanlarıq
Bəlkə kifayət qədər bilik yoxdur,
Ancaq xəyal edə bilərsiniz!
Yəqin ki, həkim olacam
Mən insanları sağaltmağa başlayacağam!
Hər yerə səyahət edəcəm
Və xəstə uşaqları xilas edin!
Tezliklə mən hərbçi olacağam,
Və ya sadəcə bir pilot!
Adi bir qəhrəman kimi
Mən səni qoruyacağam!
Balerina və müğənni
Mən həmişə olmaq arzusunda idim!
Gözəl geyinmək üçün,
Sizin üçün oxuyun və rəqs edin!
Mən məşhur rəssamam
mütləq edəcəm.
Mən rəsm çəkməklə maraqlanıram
Çox həyəcanlı!
Mən məktəb müəllimiyəm,
Uşaqlara bilik verəcəyəm!
Uşaqlar mənimlə xoşbəxt olacaqlar
Mən sizə əminliklə deyirəm!
Yaxşı, mən bura qayıdacağam!
Mehriban, diqqətli
Və həmişə cavabdeh
Mən müəllim olacağam!İrina Qurina
Barmaq oyunu
Çox nəcib peşələr var,
( Sağ əlinizin barmaqlarını baş barmağınızla birləşdirin )
Həm faydalı, həm də xoşdur.
( Sol əlinizin barmaqlarını baş barmağınızla birləşdirin )
Aşpaz, həkim, rəssam, müəllim,
Satıcı, mədənçi, inşaatçı...
( Ardıcıl olaraq hər iki əlin barmaqlarını baş barmağınızla birləşdirin )
Hər kəsin adını dərhal çəkmirəm,
( Yumruqlarınızı sıxın və açın )
Davam etməyinizi təklif edirəm.
( Qollarınızı ovuclarınızla irəli uzatın )
Fiziki məşq "Biz peşədə oynadıq"
Biz peşədə oynadıq -
Bir anda pilot olduq!
Təyyarədə uçduq
Və birdən sürücü oldular!
Sükan indi bizim əlimizdədir -
Biz sürətlə dağların arasından keçirik!
İndi biz tikinti sahəsindəyik,
Kərpicləri bərabər şəkildə qoyuruq.
Bir - bir kərpic və iki və üç -
Ev tikirik, bax!
Oyun bitdi
Hamımızın yenidən oturmaq vaxtıdır.
Həkim
“Xəstəlik günlərində kim daha faydalıdır?
Və bizi bütün xəstəliklərdən sağaldır?
(həkim)
Çox işim var
Əgər kimsə xəstələnirsə
Hamını sağaldacağam, dostlar!
Təxmin et mən kiməm?
Həkim hər kəsə sağlamlıq arzulayan insandır. Və insanların sağlamlığı üçün hər şeyi edir. İnsan bədəninin necə işlədiyini bilir. Hansı xəstəliklər var və onları müalicə edir. Özünüzü xəstəliklərdən necə qurtarmalı və qorumalısınız.
Uşaq həkimi
Səhər tezdən uşaq həkimi
Paltarını geyinir
Əllərini kranın altında yuyur,
O, oğlanları ofisə çağırır.
Sonra istidə və soyuqda,
Doktor Aibolit kimi,
Bütün böyük şəhər vasitəsilə
Zəng edən həkim tələsir.
Qripdən, boğaz ağrısından qorxmuruq,
kəskin respirator infeksiyalar, suçiçəyi, qızılca,
Həkim - tibb naziri
İstənilən xəstəliyə qalib gələcək!
L. Qromova
Bişirin
“O, əlində çömçə, ağ papaqda gəzir.
Bizim üçün nahar hazırlayır: sıyıq, kələm şorbası və vinaigrette”.
(bişirmək)
Aşpaz məhsullar haqqında əla anlayışa malikdir. Onları necə bişirmək olar. Müxtəlif yeməklərlə gəlir. Aşpazlar uşaq bağçalarında, məktəblərdə, kolleclərdə, universitetlərdə, kafelərdə, restoranlarda, uşaq düşərgələrində və istirahət mərkəzlərində yemək bişirirlər. Naharın dadı və faydası aşpazın peşəkarlığından asılıdır. Həm də görünüş iştahı artırır!
Bişirin
Aşpaza aşağıdakı maddələri verin:
Quş əti, quru meyvələr,
Düyü, kartof... Və sonra
Sizi dadlı yeməklər gözləyir.
S. Chertkov
***
Aşpaz sobada yaradır,
Sanki qanadlarda uçur.
Ətrafında hər şey qaynayır,
Mətbəx onun emalatxanasıdır.
Onun yaradıcılığının hər biri -
Sadəcə bir nağıl, dadlı,
Düşüncələr, yaradıcılıq uçuşu.
Sınayan hər kəs başa düşəcək
şofer
“Bütün yollar mənə tanışdır,
Kabində özümü evdəki kimi hiss edirəm.
Svetofor mənim üçün yanıb-sönür
O bilir ki, mən...”
(sürücü)
Hər gün kabinədə otururam,
Maşının mühərrikini işə salıram,
Uzaq diyarlara gedirəm.
Mənim kim olduğumu təxmin etdin?
Nə maşın, nə avtobus, nə trolleybus, nə tramvay sürücüsüz gedə bilməz. Nəqliyyat vasitəsini idarə etmək üçün əvvəlcə xüsusi vəsiqə almalısınız. Və onları əldə etmək üçün oxumaq lazımdır.
Sürücülər
Yollar boyu xışıltı
gülməli təkərlər,
Yollarda tələsik
Maşınlar, maşınlar,
Və arxada - vacib olanlar,
Təcili yük:
Sement və dəmir
Kişmiş və qarpız.
Şoferlərin işi
Çətin və mürəkkəb
Amma o, insanlara necədir
Hər yerdə lazımdır!
poçtalyon
“Mənzillərə və evlərə görə,
Çoxlu məktublar, teleqramlar,
Onu alanlara çatdırır.
Onun adı nədir, uşaqlar?
(poçtalyon)
Mən maviyəm
Divardan asılmış
Və çoxlu salamlar
Məndə saxlanılır (poçt qutusu)
Səhər bir kağız parçası
Bizim mənzilə gətirirlər
Belə bir vərəqdə
Çoxlu müxtəlif xəbərlər (qəzet)
Yapışqan ilə möhkəm bağlanır
Və təcili olaraq mənə göndərdilər
Mən peşman olmayacam
Mən onu qəbul edəcəyəm və dərhal yerləşdirəcəyəm (zərf)
Poçtalyon hər evə məktublar, bağlamalar, teleqramlar çatdırır. Məktubların və bağlamaların yazıldıqları şəxslərə çatdırılmasını təmin edirlər.
poçtalyon
Məktublar, teleqramlar və qəzetlər
Vaxtında ünvanlara çatdırır.
Dünyanın hər yerindən xəbərlər
Poçtalyon həmişə sizə çatdıracaq.
O. Poveshchenko
***
Teleqramı kim çatdıracaq?
O, poçtu tez çatdıracaqmı?
Poçtalyonlar, gözəl olun!
Pis havada, buzda
İnsanlara xəbər verirsən,
Əsər tərifə layiqdir!
Sənin haqqında yaltaqlıq etmədən deyəcəyik -
Sən cəsarətli və cəsarətlisən!
İnşaatçı
“Kərpicləri sıra ilə qoyur,
Uşaqlar üçün uşaq bağçası tikir
Nə mədənçi, nə də sürücü,
Bizə ev tikəcək...”
(inşaatçı)
Buludların arasında, yüksəklərdə,
Biz birlikdə qururuq yeni ev,
İsti və gözəl olmaq üçün
İnsanlar orada xoşbəxt yaşayırdılar.
İnşaatçı evlər, mənzillər, uşaq bağçaları, məktəblər və bütün digər binaları tikən peşəkardır.
İnşaatçı tikinti materialları, alətlər və avadanlıqlarla işləməyi bilir.
İnşaatçı
İnşaatçı üçün adi haldır
Yeni bir kərpic ev tikin.
Ekskavator Stepan
Çöldə bir çuxur qazdım,
Yerə böyük qalaqlar vurdu,
İndi sement yoldadır,
Kərpicləri dəqiq qoyur -
Külək çatı tapmayacaq.
Yerdən Stepana kərpic
Bir kranla qaldırmaq asandır.
Yeni ev hazırdır,
Pişikləri buraxmağın vaxtı gəldi!
O. Emelyanova
Pilot
“Mən uçuşa gedirəm
Mən təyyarəyə minirəm
Mən isə yerin üstündə uçuram.
Təxmin et mən kiməm?
(pilot)
Əslində, yuxuda deyil
O, yüksəklərdə uçur.
Səmada təyyarə uçur.
O kimdir, deyin? (Pilot)
Pilot təyyarəni, vertolyotu və ya digər təyyarələri necə idarə etməyi bilən şəxsdir.
Təyyarə
Təyyarə düzəldəcəm
Mən dəbilqəmi taxıb çıxaracağam.
Dalğalı dumanların arasından,
Başqa ölkələrə uçacağam,
Dənizlər və meşələr üzərində,
Dağların və tarlaların üstündə,
Bütün yer kürəsini əhatə edəcəm,
Və sonra evə qayıdacağam.
V. Şişkov
Pilot
Pilot öz işini bilir
Göydə uçan bir təyyarə var.
Cəsarətlə yer üzündə uçur,
Uçuş almaq.
Yanğınsöndürən
“Birdən yanğın baş verərsə,
Kim daha tez tələsəcək
Parlaq qırmızı maşında,
Təhlükəli yanğını söndürmək üçün?
(yanğınsöndürən)
Mən bəzən həlim ola bilirəm
Qışda evinizi qızdıracağam.
Ancaq mənimlə oynamaq qərarına gəlsələr -
Mən atəşə çevrilə bilərdim!
(yanğın)
Asma - səssiz
Onu çevirsən, sızıldayır,
Və köpük uçur.
(yanğınsöndürən)
Sirenlə atəşə tərəf qaçıram,
Mən köpüklə su aparıram.
Yanğını söndürək və dərhal qızdıraq
Biz oxlar kimi sürətliyik.
(yanğınsöndürən maşın)
Bizim hər birimiz mətbəxdə yanğını, hətta dəsmalı da yandıra bilərik. Bəs problem yarandıqda - əsl yanğın, kim kömək edəcək? Təbii ki, yanğınsöndürənlər. Yanğını yalnız onlar tez və düzgün söndürə bilərlər!
Biz yanğınsöndürənlərik
Parlaq qırmızı maşında
Biz irəliyə doğru tələsirik.
İş çətin və təhlükəlidir
Bizi gözləyir, yanğınsöndürənlər.
Pirsinq sireninin uğultusu
çaşdıra bilər
Biz həm su, həm də köpük olacağıq
Yanğını söndürürük.
Və problemli insanlar
Biz kömək edə bilərik
Axı biz yanğınla mübarizə aparacağıq
Gecə-gündüz cəsarətlə!
Bərbər
"Qayçı, şampun, daraq -
hamının saçını düzəldirəm
Həm böyükləri, həm də uşaqları kəsdim.
Məni tez tap!”
(bərbər)
Dəmirdən hazırlanmışdır
Kəsməyi və kəsməyi bilirlər.
Onlar görüşəndə
Parçalar ayrılır.
(qayçı)
Bu kiçik şeydə
İsti bir külək oturdu.
(fen)
Saç və saç düzümü mütəxəssisi. Saçlara necə qulluq etməyi və düzgün kəsməyi bilir.
İnsanlara saçları ilə əla iş görməyə, gözəl, səliqəli, qəşəng olmağa kömək edir.
Bərbər
Bu gün bərbər kimdir?
Qoy orda olum.
saçını düzəldəcəm
Məsələn, mənim kimi.
Güzgü qarşısında oturun
papaq bağlayacağam
Və, əlbəttə ki, ilk növbədə
Saçlarımı diqqətlə darayacağam.
İndi bangs bükmək edək
Böyük qıvrımlarda,
Gəlin hörükləri yan tərəfdən hörək,
Quyruğunu arxadan bağlayacağıq.
Hamısını lak ilə düzəldək
Ya saç geli,
Gəlin dodaqlarınıza pomada çəkək
Və burnumuzu bir az pudralayacağıq.
Mən hər şeyi mükəmməl etdim
Məni tərifləyin.
Axı, indi mənim sevgilim
O, olduğundan daha yaxşı oldu.
Rəssam
“O, molbert və kətan, tüklü fırça çıxardı.
Güclü bir körpü çəkir
Sürətli çayın o tayında.
O, şəhərimizi rəngləyəcək,
Göydə boz yağış yağır.
Bu şəhər mənzərəsi
Rəsm...”
(sənətkar)
Mənim qələmim var
Çox rəngli quaş,
Akvarel, palitra, fırça
Və qalın bir vərəq,
Həm də ştativ molbert,
Çünki mən...
Rəssamlar müxtəlif sənət əsərləri yaradan yaradıcı şəxslərdir.
Rəssam insanları, heyvanları, binaları və hətta müxtəlif hadisələri çəkir. Hər bir rəssamın özünəməxsus rəsm üslubu var, çünki hamımız hətta eyni hadisələri öz üslubumuzda görürük.
Rəssam Petyanın kətan üzərində
O, dünyada hər şeyi çəkəcək.
Fırçanı boyaya batırın
Və onun pisliyi kətan üzərinə!
Onu gözəl yaxacaq,
“Gözəl şəkil!” -deyəcək.
Neçə gün insanlar olacaq
Üzərində nə olduğunu düşünün.
O. Emelyanova
***
Rəngləməyə çalışın:
Bu gölməçədir və içində crucian sazan var;
Bu bağ, bu da ev,
Və mavi səmada günəş;
Bu mənəm, bu da sən
Gəlin anaya gül gətirək!
T. Vtorova
Satıcı
“Mağazaya gəlsəniz,
onda əlbəttə ki, onunla orada görüşəcəksən.
Kim sənə çörək və süd satacaq,
asanlıqla pul saymaq olar?
Kim sizə dadlı konfet satacaq?
Nəzakətli dost...”
(satıcı)
Baba və Nastya mağazadadırlar
Çay üçün şirniyyat alırlar.
Şokoladlı tort "Fancy"
Luda xala onu çox sevir.
Üç ekler, beş üzük
Onları bükdü ...
Böyük mağazalar indi adətən adlanır ticarət mərkəzləri, çoxlu müxtəlif şöbələr var. Bura ərzaq şöbəsi, kitab şöbəsi, ayaqqabı şöbəsi, oyuncaq şöbəsi, mebel şöbəsi və kompüter şöbəsi daxildir.
Hər bir şöbədə alış-verişi seçməyə kömək edən insanlar - satıcılar var. Satıcı öz şöbəsində satılan malın keyfiyyətindən, malın qiymətindən hər şeyi bilir.
Mağazada, bazarda
Və nəhayət, bufetdə
Hər yerdə, harada olursan ol,
Satıcı sizi salamlayır.
Yaşlı xanıma kefir satacaq
Və nadinc adama bir fit,
Bir qız üçün parlaq lent
Və kök adam üçün cheesecake.
Petya əmi üçün balıqçı çubuğu,
Və Vera xala üçün - broş.
Beləliklə, o, sizi həmişə mehribanlıqla qarşılayacaq -
Bir şey almadan getməyəcəksiniz
Riyaziyyat bilir
Yaxşı, əlbəttə, beşə -
Tez pulu sayar,
Dəyişikliyi düzgün vermək.
Alıcılar izdihamda
Bütün günü onun yanına gedirlər
Sənə və mənə çox ehtiyacımız var
Satıcı üçün asan iş deyil!
N. Knuşevitskaya
Rəssam
Hətta filmin çəkiliş meydançasında belə,
Hətta burada teatrda səhnədə,
Biz direktora tabeyik
Çünki biz...
(aktyorlar)
Keçən dəfə müəllim idim,
Ertəsi gün - sürücü.
O, çox şey bilməlidir
Çünki o...
(sənətkar)
Aktyordur yaradıcı peşə, bu da insandan zəhmət və aktyorluq bacarığı tələb edir. Bu peşənin özəlliyi ondan ibarətdir ki, istənilən yaşda məşhur və axtarılan aktyor ola bilərsiniz.
Aktyor
Bir dəfə teatrda kim olub?
Heç vaxt unutmayacaq.
Səhnə, pərdə, aktyorlar -
Oyun başlayır!
Nağılı analara göstərəcəyik
"Teremok" adı altında.
Günlərlə məşq etdik
Rolları əzbər bilirik.
Heç olmasa bir az narahatıq,
Biz təlaş və titrəyirik,
Biz gurultulu alqışlar alırıq
Biz istedadımızı üzə çıxarmağa tələsirik.
Hamı səhnəyə qaçacaq:
Siçan, dovşan, canavar, tülkü...
Salonda sükut uçur,
Və səhnədə möcüzələr var.
Əsl aktyor
Hər kəs bunu uzaqdan görə bilər.
Onlar təzim edib qaçdılar.
Hamısı! Oyun bitdi.
L. Razumova
tikişçi
Böyüklər və uşaqlar üçün tikiş,
Ana, qardaş, dostlar -
Məhsullar əladır
Ləyaqətli üslublarla.
(tikiçi)
Yazı makinasında yazıram,
Mən kukla üçün paltar tikmək istəyirəm,
Döşəyi ətəyinə qədər tikdim,
Çox gözəl çıxdı
Yaxasını ağılla tikdim,
Hamı mənə dedi:...
(derzi)
Bir tikişçinin (və ya kişidirsə, dərzi) işi müxtəlif materiallardan məmulatlar tikmək və təmir etməkdir. O, bunu əl ilə edə bilər: iynə, qayçı, sancaqlar və ya xüsusi tikiş maşını istifadə edərək. Bir tikişçi parçalar, düymələr, bərkidicilər və digər materiallarla işləyir. Naxışların, sapların və tikiş maşınının köməyi ilə bu əşyalar paltara çevrilir: koftalar, paltarlar, şalvarlar, ətəklər, gödəkçələr və s.
Dərzi
Bir vaxtlar usta bir dərzi yaşayırdı,
İşini çox yaxşı bilirdi:
Bizim üçün parçalar seçin -
Pambıq, chintz və saten.
Sonra ölçmə apardı,
Naxış düzəltdim, uyğun,
Ağ sapla parçanı süpürdüm,
Hər şeyi bir yazı makinasında tikdim.
Və oğlanların bayramı üçün
Paltar həmişə yeni idi.
Qalina Albrecht
"Qrup qonağı" bərbər peşəsini tanıtmaq üzrə dərsin xülasəsi
Söhbəti apardı qrupun qonağı - Godyatskaya E. A
Hədəf: uşaqları bərbər peşəsi ilə tanış etmək.
Tapşırıqlar:
Anlayışınızı genişləndirin peşələr, alətlər, əmək hərəkətləri.
Vizual qavrayış, diqqət, yaddaş, təfəkkür inkişaf etdirin.
Böyüklərin əməyinə hörmət bəsləmək, maraq.
Avadanlıq: mövzu ilə bağlı şəkil "IN bərbər» , şəkilləri olan şəkillər insanların peşələri, süjet üçün əşyalar - rol oyunu (qayçı, saç qurutma maşını, daraq, lak).
1. Təşkilati məqam.
-Uşaqlar, mənə deyin, valideynləriniz hər gün hara gedirlər? Onlar harada işləyirlər?
Nə olduğunu xatırlayaq biz artıq peşələrdən danışdıq?
2. Əsas hissə (şəkillər çap olunan kətanda göstərilir - müəllim, satıcı, aşpaz, sürücü, tikişçi)
Didaktik oyun "Kim nə edir?"
Həkim müalicə edir, müəllim dərs deyir, satıcı satır, tikiş tikir, aşpaz bişirir.
İndi tapmacanı tapmağa çalışın?
Saçları kim edəcək?
Saç qurutma maşını, fırça və daraq
Qıvrımlar sulu qıvrılacaq,
O, saçlarını bir fırça ilə fırçalayacaq
Onun əlində hər şey yanır
Görünüşü kim dəyişəcək? (bərbər)
Söhbətin gedişi: Bu gün bunlardan biri haqqında danışacağıq peşələr, tapmacanı təxmin edirsinizsə.
1 uşaq bir arzu edir).
Bu sehrbaz var
Bu rəssam
Fırçalar və boyalar deyil,
Və bir daraq və qayçı.
O var
Sirli güc:
Kim toxunacaq
O, gözəlləşəcək.
(Bərbər)
Zəhmət olmasa mənə deyin ki, bu kimdir bərbər? (Cavablar).
Sürpriz anı. (daxil olur bərbər- Godyatsky Paşanın anası).
salam. Bu gün bizdə uzaqda anası Elvira Aleksandrovna. O işləyir bərbər və onun işi haqqında danışın.
Uşaqlarımıza sual verə bilərsiniz, onlar sizin işiniz haqqında çox şey bilirlər (suallar verir bərbər) . O, başqa nə edə bilər? bərbər?
Gəlin oynayaq:
top oyunu
Saçınızı darayın, saçınızı kəsin, saçınızı darayın, saçınızı bükün, saçınızı boyayın, bığ-saqqalınızı qırxın, saçınızı qurutun.
Sağ. Uşaqlar, bunun üçün bərbərçoxlu alətlərə və hər cür əşyaya ehtiyacınız var
Gəlin “Toxunmaqla tap” oyununu oynayaq və onun işində nələrdən istifadə etdiyini söyləyək bərbər.
Bərbər qayçıdan, daraqdan, fendən, ülgücdən, maşından, boyalardan və s. istifadə edir. Çubuqlardan əşyaların formalarının naxışa uyğun düzülməsi.
Qarşınızdakı masaların üzərində çubuqlar var, gəlin onlardan istifadə olunan bir neçə əşyanın formasını düzəldək. bərbər, lakin bunun üçün tapmacaları həll etməlisiniz (2 uşaq tapmacalar soruşur).
Dişləri var
Və diş ağrısını bilmir (daraq).
İki ucu, iki üzük,
Ortada qərənfillər (qayçı).
Fonemik maarifləndirmə oyunu "Qutuda nə olduğunu təxmin et?"
Uşaqlar, bərbər Saç düzümünüzü uğurlu etmək üçün bir neçə daha çox elementə ehtiyacınız var. Sözdə 3 səs var, tut - L, A, K. Hansı sözü aldınız? (lak).Obyektin adında birinci heca Bİ-dir (buruqlar). Sözdə KA və KRAS hecaları var (boya).
valideyn. Əla! Və mənə deyin, bərbər necə xarakter olmalıdır?
Oyun "Obyekti ötür və adlandır"
13. Xülasə siniflər.
üçün çox sağ olun maraqlı hekayə və saç düzümü. Dostlar, suallarınızı verə bilərsiniz. Və kimsə olmaq istəyə bilər bərbər, belələri var?
Sizə təşəkkür etmək istəyirik və sizin üçün Mixalkovun “İn bərbər" (bir neçə uşaq şeir oxuyur).
Atam güzgünün qarşısında oturur:
Saçımı kəsdirib təraş etməliyəm!
Köhnə hər şeyin ustası bilər:
Qırx ildir ki, qırxır, qırxır.
Kiçik şkafdandır
Tez qayçı çıxardım,
Atamı çarşafla bağladım,
darağı götürdüm
Kreslonun arxasında dayandım,
Ucadan qayçı vurdu,
Bir-iki dəfə darağı yellədi,
Başın arxasından məbədlərə qədər
Çoxlu saçları kəsin
Orta hissəni daradım,
Ülgücü çıxartdı.
Sabun fincanda fısıldadı,
Ülgüc təraşını daha təmiz etmək üçün;
Şüşə şən bir şəkildə xoruldadı
Yazısı ilə: "Köln."
Yaxınlıqda bir qız saçını kəsdirir.
Gözümdən iki sel axır.
Axmaq qız ağlayır
Göz yaşlarım burnumda qalır -
Bərbər daraq altında
Qırmızı örgüyü kəsir.
Saç kəsdirmək qərarına gəlsəniz,
Ağlamaq axmaq və gülməlidir!
Saçlar yal kimi oldu,
Görünür, saç kəsdirməyin vaxtıdır...
IN bərbər gözəldir,
Çoxlu işıq, güzgülər...
Məni stula işarə etdilər,
Deməyə vaxtım yox idi: "Oh!"
Onlar parıldadılar və uçdular
Baş üstü qayçı.
Mən ora darıxıb gəldim
Kəsilmiş qoç deyil,
Və səliqə ilə ayrıldım
Və yaraşıqlı oğlan.
Bərbər Saşa əmi
mənə dedi: "Unutma bizim bərbərimiz, gəl böyüməyin”
Bərbər hər şeyi edə bilər:
İstəsən, başını qırxdırar və ya saçlarını çıxarar,
Və ya məbədlərini kəsəcək - onları istədiyiniz kimi kəsəcək.
İşini bilir
Kim saçını kəsdirmək istəyir?
Bu, heç bir problem olmadan kömək edəcəkdir.
Bərbər bəzi qızların saçını düzəldir (Gözəl pigtaillər hörür).
Alt xətt:.
- İnsanlar deyir: “Yaxşı saç düzümü bahalı geyimdən daha vacibdir”. Bu o deməkdir ki bərbər sehrli əlləri, alətləri, məharəti ilə bizi gözəl, tanınmaz, səliqəli insanlara çevirir. Gözəl görünmək üçün həmişə başınızı nizamlı saxlamalı və ziyarət etməlisiniz bərbər.
verirəm "Kit bərbər» və oynaya bilərsiniz. Hər kəsə təşəkkür edirəm.
OYUN "Sual, cavab" (“Sən nə bilirsən bərbər peşəsi?» )
"Gözəl örgü" master-klassı
Oyun "Əvvəl nə, sonra nə?"
Mövzu ilə bağlı nəşrlər:
Böyük qrupun uşaqlarını avtomobil ustası peşəsi ilə tanış etmək üçün tədris fəaliyyətinin konturu "Bütün peşələr vacibdir, bütün peşələr lazımdır" Plan - birbaşa kontur - təhsil fəaliyyəti böyük uşaqları tanıtmaq üçün məktəbəqədər yaş avtomobil ustası peşəsi ilə.
"Möcüzəli su və sehrli şəhərin qonağı" inteqrasiya dərsinin xülasəsiİnteqrasiya edilmiş dərsin xülasəsi Mövzu: “Möcüzəli su və sehrli şəhərin qonağı” Yaş qrupu: ikinci ən gənc. Məqsəd: şərait yaratmaq.
"Ay qonağı" orta qrupunun uşaqları üçün kompleks birgə fəaliyyətlərin xülasəsi Mövzu: “Ay qonağı” Fəaliyyət növü: fəaliyyət-oyun. Təhsil sahələrinin inteqrasiyası: "Koqnitiv inkişaf", "Sosial və kommunikativ.
"Aşpaz peşəsinə giriş" ikinci kiçik qrupun uşaqları üçün təhsil fəaliyyətinin xülasəsi Uşaqların yaşı: 3-4 yaş. (görmə qüsuru olan uşaqlar) Məqsəd: uşaqların aşpaz peşəsi haqqında biliklərinin formalaşması üçün şərait yaratmaq. Tapşırıqlar:.
Təbiət dünyası ilə tanış olmaq üçün birbaşa təhsil fəaliyyətlərinin xülasəsi "Qrupumuzda tüklü bir qonağımız var"üçün GCD xülasəsi təhsil sahəsi Azyaşlılar üçün “İdrak inkişafı” dövlət büdcəli məktəbəqədər təhsil.