İnteraktiv lövhə və müntəzəm təqdimat. Təqdimat "interaktiv lövhələr" İnteraktiv lövhə üçün təqdimatı necə yaratmaq olar
Təqdimatın fərdi slaydlarla təsviri:
1 slayd
Slayd təsviri:
İnteraktiv lövhə nədir və necə işləyir? İnteraktiv təlim vasitələri ilə işləmək üsulları
2 slayd
Slayd təsviri:
İstehsalçılar, məhsullar Firma Məhsulları Texnologiyası İnterWrite Board Elektromaqnit (aktiv marker) SMARTBoard Rezistiv matrisa (toxunma) ACTIVboard Elektromaqnit (aktiv lövhə) StarBoard Ultrasəs və infraqırmızı Panaboard Ultrasəs və infraqırmızı
3 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
4 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
İnteraktiv lövhə Hitachi StarBoard FX-77 Duo Bir elektron markerlə işləyir, kompüterə və proyektora qoşulur. İnteraktiv lövhə sensor ekranlı kompüter monitoru kimi işləyir. Proyektordan istifadə edərək, kompüter şəkli lövhənin səthinə proyeksiya edilir - adi kompüter monitorunda gördüyümüz kimi. Kompüterə qoşulmuş proyektoru işə saldıqdan sonra KALİBRASYA lazımdır - təsviri lövhənin səthinə "bağlamaq". Kompüteri idarə etməyin "toxunma" üsulu interaktiv lövhələr vəziyyətində təsvirin üzərinə klikləməyi nəzərdə tutur, bu klik siçan ilə həyata keçirilir (StarBoard FX Duo həmçinin hər hansı bir sivri obyektin toxunmasını və ya barmağın toxunmasını tanıyır);
5 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
İnteraktiv lövhə Hitachi StarBoard FX-77 Duo Bundan əlavə, bu interaktiv lövhədə 24 fərdiləşdirilə bilən funksional düymə var, 72 virtual rəngli mürəkkəblə rəsm çəkməyə imkan verir və yeni StarBoard FX Duo proqramı sayəsində o, digər 50 StarBoard ilə internet vasitəsilə əlaqə saxlaya bilir. FX eyni vaxtda - uzaqdan konfrans keçirmək üçün http: //www.youtube.com/watch?v=HTnz4aKEdpA
6 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
İnteraktiv lövhələrin müxtəlif növləri irəli və tərs proyeksiyada olur. Birbaşa rejimdə proyektor lövhənin qarşısında stenddə və ya tavanda yerləşdirilir. Əksinə, proyektor lövhənin arxasında quraşdırılmışdır
7 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
İnteraktiv lövhələrdə toxunma texnologiyaları iki şəkildə həyata keçirilir. Belə lövhələr məktəblər üçün çox uyğundur: onlar etibarlıdır və itirilə və ya qırıla bilən heç bir xüsusi qurğu tələb etmir. DViT (Digital Vision Touch) texnologiyası ekranın künclərində yerləşən və hər toxunuşu qeydə alan kiçik rəqəmsal video kameralardan istifadə edir.
8 slayd
Slayd təsviri:
SMART Board 600 interaktiv lövhələrinin yeni seriyası, markerlərin və pozanların müasir dizaynı, düymələrin rahat yerləşdirilməsi - SMART Board-u daha qəşəng və şık edir. təsirli vasitədir iş üçün
Slayd 9
Slayd təsviri:
İnteraktiv lövhə necə işləyir? Kompüter təsviri proyektora göndərir Proyektor təsviri interaktiv lövhəyə göndərir İnteraktiv lövhə həm monitor, həm də məlumat daxiletmə qurğusu kimi işləyir: lövhənin səthinə toxunaraq kompüteri idarə edə bilərsiniz. İnteraktiv lövhə kompüter ekranı kimi işləyir: bu, kompüterinizdəki proqramları idarə etməyə imkan verən daxiletmə qurğusudur.
10 slayd
Slayd təsviri:
SMART Board interaktiv lövhəmdəki proqramlardan necə istifadə edə bilərəm? Əgər kompüterinizdə açıq proqram varsa, onunla birbaşa interaktiv lövhədə işləyə bilərsiniz. Barmağınız siçan kimi işləyir: SMART Board interaktiv lövhənizin səthinə toxunmaq siçanın sol düyməsini basmaqla eynidir. Proqramı kompüterinizdə olduğu kimi açın, lakin faylları siçanla seçmək və açmaq əvəzinə barmağınızla eyni şeyi edin. Kursorun barmaq vurmalarına cavab verməsini təmin etmək üçün ekranın kalibrlənməsi lazımdır.
11 slayd
Slayd təsviri:
SMART Board interaktiv lövhənizin kalibrlənməsi Ekranın kalibrlənməsi interaktiv lövhənizin dəqiq toxunma təcrübəsinə malik olmasını təmin etmək üçün lazımdır. Məsələn, Başlat düyməsini sıxsanız və kursor başqa yerdə görünsə, lövhənizi kalibrləməyə cəhd edin. Bu prosedurdan sonra üzərinə kliklədiyiniz zaman Başlat menyusu açılacaq. Kalibrləməyə başlamaq üçün, kalibrləmə ekranı görünənə qədər qabda hər iki düyməni basıb saxlayın
12 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
Markerlər üçün nimçə Labda markerin və pozanın rəngindən məsul olan xüsusi qablar var. Hər bir qabda nimçədən hansı aləti götürdüyünüzü müəyyən edən optik sensor var. Paneldəki yuxarı düymə Ekran Klaviaturasını yükləyir. Aşağı - lövhədə növbəti toxunuşunuzu sağ klikləməyə çevirir
Slayd 13
Slayd təsviri:
Markerlər Şəkil və ya fayl üzərində qeydlər etmək üçün lövhədən marker götürün və interaktiv lövhəyə yazın. Fərqli rəngdə yazmaq üçün fərqli markerdən istifadə edin. Rəngi markerin özü deyil, marker qabı müəyyən edir. Çaşqınlığın qarşısını almaq üçün işarələri müvafiq yerə qoyun
Slayd 14
Slayd təsviri:
Ekran klaviaturası İnteraktiv lövhədən çıxmadan mətni yazın və redaktə edin. Ekran klaviaturasını işə salmaq üçün marker tepsisindəki düyməni basın
15 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
Klaviatura açılan menyu: Klaviatura növünü seçməyə imkan verir. Klassik istifadə etdiyiniz adi klaviaturaya bənzəyir. Sadə dildə - hərflər əlifba sırası ilə düzülür ki, bu da ibtidai sinif şagirdlərinə dərs keçərkən əlverişlidir. Həmçinin Nömrələr Paneli, Qısayol və Böyük hərflər(Sadə başlıqlar)
16 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
Ox: Önizləmə Panelini açmaq üçün Oxa klikləyin. Preview pəncərəsində məlumatı fayla göndərməzdən əvvəl istənilən mətni yaza bilərsiniz. Yazmağı bitirdikdən sonra Göndər düyməsini klikləyin və mətniniz aktiv tətbiqdə yerləşdiriləcək.
Slayd 17
Slayd təsviri:
Mausun sağ klikləməsi: Lövhədə növbəti toxunuşunuzu sağ siçan klikləməsinə çevirmək üçün marker tepsisindəki düyməni basın. Ekranın aşağı sağ küncündə növbəti toxunuşunuzun sağ klik olacağını təsdiqləyən bir işarə görünəcək. sonra siçan sağ düyməsi
18 sürüşdürmə
Slayd təsviri:
Status işığı SMART Board interaktiv lövhənizdəki işıq onun nə vaxt hazır olduğunu göstərir. QEYD: Vəziyyət işığı qırmızıdırsa, SMART Board Tools-u işə salın. Barmağınızla deyil, siçanınızdan istifadə edərək Başlat > Proqramlar > SMART Board Proqramı > SMART Board Alətləri bölməsini açın. SMART Board piktoqramı ekranın aşağı sağ küncündə görünür Başlama zamanı qırmızı və yaşıl yanıb-sönən Marker qabı Qırmızı İşləyir, lakin hələ proqram təminatına qoşulmayıb Yaşıl Marker qabı işləyir
Slayd 19
Slayd təsviri:
İşə başlamazdan əvvəl interaktiv lövhənizi kompüterinizə və proyektorunuza qoşun. İndi kompüterinizi idarə etmək üçün sadəcə ekrana toxunmaq lazımdır
20 slayd
Slayd təsviri:
Qeydləri necə götürmək olar? Lövhədən marker götürərək lövhənin səthinə yazıb çəkə bilərsiniz. Şəffaf Layer Tabladan markeri götürdüyünüz zaman daşınan alətlər paneli görünür və iş masasının ətrafında çərçivə görünür. Çərçivə sizin iş masanızın üstünə yaza biləcəyiniz deməkdir və siz marker və ya pozanı yenidən nimçəyə yerləşdirib lövhəyə toxunana qədər qalır. Lövhəyə ilk toxunmağınız çərçivəni və bütün qeydlərinizi siləcək
Hazırda daxil təhsil prosesi Proyektorlardan hələ də istifadə olunur, lakin interaktiv lövhələrdən istifadə edilmir.
Bununla belə, hazırda getdikcə daha çox məktəblərin ixtiyarında interaktiv lövhələr var.
Mövcud təqdimatların interaktiv lövhələrdə və daha yaxşı olar ki, ixtisaslaşdırılmış proqramlardan istifadə etmədən nümayiş etdirilməsinə ehtiyac var.
Əksər təqdimatlar PowerPoint proqramında yaradıldığı üçün mən bu xüsusi təqdimatları interaktiv lövhə ilə işləmək üçün necə konfiqurasiya etməyi göstərməyə çalışacağam.
Adi təqdimatla interaktiv lövhə üçün təqdimat arasındakı fərqləri vurğulayacağam. Və hansı dəyişikliklərin edilməsi lazım olduğunu nümayiş etdirəcəyəm.
Dəyişən ən vacib şey interfeysdir. Bunlar. istifadəçinin təqdimatla qarşılıqlı əlaqəsi. Rahatlıq üçün istifadə etməliyik:
- Siçan kursoru necə göstərilir
- Slayd üçün klik dəyişikliyi yoxdur
- Slayd dəyişdirmə nəzarətlərindən istifadə
- “Qələm”, “keçek qələm”, “silgi”dən aktiv istifadə
Göstərilən siçan ilə interfeys
Siçan kursoru avtomatik olaraq gizlənir və bu, çox vaxt əlverişsizdir. Görünüş rejimində siçanın ekranını işə salaq. Burada iki variant var.
Seçim 1: Slayd şousu zamanı Ctrl+H və sonra A düyməsini basın. Nəticədə, slayd şousu zamanı kursor yox olmayacaq. Orijinal vəziyyətə qayıtmaq üçün Ctrl+U düymələrini basın.
Seçim 2: Slaydları göstərərkən, "ox seçimlərini" "görünən" olaraq təyin edin.
Nəticədə biz həmişə kursorumuzu görürük ki, bu da təqdimat lövhəsində işi asanlaşdırır.
Slayd üçün klik dəyişikliyi yoxdur
Lövhədəki hər hansı bir toxunuş növbəti slaydına keçir.
Kommutasiyanı söndürün.
Slayd dəyişdirmə nəzarətlərindən istifadə
Siçan ilə slaydın dəyişdirilməsini deaktiv etdiyimiz üçün slaydda idarəetmə düymələri əlavə etməliyik.
Onların köməyi ilə biz slaydları dəyişəcəyik və təqdimatın əvvəlinə qayıdacağıq.
“Qələm”, “keçe qələm”, “silgi”, “seçmə” effektindən aktiv istifadə
Dəyişdirilmiş interfeys yalnız lövhədə müəllimin deyil, həm də tələbənin təqdimatını nəzərdə tutur. Artıq qoyulmuş resurslardan istifadə etmək kifayətdir PowerPoint proqramları və tələbənin lövhədəki işi daha aydın olacaq.
Nəticə həm diaqramların qurulmasında, həm də şagird tərəfindən çatışmayan hərflərin və sözlərin daxil edilməsində markerlərdən aktiv istifadədir.
Slayd 1
Slayd 2
Slayd 3
Slayd 4
Slayd 5
Slayd 6
Slayd 7
Slayd 8
Slayd 9
Slayd 10
Slayd 11
"İnteraktiv lövhə" mövzusunda təqdimatı saytımızda tamamilə pulsuz yükləmək olar. Layihənin mövzusu: Pedaqogika. Rəngarəng slaydlar və illüstrasiyalar sinif yoldaşlarınızı və ya auditoriyanızı cəlb etməyə kömək edəcək. Məzmuna baxmaq üçün pleyerdən istifadə edin və ya hesabatı yükləmək istəyirsinizsə, pleyerin altındakı müvafiq mətnə klikləyin. Təqdimat 11 slayddan ibarətdir.
Təqdimat slaydları
Slayd 1
Slayd 2
ID istifadə etməyin faydaları nələrdir?
1. Dərsin intensivliyi
2. Artan maraq və motivasiya
3. Təlimin fərdiləşdirilməsi
4. Materialın qidalanma səmərəliliyi
5. Limitsiz resurslar
Slayd 3
Qavrama kəskinləşir
Səsli Mətn Video animasiya qrafikası Tələbə
Fərqli qavrayış kanalları
Slayd 4
BİZ DƏKK EDİRİK
Oxuduqlarımızın 10%-i Eşitdiklərimizin 20%-i GÖRdüklərimizin 50%-i və EŞİDİYİMİZİN 70%-i Başqaları ilə müzakirə etdiyimiz şeylərin 70%-i Şəxsən Yaşadıqlarımızın 80%-i Kiməsə Öyrətdiklərimizin 95%-i başqa William Glasser
Slayd 5
Təlimin keyfiyyəti
Müxtəlif tədris materialları
Tapşırığın düzgün yerinə yetirilməsinə dərhal reaksiya
Fərdi trayektoriya
şəxsi tapşırıqlar
Kompüter testi
Elektron dərsliklər
Slayd 6
ID imkanları
şəkillər və şablonlar kitabxanası yaradın
Office proqramlarında dəyişiklik
baş verənləri qeyd edin və yadda saxlayın
vizual materialların nümayişini idarə etmək
dərsin istənilən mərhələsinə qayıdın
əl yazısının tanınması
Slayd 7
Multimedia dərsinin keçirilməsi.
Dərsin necə tərtib olunmasından asılı olmayaraq, çox şey müəllimin ona necə hazırlaşmasından asılıdır. Müəllim nəinki, o qədər də (!), kompüterdən inamla istifadə etməli, dərsin məzmununu bilməli, həm də onu yaxşı tempdə, rahat, daim cəlb etməklə aparmalıdır. idrak prosesi tələbələr. Ritmi dəyişmək, formaları şaxələndirmək haqqında düşünmək lazımdır təhsil fəaliyyəti, zəruri hallarda necə fasilə verməyi, dərs üçün müsbət emosional fonu necə təmin etməyi düşünün.
Slayd 8
Dərslərin multimedia müşayiəti sayəsində müəllim lövhədə işləmək ilə müqayisədə dərs vaxtına 30%-ə qədər qənaət edir. O, lövhədə kifayət qədər yerin olub-olmayacağı, təbaşirin keyfiyyəti və ya yazılanların aydın olub-olmaması barədə düşünməməlidir. Müəllim vaxta qənaət etməklə dərsin sıxlığını artıra, yeni məzmunla zənginləşdirə bilər.
Slayd 9
İKT hər bir tələbənin fərdi qabiliyyətlərini nəzərə alaraq müstəqil fəaliyyət prosesinə daxil etməyə imkan verir; İKT sadə biliklərdən daha mürəkkəb biliklərə keçidi təmin edir; İKT-lər dərsin bütün mərhələlərində tələbələr və müəllimlər arasında qarşılıqlı əlaqəni optimallaşdırmağa imkan verir; İKT özünütəminliyin əhatə dairəsini genişləndirməyə imkan verir koqnitiv fəaliyyət tələbələr;
Təhsil prosesində İKT-dən istifadə tərəfdarlarının əsas arqumentləri
- Tamaşaçıları hekayəyə cəlb etməyə çalışın, aparıcı suallardan, oyun hissəsindən istifadə edərək tamaşaçılarla qarşılıqlı əlaqə qurun, zarafat etməkdən və səmimi gülümsəməkdən qorxmayın (lazım olduqda).
- Slaydı öz sözlərinizlə izah etməyə çalışın, əlavə əlavə edin maraqlı faktlar, sadəcə slaydlardan məlumatları oxumaq lazım deyil, tamaşaçılar özləri oxuya bilər.
- Layihənizin slaydlarını daha çox illüstrasiya ilə yükləməyə ehtiyac yoxdur və minimum mətn məlumatı daha yaxşı çatdıracaq və diqqəti cəlb edəcəkdir. Slayd yalnız ehtiva etməlidir əsas məlumat, qalanını dinləyicilərə şifahi söyləmək daha yaxşıdır.
- Mətn yaxşı oxunaqlı olmalıdır, əks halda tamaşaçı təqdim olunan məlumatı görə bilməyəcək, hekayədən çox yayınacaq, heç olmasa nəyisə üzə çıxarmağa çalışacaq və ya bütün marağını tamamilə itirəcək. Bunun üçün təqdimatın harada və necə yayımlanacağını nəzərə alaraq düzgün şrift seçmək, həmçinin fon və mətnin düzgün birləşməsini seçmək lazımdır.
- Hesabatınızı məşq etmək, tamaşaçıları necə qarşılayacağınızı, ilk olaraq nə deyəcəyinizi və təqdimatı necə bitirəcəyinizi düşünmək vacibdir. Hər şey təcrübə ilə gəlir.
- Düzgün paltar seçin, çünki... Natiqin geyimi də onun nitqinin qavranılmasında böyük rol oynayır.
- Etibarlı, rəvan və ardıcıl danışmağa çalışın.
- Performansdan həzz almağa çalışın, onda daha rahat və daha az əsəbi olacaqsınız.
Slayd 1
TƏHSİLİN KEYFİYYƏTİNİN YAXŞILANMASI VƏSİT KİMİ İNTERAKTİV LEVHA Lekarkina N.V., müəllim Coğrafiya Memorandumu Penza şəhərindəki 67 saylı orta məktəbSlayd 2
Tədqiqatın məqsədi: Ümumi təhsilin müasirləşdirilməsi şəraitində coğrafiya dərslərində interaktiv lövhədən istifadənin səmərəliliyini əsaslandırmaq. Tədqiqatın məqsədləri: 1. Bundan istifadənin effektivliyini təhlil edin texniki vasitələröyrənmə prosesində. 2. İKT-nin təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsinə təsirini müəyyən etmək üçün tələbələr arasında sorğu keçirmək. 3. 2008/2009-cu tədris ilində coğrafiya fənni üzrə tələbələrin topladıqları orta balları 2009/2010-cu tədris ilinin birinci yarısı ilə müqayisə edin.
Slayd 3
Yeni zaman məktəblər qarşısında yeni vəzifələr qoyur. Ümumi təhsilin müasirləşdirilməsi strategiyası məzunların qarşısında “məktəbdə əldə etdikləri təcrübədən istifadə etmək” vəzifəsini qoyur real həyat, təhsil prosesindən kənarda”.
Slayd 4
Oxuduqlarımızın 10% -ni xatırlayırıq - 20% eşitdiklərimizin 30% -ni gördüklərimizin 50% -ni və eşidirik - 70% -ni başqaları ilə müzakirə edirik. Başqasına ÖYRƏT. William Glasser
Slayd 5
İnteraktiv lövhə kompüterə qoşulmuş sensor ekrandır, onun təsviri proyektor vasitəsilə lövhəyə ötürülür. Kompüterinizdə işə başlamaq üçün sadəcə lövhənin səthinə toxunmaq lazımdır.
Slayd 6
ID imkanları şəkillər kitabxanasını yaradır və şablonları Office proqramlarında dəyişdirir, baş verənləri qeyd edir və yadda saxlayır, əyani materialların nümayişini idarə edir, dərsin istənilən mərhələsinə qayıdır, əl yazısının tanınması
Slayd 7
İnteraktiv lövhələr üçün xüsusi proqram təminatı mətnlər və obyektlər, audio və video materiallar, internet resursları ilə işləməyə və birbaşa yuxarıda əlyazma qeydləri etməyə imkan verir. açıq sənədlər və məlumatı yadda saxlayın.
Slayd 8
fərdi tələbənin və ya bir qrup tələbənin bütün auditoriya üçün nümayiş etdirilməsi AFRİKA XƏRİTƏSİNDƏ COĞRAFİ Obyektləri YERLƏŞDİRİN Şəkilləri hüceyrələrə paylayın...
Slayd 9
Slayd 10
istənilən proqramda virtual klaviaturadan istifadə edərək istənilən tapşırıq mətnini yazmaq və onu real vaxt rejimində nümayiş etdirmək
Slayd 11
Qavrama kəskinləşdirir Səs Mətni Video Animasiya Qrafika Tələbə Müxtəlif qavrayış kanalları
Slayd 12
Müsbət arqumentlər: Müxtəlif multimedia resurslarından istifadə etməklə məlumatların təqdim edilməsi. Diaqramların, qrafiklərin və onların aydınlığının izahının sadələşdirilməsi. Abstrakt ideyaları və nəzəriyyələri izah etmək üçün vizual illüstrasiyalardan istifadə edin. Dərsin yüksək sıxlığı, dinamikliyi və hərəkətliliyi. Məktəb kurrikulumundan kənara çıxmaq imkanı. Şagirdlərin öyrənməyə həvəsinin artırılması. ZUN-un operativ nəzarəti və əks əlaqənin mövcudluğu. ID müəllimlərə izah etməyə imkan verir yeni material sinifin mərkəzindən.
Slayd 13
Mənfi arqumentlər: Multimedia dərsinə hazırlaşmağa müəllimin çoxlu vaxtı sərf olunur. Sağlamlığa qənaət, yəni. ciddi riayət SANPİN fənn müəllimi kimi.
Slayd 14
Tələbələr üçün üstünlüklər Dərsləri maraqlı edir və motivasiyanı inkişaf etdirir. Komanda işində iştirak etmək və şəxsi və sosial bacarıqları inkişaf etdirmək üçün daha çox imkanlar təmin edir. Lövhədə görünən hər şeyi saxlamaq və çap etmək imkanı ilə sizi yazı əngəlindən azad edir. Şagirdlər materialın daha aydın, daha təsirli və dinamik təqdimatı nəticəsində daha mürəkkəb ideyaları anlamağa başlayırlar. Şagirdlər yaradıcılıqla işləməyə başlayırlar və özünə inam qazanırlar.
Slayd 15
ID istifadə etməyin faydaları nələrdir? 1. Dərsin intensivləşdirilməsi 2. Maraq və motivasiyanın artırılması 3. Öyrənin fərdiləşdirilməsi 4. Materialın təqdim edilməsinin səmərəliliyi 5. Sərhədsiz resurslar
Slayd 16
Təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsinə İKT-nin təsirinin diaqnostikası 6-8-ci siniflər üçün monitorinq sualları: İnteraktiv lövhədən istifadə... 1. dərslər daha maraqlı oldu 2. materialı daha yaxşı başa düşürəm 3. daha yaxşı xatırlayıram 4. maraqlıdır başqaları təqdimatlarını təqdim etdikdə 5. Mən özüm təqdimat etmək istəyirəm 6. bəyənmirəm 7. heç bir fərq görmürəm
Slayd 17
Barmağınız siçan kimi fəaliyyət göstərir. Sadəcə SMART Board interaktiv lövhənizin səthinə toxunmaq siçanın sol düyməsini sıxmaqla eynidir. Siz interaktiv lövhənizi kompüter ekranı kimi istifadə edə bilərsiniz: bu, kompüterinizdə tətbiqləri idarə etməyə imkan verən daxiletmə qurğusudur.
İnteraktiv lövhədən istifadə üçün ehtiyat tədbirləri 1. Proqnozlaşdırılan təsvirin üzərinə yazarkən arxanızı sinfə çevirin. 2. Siniflə üz-üzə gəlməzdən əvvəl lövhədən uzaqlaşın. 3. Lövhədə işləyən şəxs birbaşa proyektorun şüasına baxmamalıdır.
İnteraktiv lövhələrin istehsalçıları Panasonic (Panaboards) Hitachi (Starboards) PolyVision (Gəzinti və danışıq lövhələri) Smart Technologies (Smartboards) Promethean LTD (Activboard)
Dərsin əsas mərhələləri: dərsin başlanmasına hazırlıq; dərsin məqsədlərinin izahı; ilə tanışlıq yeni mövzu və ya tapşırıq - əsas olduğu üçün dərs zamanı bir neçə dəfə təkrarlana bilər; tələbələrin iştirakı ilə mövzunun işlənməsi; dərsin sonunda nələrin keçdiyi, eləcə də təlim prosesinin özü haqqında müzakirə.
İnteraktiv lövhənin istifadəsi sizə aşağıdakıları etməyə imkan verir: ekran şəkillərinə qrafiki şərh vermək tələbələrin multimedia nəzarəti ilə məhsuldar işləməsini və eyni zamanda bütün tələbələrin işinə nəzarət etmək üçün sinif planında şagirdin yaradıcı yükünü artırmaq, qeyd etmək və nəzarət etmək təhsil prosesi
İnteraktiv lövhədən istifadə sizə aşağıdakıları etməyə imkan verir: öyrənmə üçün yeni motivasiya ilkin şərtləri yaratmaq “audiovizual dialoq” üzərində qurulmuş yaradıcı təlim keçirin. Keys metodlarından istifadə etməklə intensiv metodlardan istifadə etməklə öyrədin. elmi və təhsil portallar yeni təhsil mühiti yaratmaq və yeni informasiya məkanı
İnteraktiv lövhələrdən istifadənin üstünlükləri Bütün sinif səviyyələri üçün proqramlarla uyğundur Müəllimlərə vebsaytlar və digər resurslarla effektiv işləməyə imkan verməklə məzmunun çatdırılmasını gücləndirir Sinifdə qarşılıqlı əlaqə və müzakirə üçün daha çox imkanlar təmin edir Müxtəlif və dinamik istifadə vasitəsilə dərsləri müəllimlər və tələbələr üçün maraqlı və cəlbedici edir. resursları, motivasiyanı inkişaf etdirir
Müəllimlər üçün üstünlüklər Yeni materialı sinifin mərkəzindən izah etməyə imkan verir Müəllimlərə istənilən proqramın üzərinə çəkmək və yazmaq imkanı verməklə improvizasiya və çevikliyi təşviq edir. Sizə dərs zamanı çəkilmiş istənilən qeydlər daxil olmaqla, lövhədəki şəkilləri saxlamağa və çap etməyə imkan verir. və materialları bir-biri ilə təkrar istifadə edin Böyük sinifdə işləyərkən rahatdır Öyrənməyə yeni yanaşmalar tapmağa ruhlandırır
Tələbələr üçün üstünlüklər Dərsləri əyləncəli edir və motivasiyanı artırır Qrup işində iştirak etmək və şəxsi və sosial bacarıqları inkişaf etdirmək üçün daha çox imkanlar təmin edir Lövhədə görünən hər şeyi saxlamaq və yazmaq bacarığı ilə yazmaq ehtiyacını aradan qaldırır Şagirdlər daha mürəkkəb fikirləri başa düşməyə başlayırlar. materialın daha aydın, daha səmərəli və dinamik təqdim edilməsinin nəticəsidir
Tələbələr üçün üstünlüklər Müxtəlif öyrənmə üslublarına imkan verir, müəllimlər xüsusi ehtiyaclara uyğunlaşdırmaq üçün müxtəlif resurslara çıxış əldə edə bilirlər Şagirdlər daha yaradıcı və inamlı olurlar. əlilliyi olan.
Faktorlar səmərəli istifadə Müəllimlərin təcrübə qazanması üçün interaktiv lövhəyə çıxışın təmin edilməsi Lövhədən təkcə müəllimlər üçün deyil, həm də tələbələr üçün istifadə edilməsi Müəllimin dərsə hazırlaşmasına vaxt verilməsi Müəllimin inamlı istifadəçiyə çevrilməsi və dərs üçün resursların seçilməsi üçün vaxt sərmayəsi müəllimlər arasında ideya və resursların olması Sinif otağında lövhənin elə yerləşdirilməsi Günəş işığı mane olmasın və proyektorla lövhə arasında heç bir şey olmasın Yüksək səviyyədə etibarlılıq və texniki dəstək mümkün problemləri minimuma endirmək üçün
İnteraktiv lövhədən istifadə etməklə tədrisin üstünlükləri Siz dərs üçün materialları əvvəlcədən hazırlaya bilərsiniz. Bir fayldan digərinə keçidlər yarada bilərsiniz - məsələn, audio, video faylları və ya İnternet səhifələri. Siz həmçinin interaktiv lövhənizə digər audio və video avadanlıqları qoşa bilərsiniz. Materialı səhifələr şəklində strukturlaşdırmaq olar, bu, addım-addım məntiqi yanaşma tələb edir və planlaşdırmanı asanlaşdırır. Dərsdən sonra fayllar məktəb şəbəkəsində saxlanıla bilər ki, tələbələr həmişə onlara daxil ola bilsinlər. Fayllar əlavələrlə birlikdə orijinal formada və ya dərsin sonunda olduğu kimi saxlanıla bilər. Onlardan tələbələrin biliklərinin yoxlanılması zamanı istifadə oluna bilər.
Proqram vasitələrindən istifadə Təqdimat proqramı Word prosessorları CD-ROM-lar İnternet Şəkillər (fotoşəkillər, çertyojlar, diaqramlar, skrinşotlar) Video fayllar (televiziya proqramlarının klipləri, VHS lentləri və ya rəqəmsal video şəkilləri) Səs faylları (kaset və ya radio klipləri, tələbələr tərəfindən hazırlanmış qeydlər) və ya digər müəllimlər). Dinamikləriniz varsa, CD-ROM və ya İnternet səhifəsindən istənilən səs eşidiləcək. İnteraktiv lövhə proqramı Müxtəlif mövzulara aid proqram təminatı
SMART Board proqramı SMART Notebook – təqdimatların yaradılması və aparılması SMART Recorder – ekrandakı bütün hərəkətləri qeyd edir və video kimi saxlayır Mətn daxil etmək üçün ekran klaviaturası Şəkillər və fonlar toplusu SMART Video Player – video üzərində qeydlər aparmağa imkan verir Əlyazma mətn tanınma ( İngilis dili) Bridgit - konfrans proqramı Smart Ideas - konseptin xəritələşdirilməsi proqram paketi
Notebook Proqramı Notebook proqramı müxtəlif resurslardan istifadə etməklə rəngli qrafika, Macromedia Flash obyektləri və mətndən istifadə etməklə fəaliyyətlər və təqdimatlar yaratmağa imkan verir. Obyektləri hərəkət etdirərək və dəyişdirərək auditoriyanızı cəlb edin. Dinləyicilər öz fikirlərini təklif edərlərsə və ya sual verirlərsə, onları markerlə yazın. proqram təminatı Notebook.